Журнал Компьютерра - Журнал "Компьютерра" N747

• Название: Журнал "Компьютерра" N747
• Автор: Журнал Компьютерра
• Жанр: Публицистика

Темы как таковой опять нет. На обложку вынесена статья Берда Киви о результатах официальных и независимых расследований био-терактов с рассылкой сибирской язвы по почте в 2001 году в США. По традиции, все там оказалось не так просто, как кажется ФСБ. И, возможно, даже сложнее, чем кажется Киви. Или много проще.

Замечательное, на мой взгляд, исследование Александра Поддьякова о социальных аспектах "мультитачности", и о том, как дети 4-х лет переходят от споров к сотрудничеству.

Илья Щуров взял интервью у Збигнева Бранецкого (aka Gandalf) — бывшего лидера польского сообщества Mozilla, ныне работающего в Mozilla Corporation. Очень жизнерадостный человек с интересным взглядом на развитие веб-технологий и много информации о том, как устроена Mozilla.

Сергей Голубицкий ностальгирует по совхозам и колхозам, а Евгений Козловский переходит на гигабитное соединение в своей локальной сети, получая при этом прирост скорости в 1% или около того.

В "Советнике" — попытка ответить на вопрос о том, каким должен быть "школьный компьютер".

И много других умных слов! :)

---

Однозначного ответа на этот вопрос нет. Например, школьнику, активно изучающему иностранные языки, или студенту факультета иностранных языков в большей степени нужны электронные словари или переводчики. Тот, кто занимается историей, наверное, предпочтет купить пакет энциклопедий и программ оптического распознавания текста. А для начальных классов существуют специальные развивающие игры, позволяющие ребенку быстро и увлеченно постигать азы какой-либо науки.

Однако есть ряд приложений, которые часто используются всеми учащимися, независимо от рода их занятий. Это текстовые и табличные редакторы, реже — приложения для создания презентаций или слайд-шоу, обработки фотографий. Сейчас, когда высокоскоростной Интернет приходит в наши дома, стандартом обмена информацией становится электронная поч та, постепенно вытесняющая традиционные носители информации.

Поэтому при покупке ПО для учебы следует прежде всего задуматься именно о таких приложениях. Так, в продуктовой линейке нашей компании существует специальная редакция Microsoft Office для дома и учебы 2007, которую можно позиционировать как универсальный набор ПО для работы на дому или для учебы. В набор вошли три самых востребованных приложения: Word, Excel и PowerPoint, а также одно новое — OneNote, которое просто необходимо студентам и школьникам.

Wacom Сергей Рожков, product manager Wacom CIS

Сегодня производители программного и аппаратного обеспечения предлагают разнообразные продукты в помощь учащимся. Их спектр не ограничивается компьютером и его программным наполнением, а расширен линейкой аксессуаров, которые призваны сделать общение подрастающего поколения с компьютером более ярким, разнообразным, развивающим и увлекательным. И в значительной степени оснащение рабочего места правильными дополнительными аксессуарами приближает компьютер к понятию учебного. Одним из таких устройств является графический планшет, с которым можно работать в офисных и графических приложениях, осуществлять навигацию в Интернете и рисовать практически так же, как привычными с детства ручками, карандашами и красками на листе бумаги. Компания Wacom, мировой лидер в производстве перьевых устройств ввода, недавно представила на рынке пользовательскую линейку графических планшетов Bamboo, которые стали идеальной альтернативой компьютерной мыши или сенсорного поля ноутбука (touchpad) для работы за компьютером детей. Планшеты Wacom Bamboo не перегружены функциями, требующимися профессионалам в области графического и промышленного дизайна, анимации и т. д. Это простой, но эффективный и доступный инструмент для повседневной работы и учебы за компьютером.

С электронным пером в руке школьники могут придать индивидуальностьсвоим докладам и рефератам, добавив несколько орнаментов на титульный лист, или от руки написать электронное послание. Работа пером в программах для рисования или, к примеру, для редактирования фотографий способствует развитию воображения, логического и абстрактного мышления, мелкой моторики руки и чувства цвета. А неповторимость работ, которые создает ученик лишь в свойственной ему манере, не ограничиваясь традиционными возможностями компьютерной мыши, будет воспитывать в нем индивидуальный подход к любому заданию и поможет в игровой форме раскрыть творческие способности. Технические характеристики планшетов Wacom, такие как чувствительность пера к силе нажима, а также отсутствие в нем проводов и батареек максимально приближают пользователя к естественным ощущениям от работы с обычными инструментами для письма и рисования, что очень важно при неизбежной компьютеризации большинства направлений учебного процесса и дефиците "живого" общения.

Разнообразие моделей планшетов Wacom и сопутствующего ПО позволит родителям сделать правильный выбор в зависимости от того, приобретается планшет для ученика или ученицы, первоклашки или тинэйджера или вообще для совместного семейного досуга.

Проблемы эргономики

Автор: Олег Волошин

На носу первое сентября. Одним скоро возвращаться в родную alma mater, другим же — собирать финансовый урожай, ибо в это время как никогда активными становятся родители и студенты, бегающие из магазина в магазин и сметающие с прилавков ручки, тетрадки и, разумеется, компьютеры.

Однако приобретение ПК для своего чада или себя любимого может оказаться не только полезно, но и вредно — зачастую вместе с новой "игрушкой" приобретается и масса проблем со здоровьем. Но как показывает детальное копание в данном вопросе, дело вовсе не в компьютере, а в банальном неумении правильно организовать свое рабочее место!

Для чего существуют правила?

Если нарушение ПДД становится очевидным сразу, то нарушение других, не менее важных правил чревато отдаленными и не всегда очевидными последствиями. Я имею в виду санитарные правила и нормы работы за компьютером — СанПиН 2.2.2.542-96, которые, во-первых, призваны оградить человека от воздействия вредных факторов, сопровождающих работу за компьютером, а во-вторых, определяют санитарно-гигиенические требования к рабочему месту и помещению. Последствия нарушения этих правил может ощутить каждый, кто ежедневно работает за компьютером, — это повышенная усталость и утомляемость, головная боль, мышечные боли в области спины и шеи, проблемы со зрением и даже повышенная склонность к заболеваниям (как следствие общей гиподинамии).

Кстати, уважаемые родители, для растущего детского организма нарушение правил особенно недопустимо и может привести к серьезным проблемам! Увлекшись компьютером, ребенок может даже не заметить наступившего утомления и продолжает работать дальше, а маленькие дети к вечеру могут становиться возбужденными и раздражительными. Исследования показали, что беспокойство, рассеянность и усталость начинают проявляться уже на 14-й минуте работы ребенка на компьютере! Поэтому не случайно время непрерывного сидения перед монитором для дошкольников и младших школьников не должно превышать 15 минут в день[Для взрослых максимальная продолжительность непрерывной работы не должна превышать двух часов, после чего нужно делать пятнадцатиминутный перерыв.]. Причем не ежедневно, а три раза в неделю через день! После каждого занятия нужно проводить с ребенком гимнастику для глаз и общеукрепляющие упражнения.

Так что вам придется проявить очень большую твердость не только в организации детского распорядка компьютерных работ, но и своего собственного — ведь чадо будет брать пример с вас же![Вы все еще хотите купить ему компьютер?]

Возникает вопрос: компьютер — враг мой? Конечно, нет! Он всего лишь инструмент, основными же врагами являются неправильно организованные рабочее место и режим работы за ПК!

Проблемы со зрением

С этим, пожалуй, сталкивались все пользователи — глазки к концу рабочего дня устают, слезятся и даже краснеют. В запущенном случае это уже называется компьютерным зрительным синдромом.

Вы не поверите, но и тут техника (монитор) виновата только наполовину! Так, далеко не последнюю роль играют необходимость постоянного перемещения взора с экрана на клавиатуру и бумажный текст и ошибки в организации рабочего места — неоптимальное расстояние от глаз до экрана и чересчур большая его яркость. Кроме того, очень важны соотношение настройки яркости и контрастности монитора и яркость освещения в комнате. Помните рекламу телевизоров Philips с системой Ambilight?

Смысл задней подсветки как раз и состоит в том, чтобы снизить контрастность между изображением на экране и обычно темной телевизионной нишей. Настоятельно рекомендуется сделать то же самое и со своим монитором — подсветить чем-нибудь стенку за ним, что здорово снизит нагрузку на глаза.

Еще одна причина повышенной усталости глаз — это блики и отражения, образующиеся на экране монитора. При этом глаза чрезмерно напрягаются, дабы рассмотреть, что же изображено на экране[А это означает — прощай, глянцевый экран!].

Для ребенка повышенная нагрузка на зрительную систему опасна вдвойне, так как чревата не только нарушениемзрения (например, развитием близорукости), но и снижением успеваемости, повышением утомляемости и сбоями в работе вегетативной нервной системы, что в конечном счете может привести к развитию сопутствующих заболеваний вплоть до проблем с сердечно-сосудистой системой.

Трудности выбора эргономичных клавиатур, мышек и планшетов

Вам, должно быть, уже понятно, что даже самая что ни на есть эргономичная клавиатура не поможет, если печатать нужно, стоя на голове и держа руки за спиной. Строго говоря, широко известная "клавиатурная" проблема — карпальный тоннельный синдром, проявляющийся целым букетом симптомов (от нарушения чувствительности в области кисти до утренней скованности и судорог в мышцах предплечья и кисти), есть следствие неправильной работы с клавиатурой.