Автор неизвестен - Журнал День и ночь

• Название: Журнал День и ночь
• Автор: Автор неизвестен
• Жанр: Публицистика

---

Какой подарок я хотел бы получить?

Раньше, когда я был помладше, я мечтал о компьютере и телефоне. Теперь это всё у меня есть. Сейчас я мечтаю о лыжах. Я люблю ходить на лыжах, люблю бывать на свежем воздухе. Лыжня у нас в деревне проходит по лесу, и поэтому, когда едешь на лыжах, очень интересно рассматривать следы зверей и птиц. Мне нравится заряд энергии, который я получаю, катаясь на лыжах в лесу. А совсем недавно я прокатился с большой горы. Настолько мне это понравилось, настолько захватывает дух, что мне захотелось ещё прокатиться и на горных лыжах. Хотя. такие лыжи сейчас — не дешёвое удовольствие, я всё-таки надеюсь их получить.

Сергей Югов 5 класс Ермаковский литературный лицей

Как теряют время

Каждый из нас читал басню «Стрекоза и муравей». Я считаю, что стрекоза теряла время понапрасну. Она не задумывалась, что когда-нибудь праздник закончится, что в жизни могут возникнуть проблемы, и их нелегко будет решить. Чтобы нам не оказаться в такой же ситуации, надо уже сейчас смотреть в далёкое будущее. Надо распределять время так, чтобы его хватило не только на праздники. Сейчас в школе так много интересного! А время летит так быстро, что хочется как можно больше узнать, научиться чему-нибудь полезному. Всем хочу посоветовать: «Ходите, занимайтесь, не теряйте времени зря!».

Артём Трофимов 5 класс Красноярский литературный лицей

Таинственное зеркало

В одной мастерской сделали зеркало. Оно было ещё совсем молодое и толком не видело мира.

И вот его купил один мужчина (он очень любил свою внешность). Однажды он очень долго смотрел в зеркало — любовался собой. Проходит час, а он всё смотрится, смотрится, смотрится… И вдруг его отражение подняло руку и поманило: иди, мол, ко мне! Мужчина испугался, но отражение настаивало. Мужчина набрался смелости и. шагнул в неизвестность.

Вначале он ничего не понял: в Зазеркалье были деревья, но они не росли в земле, а летали в воздухе; там были солнечные блики, но самого солнца не было. В общем, там было всё, но чего-то не хватало. А ещё там жили люди. Наш мужчина спросил у одного господина:

— Что здесь происходит?

— В мире Зазеркалья есть только то, что видело зеркало в своей жизни, — ответил господин. — Например, зеркало видело деревья, но не видело земли; зеркало видело солнечные блики, но самого солнца не видело.

— А как выйти из этого мира? — спросил мужчина.

— Для этого нужен ключ, который отпирает Зазеркалье. Но, увы, его нет в природе.

А тем временем в квартире, где жил бесследно исчезнувший мужчина, поселился художник. И вот однажды он нарисовал ключ и решил посмотреть, как выглядит его отражение. Он подошёл к зеркалу, ключ в нём отразился — и появился в Зазеркалье!

Мужчина взял этот ключ и отпер им Зазеркалье. И все его жители освободились.

Витя Орлов 5 класс Красноярский литературный лицей

Влюблённый портфель

У одного мальчика был странный портфель. Он был красного цвета, и у него была эмблема «adidas». Он очень много ел, но не супы и картошку, а ел он учебники и тетрадки. А когда их пытались достать, он не хотел отдавать свои сокровища, он ломался, упирался и не отдавал учебники. Но мальчик был сильнее и всё-таки их доставал.

Мальчика звали Федя, он каждый раз брал с собой портфель в школу. Но портфелю это не нравилось, потому что в школе его пинали, им дрались, на нём катались с горки. Поэтому по дороге в школу он тихонько рычал: «Р-р-р-р!»

А когда звенел звонок, у портфеля начинала болеть голова, и он пыхтел: «Пых-пых-пых!»

И только одно его радовало в школе: ему очень нравилась сумка розового цвета! Она была очень красивой, с большими блестящими глазами-застёжками и прозрачными карманами.

Федя приходил домой, бросал портфель, учил уроки и ложился спать.

А портфель думал о том, как ему понравиться розовой сумке.

Александра Корабельникова 10 класс Красноярск

Он всё время боялся всё терять Даже старые носки
Поэтому ему приходилось засовывать их под подушку
И друзей если бы он мог засунул бы туда же

Когда его спрашивали про большую мечту
Он отвечал: подушка
После такого все думали что он чудак
И быстро отходили от него
Так он ещё что то терял

Ещё он боялся что его ярко-зелёная майка Потеряет цвет
Поэтому взял и засунул все майки, фиолетовый шарф
Трусы с утятами и клетчатую кепку в стиральную
машинку С пледом красного цвета

Через два часа всё стало одного оттенка
Зато цвет не потерялся отдельно от человека
А сам человек потерял цвет

А это очень важно
Чтобы мы были уверены что сами потеряли а не нам

Однажды этот чудила был в гостях и там встретил девушку
В общем непонятно как но они понравились друг другу
Потому ему пришлось в целях безопасности
Засунуть голову под единственную подушку
Которую там нашёл
И вдруг он понял что не один там.

— привет.

звоню, чтобы рассказать тебе про рыбу. мою рыбу. она плавает в воде. в океане. глубоко. там есть

много других рыб. они не такие, разные, в

косяках. думают, что разные.

моя рыба она добрая, она хищная рыба. никогда не ест других рыб, пока они не попросят.

когда рыбам становится плохо, когда их кидают другие рыбы. они приплывают к моей рыбе и просят на коленях, чтобы она их съела. моя рыба она добрая — ест. так и живёт.

ест грустных рыб. дышит кислородом.

рыбы могут дышать только пузырьками, ловят их губами. разноцветные пузырьки с разным кислородом.

думают, что разным.

а моя рыба она добрая, она хищная рыба. поднимается наверх, чтобы подышать. не ест беззащитные пузырьки, которые разные.

которые думают, что разные.

она одна такая. моя рыба.

поднимается раз. дышит. и увидела моя рыба корабль. корабль один. деревянный. сделанный из дерева.

и моя рыба понимает.

она плывёт за ним. дыша по-человечески сверху. и плывёт.

а тысячи косяков разных рыб за ней. им грустно.

им хочется, чтобы их съели. она ест, моя добрая рыба. так и живёт. плывёт

за кораблём. ест воздух. дышит грустными

рыбами. и понимает, моя рыба.

а усатый дядя на корабле. он ловит разных рыб. которые думают, что они разные. он тоже. он Специальный Усатый Дядя. рыбак. думает, что разный. не такой, как остальные миллионы рыбаков. которые ловят разных рыб.

кормит семью. растут его усы. а он кормит. что ему ещё остаётся.

ведь он не такой.

а моя рыба она добрая. она понимает. ест грустных.

дышит сверху. плывёт за кораблём. усатым дядей. приплыла.

корабль не видит. видит тысячи рыб. на берегу.

распластанные рыбы. тысячи разных. и рыба понимает. и её жарят.

вот что я хотела тебе рассказать. но я ещё много всего могу. обо всём на свете.

— я бы ещё послушал, но мне надо по делам. пока. до связи.

Елизавета Космидис 8 класс Красноярский литературный лицей

Благонравие и злонравие в комедии Фонвизина «Недоросль»

Благонравие и Злонравие (я не случайно написала эти слова с заглавной буквы) — понятия, которые выступают в комедии Фонвизина, как постоянные «герои» разговоров между «положительными» персонажами. Да и сами персонажи (в том числе и «отрицательные») являются как бы живыми воплощениями этих нравственных понятий. На протяжении всей комедии между ними идёт борьба. Стародум, Правдин, Милон, Софья — эталоны Благонравия. Каждый из них добр и честен, думает в первую очередь не о себе, а о своих обязанностях по отношению к другим.

Злонравие представляют госпожа Простакова, её сын Митрофанушка и Скотинин. Мне, со стороны читателя, было интереснее наблюдать именно за ними. Одна госпожа Простакова настолько колоритна, что к её выходкам не успеваешь привыкнуть, они удивляют, возмущают, смешат до самой последней сцены.

Я была поражена, в какой степени выражено злонравие в семьях Простаковых и Скотининых. Стоит только посмотреть, как складываются отношения в этих семьях. Здесь никто не знает, что такое уважение. Может показаться, что Простаков с уважением относится к своей жене, но на деле он её всего лишь боится.

То же самое можно сказать и о «скотинин-ской» любви. Простакова любит сына неразумной, животной любовью; и всё, что она делает под влиянием своих материнских чувств, Митрофанушке только во вред. Простакова и Скотинин никогда не заглядывали дальше своих эгоистических, таких же — диких, животных, сиюминутных интересов, поэтому и в других не предполагают ни собственной воли, ни достоинства, ни какой-то отдельной от их желаний, самостоятельной жизни. Поэтому, я думаю, Митрофанушка — жертва такого отношения не меньше, чем Софья или любой крепостной в поместье Простаковых. Скотинин и Митрофанушка буквально дерутся из-за Софьи, но ни тот, ни другой ни на секунду не задумываются о том, что чувствует и чего хочет она. Для них, как и для госпожи Простаковой, Софья — всего лишь вещь, десять тысяч рублей да деревенька со свинками. Такова цена «скотининской» любви.