Андрей Яхонтов - Дождик в крапинку

• Название: Дождик в крапинку
• Автор: Андрей Яхонтов
• Издательство: Детская литература
• Жанр: Детская проза
• Год: 1984

Повесть о формиировании в человеке нравственных понятий и принципов, нерасторжимом единстве мира взрослой жизни и мира детства; о том, что детство всегда смотрит на старших пристально и внимательно — каждому слову и поступку дает строгую и требовательную оценку. Герой книги — школьник Антон. Москва конца 50-х годов, родина мальчика, тоже по-свему участвует в лепке характера и судьбы маленького гражданина.

---

— Конечно, — без колебаний откликнулся Антон. И дело хорошее, необходимое даже, и приятно, что Мити выбрал в союзники его.

— Пудом их кормить, всячески им помогать, защищать от хулиганов. А как ты считаешь, кого еще можно привлечь?

Антон задумался.

— Иру Синичко, — осенило его.

— Девчонок не надо, — поморщился Митя. — Они болтуньи.

Антона задело, что Митя так о ней отозвался.

— Тогда сам думай, — сказал он.

— И вот еще что. О наших замыслах — никому ни слова. «ЮПБК» будет заодно пароль, — предупредил Митя.

Антон сообразил: более удачного момента для откровенного разговора не найти.

Митя с ним поделился своей тайной, Антон может посвятить его в свою. Ту, что на боязни быть поднятым на смех, не решался открыть Сереже. Даже папа, которому Антон под большим секретом поведал о посетивших ого подозрениях, даже папа засомневался в реальности подземного города. «А как же метро?» — спросил он.

И тем лишний раз продемонстрировал присущую многим окружающим беспечность. Будто нельзя расположиться на еще большей глубине! Будто нельзя спланировать все таким образом, что метролинии останутся рядом, за стеночкой…

В общих чертах предположения Антона сводились я следующему: хитрые и коварные империалисты построили под их городом твой и только ждут момента, чтобы повыскакивать и захватить все жизненно важные объекты.

Пограничники бдительно несут службу на рубежах страны, люди спокойно ходят на работу, уверенные в полной своей безопасности. А тем временем под асфальтом улиц и площадей работают заводы, растут дома, шумят магистрали.

И некоторыми фактами, подтверждавшими догадку, он ужи располагал. Однажды в магазине Антон увидел очень бледного мужчину. Настолько бледного, что стало ясно: его бледность объясняется долгим пребыванием под землей. Мало того, к продавщице мужчина обратился с нерусским акцентом!

Никто на это внимания не обратил, лишь Антон попытался за ним проследить. Но мужчина, видно, почуял погоню, сел в троллейбус и был таков.

Еще Антон подозревал — в контакте с группой шпионов находится Герман. Вполне возможно, у него в доме подземный ход, через который те и вылезают наружу.

Подобные факты и догадки следовало выискивать, систематизировать, обобщать. Чтобы не быть застигнутым врасплох, чтобы успеть забить тревогу. Если же о существовании подземного города догадываются в милиции, то каким ценным подспорьем работе специалистов станет собранный Антоном и его друзьями материал!

Мите Антон открыл не все. Не такой он простак: хиляки вроде Орлова чаще всего и становятся предателями. Поэтому Антон как бы между прочим поделился сомнениями: может ли такой город и принципе существовать?

Митя отнесся к его гипотезе серьезно.

— В нескольких фантастических книгах я читал о подземных городах, — стал вспоминать он. — Но про метро там ничего нет…

К школе подошли с группой старших ребят, затесались между ними — и дежурные не тронули, не остановили.

В классе к нему бросился Михеев. Покосился на Орлова, увлек Антона и сторону. И хорошо, это отсрочило встречу с Лырской. Антон не знал, как себя с ней вести. Поздороваться… А дальше? Неприятно, когда рядом лгунья и обманщица.

— Ты слушаешь? — нетерпеливо дернул его за рукав Михеев. — Я говорю, один парень на том месте, где дом сломали, серебряную монету выкопал. С изображением какой-то царицы. А другой — серебряную ложку.

— Клад, что ли? — уставился на него Антон.

— Может. Сорвемся с уроков, пока не много народу знает? Вдруг повезет. Я все равно домашнее задание не приготовил, вчера целый день там крутился.

— Да ну… Лучше после школы… — стал мяться Антон. — Я и тебе не советую. Что потом Антонине скажешь?

Пашка не захотел его слушать.

— Эх ты, задрожал уже?

Подхватил портфель, устремился к двери.

И пусть. Неизвестно, что там найдешь. А здесь заведомая неприятность.

Лырская по-прежнему была пунцовой, словно и не остывала. Глаза масляно блестят. Может, заболела, температура? Пыхтела, как еж.

Антон затеял разговор с Голышком, на нее внимания не обращал.

— Смотри-ка, приятель твой, — вдруг показала пальцем на дверь Лырская.

Ведя перед собой Михеева, в класс вплыла Антонина Ивановна. Все поднялись.

— Ишь, ловкач. Удрать надумал, — объявила она.

Михеев, прикрывшись портфелем, показал ей язык и поплелся на место.

Ирочку его фокусы приводили в отчаяние. Ей ведь надо было его перевоспитывать. Она замерла за партой, превратившись в немой неподвижный укор безобразнику.

— Вот я тебя вызову, — послала угрозу вдогонку Михееву Антонина Ивановна.

Повторяли тему «Ударения».

— Из-за незнания этих привил многие произносят слева неверно, неграмотно, — учила Антонина Ивановна. — Вы, наверно, слышали: не портфе’ль, а по’ртфель. Не магази’н, а мага’зин.

— Точно, у меня бабушка так говорит, — обрадовался Миронов.

Антонина Ивановна погрозила ему указкой.

— Теперь проверим, как вы усвоили материал. Достаньте двойные листки, а тетради с домашним заданием передайте по рядам. Маркин, ты что завертелся? Двойного листка нет? Вот я тебе двойку поставлю. Я когда сказала, чтобы все завели специальную тетрадь для контрольных?

С задних парт пришла стопка тетрадей. Антон прибавил к ним свою и Лырской и передал вперед.

Пока открывал учебник, Лырская успела надписать листок. Буквы выводила с открытым ртом, облизывала губы, повторяя языком округлые движения пера.

Воспоминание о белке щемяще отозвалось в нем. Он повернулся так, чтоб ее не видеть.

Контрольная была несложная. Подумаешь, расставить ударения: за’мок или замо’к. Уже половина упражнения была сделана, когда Лырская придвинулась и проскрипела:

— Антон, у меня не получается.

Он продолжал писать.

— Антон, — опять позвала она.

— Ну что? — вскинулся он.

Антонина Ивановна, привлеченная шумом, оторвалась от домашних тетрадей и обвела класс строгим взглядом. Самое время поднять руку и сказать: «Антонина Ивановна, мне Лырская мешает. Рассадите нас, пожалуйста».

Антонина Ивановна никаких нарушений не обнаружила и снова погрузилась в чтение.

— Антон, — Ольга толкнула его локтем, вместо буквы «а» вышла нелепая загогулина.

— Я тебе сейчас знаешь что сделаю, — вышел из себя он.

— Ну Антоша…

Его покоробило, что Лырская смотрит ему прямо в глаза своими блестящими наглыми глазенками. Не отводила, не прятала. До чего бессовестная!

— Михеев, а твоя тетрадь? — спросила Антонина Ивановна.

— И ее дома забыл, — отозвался Пашка.

— Встань, когда с учителем разговариваешь. Почему сразу не сказал?

— Я думал, успею сбегать… Я за ней и бежал…

— Я тебе единицу ставлю! — прервала его Антонина Ивановна. — И не смей обманывать. Ты потому убегал, что задание не приготовил!

Лырская тем временем переключилась на впереди сидящую Костину. Та, в отличие от Антона, сразу подняла руку.

— Антонина Ивановна, а мне Лырская мешает.

— Так, Лырская. иди-ка сюда, — Антонина Ивановна метнула грозный взгляд на первую парту, где отсутствовал болевший Смирнов. — Тут тебе хорошо будет.

Михеев контрольной дописывать не стал. Сел демонстративно развалясь, листок скомкал и сунул в карту. Напрасно Ира его увещевала, он громко фыркал.

— И за контрольную тебе единица. Убирайся из класса, — пресекла его выходки Антонина Ивановна.

После русского все потянулись на физкультуру.

Очень разумно чередовалось в расписании трудное с легким. Интересно, кто его составляет?

Возможно, Антонина Ивановна. Но скорей всего, этим занимались в районо. Такой, должно быть, немолодой мужчина и костюме, в очках, с вкрадчивыми и спокойными манерами. Он все взвешивал, обдумывал, прикидывал — как сбалансировать долю отдыха и рабочие часы… Непростое дело. Поставь, например, физкультуру до русского — и что выйдет? Набегаешься, запыхаешься, вспотеешь — до ударений ли тут?

А отучился — бегай, прыгай, резвись. Кончил дело — гуляй смело. Иногда целый день удавалось спланировать из предметов несложных, необременительных.

Вторник Антон считал таким днем. Русский и две физкультуры…

Но вторник содержал и свои специфические сложности. В частности, переодевание. Непослушные завязки на плавках. Шнурки на кедах. Колючая от крахмала, неуютная майка. Толкотня в раздевалке. Чуть опоздал — крючки заняты, одежду вешать некуда.

Митя Орлов бочкам, бочком, с ранцем в руках, отыскивал свободное местечко. Откуда оно возьмется?

— Антон, можно я на твое повешу?

— Если удержится, — позволил Антон.

Миронов привязался к Мите:

— А ты просверли дырочку к девчонкам и посмотри: может, там места.