Вячеслав Веденин - Маг-младенец

• Название: Маг-младенец
• Автор: Вячеслав Веденин
• Жанр: Фэнтези

Попаданцы бывают великими, могучими и ужасными. А вот этот конкретный попаданец мало того что далеко не герой и способностей к магии у него кот наплакал, так ещё и попал, так попал ... в тело младенца и теперь ему надо начинать всю жизнь с чистого листа и грудного возраста. Думаете легко? А сами попробуйте ...

---

Глава 2. Ученье свет, а неученье - тусовки в ночных клубах

   О, случилось что-то новое, пришел тот, кого я записал в отцы. Кстати, он, судя по всему, хозяин этого дома или замка, так как одет куда лучше всех остальных. Он повесил небольшой медальон мне на шею: "Так, папаня, а как же техника безопасности? Неужели тебя не учили, что маленьким детям нельзя надевать цепочки, они же могут случайно их схватить и задушиться? Эх, Средневековье, телевидения на вас нет, учить вас некому!"

Впрочем, может, зря я ругался. Цепочка и медальон как будто приклеились к коже, и вряд ли я даже специально сумел бы их подцепить. Хммм, интересно, это магия или что-то иное? Кстати, зачем мне это украшение? На медальоне же нет никакого рисунка, просто тонкий овальный почти плоский кусочек металла. Он слишком тонкий, чтобы внутри него что-то было. Что это, интересно?

Стоило начать засыпать, как я почувствовал, что медальон стал нагреваться, не сильно и довольно приятно, такое чувство, что на грудь уселся совсем крошечный теплый котенок. А вот когда я полностью уснул, вместо сновидений я увидел книгу, весьма на вид массивную и древнюю. Книга медленно раскрылась, и внутри оказался не текст, а яркая движущая картинка, на которой было поле, лес и речка. Потом камера наехала на отдельный камень.

- Thhhorop! - произнес приятный женский голос. А над камнем появились странные руны, видимо, как раз обозначающие данное слово.

Камера переехала на куст.

- Kriop! - опять раздался тот же голос. Через несколько минут я узнал, как называется лес, трава и деревья.

"Так, стоп, это надо обдумать!" - подумал я. И, как ни странно, изображение в книге замерло неподвижно. "Интересно, оно понимает мои мысли? Так, перемотай все назад!" - тут же кто-то включил перемотку, и ролик бодро поехал в обратную сторону. "Значит, этот медальон - система обучения во сне с мысленным управлением. А вот можно сделать, чтобы вместо книги появился компьютер?". Как оказалось, можно, через несколько минут у меня во сне появился вполне натуральный браузер с некоторым подобием обучающего сайта.

Дальше дело техники, я перешел на главное оглавление этого "сайта" и стал рассматривать, что вообще записано на данный медальон. Как оказалось, в данном курсе присутствует обучение четырем языкам. Если судить по картинкам перед названиями курса: драконьему (была анимированная картинка двух разговаривающих драконов, именно этот курс мне показывали только что), человеческому, эльфийскому и гномьему. Картинки гномов и эльфов практически не отличались от того, как их изображают у нас в фентези - эльфы с острыми ушами, а гномы с бородами и кирками. Увы, после картинок был текст на драконьем языке, так что о названии других курсов приходилось догадываться по смыслу картинки. Например, крутящийся шар с одним большим материком - это явно география, а картинка какого-то штурма замка - это, видимо, история, два сражающихся рыцаря - надеюсь, фехтование, была ещё картинка с магом, держащим фаербол или что-то на него похожее - видимо, курс обучения магии или её истории.

К сожалению, при попытке перейти на любой курс, кроме драконьего языка, вылезала красная табличка с каким-то замысловатым ругательством на драконьем языке и красной стрелкой на курс драконьего. Видимо, пока не изучу драконий, остальные курсы мне будут недоступны.

Отлично, значит, сойти с ума от скуки мне теперь не грозит, пока сплю, буду учиться, пока бодрствую - повторяю материал, начинаю в ударном темпе изучать драконий, чтобы можно было быстрее добраться до истории, фехтования и магии. Увы, халявы тут не получилось, это реальный мир, а не сказка, и по мановению волшебной палочки знания тут не передаются, впрочем, это и к лучшему, будет чем заполнить ближайшее время.

* * *

   Прошло несколько дней после начала обучения. Как оказалось, в этом теле у меня просто феноменальная память, все слова в памяти укладываются быстро и практически не забываются, уже выучил несколько сотен слов. Потихоньку перехожу к практическим заданиям, грамматике и составлению правильных фраз. Радует и то, что меня кормят из бутылочки (почему-то не могу даже представить, как какая-то женщина будет кормить меня своей грудью), и то, что местные памперсы, видимо, магические, они впитывают практически все без следов и запаха, и менять их надо всего лишь раз в несколько дней. В общем, жизнь потихоньку налаживается. Жалко только, что все вокруг говорят только на человеческом языке, и мой драконий пока бесполезен.

Я стал обращать внимание, что помню события, происходящие в этом мире, куда лучше, чем события прошлой жизни. Я могу вспомнить каждую деталь из разговора слуг, притом, что я их пока даже не понимаю. Кстати, у меня начинает потихоньку улучшаться зрение. В прошлой жизни я носил очки, надеюсь, в этой жизни они мне не понадобятся.

Почему-то никак не могу поверить, что я действительно умер в той автокатастрофе. Мне легче представить, что мое тело лежит где-нибудь в коме, или время на нашей Земле идет так медленно, что мое тело ещё едет в скорой в больницу. Наверное, это связано с тем, что мало кто может представить себе свою смерть. Просто вселение в тело ребенка - легко, а свою смерть - нет.

* * *

   Прошел примерно месяц с моего "рождения", точно посчитать количество дней мне не удалось, так как я сплю часто и подолгу днем, как и каждый ребенок такого возраста, и не всегда могу понять: уже новый день, или ещё старый. Я более-менее изучил драконий и научился переворачиваться на бок. Это оказалось неожиданно сложной задачей, зато возможность наконец спать на боку была просто счастьем. Кстати, мне стал доступен курс "человеческого" языка, как оказалось, требование изучить сначала драконий было сделано не просто так, в этом курсе сначала произносятся и показываются слова на "человеческом", а потом на "драконьем". Зато изучать "человеческий язык" гораздо проще драконьего, а то когда, например, показывали дуб и называли слово, мне приходилось догадываться, как перевести слово: как слово "дерево" или как слово "дуб", и так постоянно.

Увы, другие языки и предметы вроде истории мне все так же недоступны, видимо, моего знания драконьего пока для них не хватает, или у составителей этого курса был свой план обучения, который ученик просто не может нарушить. Кстати интересно, все-таки мои "родители" - это драконы - оборотни? Иначе зачем первый язык обучения их ребенка именно драконий? Ладно, я пока маленький (ага, беззащитный, белый и пушистый), вот вырасту и узнаю.

Кстати, о птичках: оказывается, я в замке, а не обычном доме, гулять меня не выносят, в общем-то, логично так как окна никто не закрывает и вентиляция тут хорошая, но вот зрение у меня теперь уже вполне нормальное, и я вижу вместо окон в моей комнате большое количество бойниц, а также вижу часть рва с подвесным мостом и деревню за окном (точнее, за бойницами).

Глава 3. Быть Хранителем Добра - это замечательно, особенно если это добро стоит хороших денег

   Прошло ещё несколько дней, и произошло событие, которое сразу ответило на многие вопросы, но добавило ещё и кучу новых - в наш замок приехал Хранитель (правда, я не понял, чего именно он Хранитель). Это произошло так.

В "мою" комнату зашел мой "отец", а через несколько секунд зашел мужчина одетый ничуть не хуже "отца". От мужчины прямо исходила уверенность в своих силах. К счастью, они разговаривали на драконьем, который я более-менее понимал:

- Доброй судьбы, Хранитель!

Интересно, он хранитель чего, прошлогоднего снега? Кстати, забавные же у них приветствия.

- Тебе тоже! И, Арк, оставь этот официальный тон.

Ага, теперь я знаю имя "отца", жаль, что это, скорее всего, не полное имя.

- Хорошо, Тин! Нам нужна твоя помощь, наш ребенок совсем не похож на сына драконов, сразу после рождения он поменял ипостась на человеческую совершенно без нашего участия. Кроме того, наша магия на него не действует, я думал, что такое вообще невозможно.

Так, и все-таки они драконы. Этот Хранитель долго и внимательно изучал меня, я на всякий случай старался вести себя как обычный ребенок, но это мне быстро надоело, я повернулся на противоположенный бок и закрыл глаза, мол, сплю я.

- Знаешь, если бы я был не уверен, что это невозможно, я бы сказал, что он нас понимает!

- Это же совершенно невозможно! Медальон начнет обучение только когда ребенок будет способен усваивать материал, самый минимум начала обучения - это три-четыре месяца от рождения, а ему даже месяца не исполнилось.

- Да, ты, конечно, прав... Знаешь, лучше нам присесть

Что-то меня пугает последняя фраза, что за гадость хочет сказать Хранитель? Тем временем они уселись за кресла, да ещё вина налили. Так, а мне?

- Смотри, есть плохие, хорошие и очень плохие новости, причем очень плохая, касается всего нашего клана... Хорошая новость: со здоровьем ребенка все в порядке, и он практически неуязвим для любых магических воздействий, вообще для любых. Любое вредное магическое воздействие, даже косвенное, на него не подействует, скорее всего, даже если в него кинут магией камень, он до него не долетит (возможно, эта защита может действовать на заклинания даже на определенном расстоянии). Такой сильной защиты от магии даже у Хранителей в драконьей ипостаси нет. Я вообще не знаю ни одно существо, настолько инертное к враждебной магии.