Сергей Спящий - Наташа и будущее

• Название: Наташа и будущее
• Автор: Сергей Спящий
• Жанр: Научная Фантастика

Наталья Алексеевна Свирепая (по прозвищу Ташка), на тринадцатом году жизни, окончила школу, и в должности практикантки поступила на работу в Новосибирский институт кибернетики, в лабораторию занимающуюся разработкой второго поколения искусственных интеллектов.

Но эта история не только о Ташке. Ещё она о гигантском городе под антарктическими льдами. О искусственных интеллектах и их непростыми отношениями с программистами. О генограммистах и их борьбе с наследственными заболеваниями. О странном сигнале приходящем извне солнечной системе. О Марсе, но без яблонь. Хотя, немного, и о яблонях тоже.

Эта книга о будущем, которое, конечно же, будет совсем непохоже на описанное здесь. Поэтому, думаю, можно сказать: книга всё-таки о настоящем. Не смотря на то, что она о будущем.

---

Человечество в целом всё больше подсаживалось на фармакологию, хирургию и нейрохирургию. И ничего нельзя было сделать потому, что уже большая часть людей — может быть шестьдесят процентов, может быть все восемьдесят, — уже просто не могли жить «естественным» образом. Без контроля со стороны врачей и еженедельного приёма необходимых препаратов их организмы пошли бы вразнос и прекрасные люди: учёные, мастера, те же самые врачи и просто честные, хорошие люди умерли бы от сотен мелких неполадок в несамодостаточных телах.

Ситуация была хуже чем можно представить потому, что даже среди тех, кто смог бы так или иначе прожить без приёма улучшающих умственные способности таблеток, без продлевающей активную жизнь физиотерапии, даже среди них лишь малая часть могла бы зачать и родить здорового ребёнка вне больничных палат с самым современным оборудованием облегчающим роды будущим матерям. И большая часть таких «условно» здоровых людей проживала в пределах африканского континента.

И казалось выхода не было, за исключением откровенного фашизма или жёсткого, на государственном уровне, генетического контроля.

В этой непростой ситуации Советский Союз пошёл по пути планирования и априорной разработки генетического наследия не рождённых поколений. Для пары желающих стать родителями (а статус родителей двух и более детей ощутимо повышал благополучие семьи и вызывал уважение окружающих сравнимое с высоким трудовым индексом) специалисты СовГенСтроя разрабатывали генетическую карту будущего ребёнка, по возможности используя в качестве основы геномы будущих родителей. Если организм матери позволял выносить и родить ребёнка и она сама желала этого, то так и происходило. В противном случае малыш развивался в искусственной матке под присмотром лучших специалистов по внутриутробному развитию. Если проклятие предыдущих веков коснулось генов ответственных за любовь родителей к своему малышу или если геном матери оказывался настолько повреждён, что будущий ребёнок не был фактически её ребёнком «по крови» и подсознательно не воспринимался как собственное дитя. В таких случаях перед родителями имелись три пути. Передать воспитание ребёнка государству. Пройти простейшую нейропсихическую операцию связывающую образ будущего ребёнка с потребностью любить, защищать и воспитывать. Или получить к обычному набору фармакологических препаратов ещё одну таблетку вызывающую тот же эффект, что и операция. Это было подлинное торжество свободы. Ни на западе, ни на востоке будущие родители, те, чей генетическим материал имел существенные изъяны, не могли выбирать.

к (о политической системе страны советов)

Советский союз представляет собой союз республик осознавших свою общность в целях и средствах. Любое государственное, географическое или функциональное объединение выразившее желание вступить в союз, обязующееся соблюдать советские законы и принимающее основные положения переработанной коммунистической теории о братстве, о воле и о цели, может быть принято в союз и стать его неотъёмлемой частью. Уникальная советская конституция позволяет советскому союзу расширяться до бесконечности на формально добровольной основе нововступивших членов. Сей факт крайне раздражает и пугает восточные империи и западные корпорации заставляя считать советский союз врагом номер один.

Теоретически если какая-то область или корпоративный подотдел или даже отдельный университет (считающийся по советским законам функциональным объединением) открыто и недвусмысленно выразит желание вступить в советский союз, он может быть принят. Практически это случается крайне редко так как в каждой стране существуют аналоги ГосБеза, а лидеры всех стран и большинство обычных граждан понимают, что широкомасштабная война между империями станет концом человеческой цивилизации в том виде, в каком она сейчас существует.

к (советские республики)

Деление на республики частично отмирает заменённое делением на советы различных уровней. Республикой считается любая, достаточно большая группа людей объединённой по каким-то формальным признакам и признающими свою общность. Это может быть географический признак, например казахстанская или узбекская республика. Или некоторая идея или стиль жизни завоевавший миллионы сторонников и последователей например нейрокибернетическая республика включающая в себя города-интеллекты доказавшие собственную разумность и получившие гражданство и тысячи тысяч людей: программистов, кибернетиков, роботехников, считающих, что будущее человека лежит в постепенной замене несовершенных биологических тел на тела из полимеров, искусственных мышц и нейроволокон. Или республика модиков, чьи сторонники полагают, что будущее за широкомасштабной перестройкой человеческого генома. В республику модиков, по праву рождения, входят избыточно генетически модифицированные граждане (в просторечье избыточники или модики), доминанты (лица с избыточно модифицированным геномом, но также способные передавать модифицированный геном своим потомкам так сказать по старинке «естественным» способом) и прочие считающие перекраивание генома самым перспективнейшим путём развития.

Есть ещё русская республика объединяющая граждан искренне (и не без определённых оснований) полагающих себя стержневой нацией союза, который они к месту и не к месту называют советской империей.

Фактически республики можно уподобить политическим партиям постоянно доказывающим (часто на примере) эффективность той или иной идеи или пути развития под патронажем и в соответствии с положениями переработанного коммунистического учения — основной догмы страны советов.

В настоящее время республики весьма схожи с советами предвысочайшего уровня и, в каком-то смысле, являются альтернативной ветвью власти.

Отличие республик от советов в том, что отдельный человек может состоять в различных советах одновременно, но может быть гражданином только одной единственной республики в один момент времени. Множество людей не относят себя ни к одной республике гордо называя себя новыми советскими людьми.

к (немного о свободе и о медикаментозных способах лечения психологических заболеваний)

Любой психологический изъян, любая психическая болезнь имеет биологические корни и, следовательно, поддаётся медикаментозному или хирургическому лечению. Другое дело то, что не каждое отклонение от нормы патология, а не каждую патологию следует торопиться исправить. Психическая сфера человека характеризуется сильной связью между своими частями. Влияя на одну часть неизбежно затрагиваешь многие другие. В конце концов для общества полезно, чтобы его члены отличались друг от друга тем самым расширяя спектр потенциально охватываемых возможностей. Хотя пределы за которые общество своим членам не позволяет выходить разумеется существуют.

Алкоголизм и вообще любой вид зависимости (в том числе безнадёжная и болезненная влюблённость), лень, эгоизм, индивидуализм (когда он принимает патологическую форму), нетрадиционную ориентацию, неспособность любить, нежелание трудиться, даже отсутствие музыкального слуха — всё можно исправить.

Абсолютно любая проблема может быть решена исключительно техническими методами. И отклонения человеческой психики в том числе. Возможно они даже больше чем что либо другое. Человеческое тело и сложнейшие психические карты, в новом веке, стали предметами точного инженерного расчёта.

к (обучение)

С раннего возраста советских детей учат объединяться в различные группы (микросоветы). Дети пробуют себя во всевозможных ролях, учатся управлять коллективом, принимать решения и подчиняться решениям принятым большинством. Долгим и научно обоснованным процессом обучения можно объяснить столь удивительную для иностранцев способность незнакомых между собой советских людей попавших в необычную или даже стрессовую ситуацию мгновенно образовывать совместную группу-совет выбирая председателем наиболее компетентного в решении данной проблемы не споря, не интригуя и не занимаясь подсчётом заслуг каждого члена. Умение и стремление объединяться для решения любого вопроса в группу действующую как единый организм является выученным инстинктом каждого советского человека и представляет собой продукт долгого и последовательного обучения начиная с самого раннего возраста.

Подобные методики (пожалуй с большей степенью нейрохирургического вмешательства и более интенсивным использованием фармакологических методов) применяются в западных корпорациях для воспитания безусловной верности сотрудника взрастившей его корпорации и на востоке для выучивания бездумной, не рассуждающей любви к императору императоров и инстинктивного недоверия гайдзинам (чужакам).