Халина Снопкевич - 2x2=мечта

• Название: 2x2=мечта
• Автор: Халина Снопкевич
• Издательство: Детская литература
• Жанр: Детская проза
• Год: 1969

Повесть современной польской писательницы Халины Снопкевич рассказывает о жизни варшавских старшеклассников — об их дружбе, трудностях и заблуждениях, мечтах о будущем, первых самостоятельных шагах.

С большой наблюдательностью и знанием жизни современной школы рисует автор своих героев: девятиклассницу Людку Бальвик, живую и искреннюю, мечтающую стать знаменитым биологом, ее товарища по классу Марека Корчиковского, учительницу пани Мареш и многих других.

«Открытие мира» теми, кому сегодня пятнадцать-шестнадцать лет, их отношения со сверстниками и взрослыми, с настоящим, прошлым и будущим — вот тема этой книги.

---

Ну что ж, насильно мил не будешь. Они решили заняться своими внутренними делами и не пытались больше облагодетельствовать человечество. Легко пани Мареш говорить в классе: «Приносите пользу». А тут тебе ни наводнения, ни градобития, ни лесного пожара. Вот уже и уезжать скоро, а они так ни в чем себя и не проявили. Позор.

Но была одна вещь, которой они могли гордиться. Костры. На первом костре были главным образом свои, из лагеря, но потом слава о них разошлась по всей округе, и гости повалили толпами. Число артистов тоже росло, без конца репетировались танцы, хоровые песни, в лесу чуть не под каждой сосной с самого утра надрывались солисты, а гитарные струны, готовые лопнуть, держались лишь на железной воле исполнителей. Людка пела в хоре и дважды выступала в качестве конферансье на пару с Карвинской. Репертуар битлсов не пользовался особым успехом, зато все баллады варшавских окраин производили фурор — после таких песен, как «Фелек Зданкевич» или «У старого Иоськи», зрители хлопали без конца. Даже тяжелоатлеты не выдержали, пришли, и приходили потом много раз. Ставились также скетчи, «живые картины» собственного сочинения. Самой удачной была сцена, в которой выступали популярные телегерои. Эта сцена имела такой успех, что ее приходилось повторять на бис. Публика отлично знала всех героев, но привыкла видеть их порознь, а тут они выступали все вместе, и их сразу узнавали по замечательным костюмам. Труднее всего было сделать нимб для Маковского из бывшего десятого, который играл святого, но и тут нашли выход — Маковский выступил в веночке из полевых ромашек.

И все жалели, что в будущем году поедут в лагерь в другое место, а верные и благодарные зрители останутся здесь.

14

— Послезавтра в школу, — сказала Людка.

— Послезавтра, — кивнул Марек.

— Как быстро все кончилось!

— Людка, ничего не кончилось!

— Да. На будущий год поедем в лагерь?

— А может, путешествовать отправимся, автостопом.

— Чудесно! Только вот выдадут ли мне автостоповскую книжечку?

— Подождем, пока выдадут. А пока разработаем маршрут. Обдумаем все как следует.

— Автостоп!.. — мечтательно сказала Людка. — Нет. Марек, у тебя бывают просто гениальные идеи.

— Только новизной не блещут. Что ни придумываю, все, оказывается, уже придумано до меня.

Они шли от трамвайной остановки по направлению к Людкиному дому. Людка подумала, что они с Мареком здорово похожи на оперных героев, которые поют: «Скорей! Скорей! Бежим! Бежим!» — а сами все топчутся на месте.

Трудно расставаться, когда знаешь, что встретишься, может быть, только завтра. Людке очень хотелось увидеть всех — и маму, и отца, и Стефана, и Элизу, и Яцека, но она просила в письме, чтобы никто не встречал ее на вокзале. Написала, что это очень важно. Стефан, видимо, понял, почему это так важно, и запугал все семейство. Во всяком случае, на вокзал никто не пришел. Марека встречала его мама, но Марек быстро усадил ее в такси под предлогом, что в трамвае много народу. Мама улыбнулась и взяла с собой его рюкзак. Когда машина тронулась и Марек уже стоял рядом с Людкой, его мама помахала Людке рукой. Людка почувствовала, что ужасно краснеет, и притворилась, будто завязывает шнурок на кедах. Потом она сообразила, что вела себя как ребенок, но было уже поздно.

Дорога от остановки до дому была явно слишком короткой.

— Значит, сперва мы объедем Польшу.

— Всю-всю.

— Вдоль и поперек.

— А потом?

— Потом все остальное.

— Маршрут установим по глобусу.

— У меня есть атлас.

— Тот, большой?

— Да. Интересно, как они издадут Африку.

— Ага, интересно.

— То-то небось попотеют.

— Ты будешь ко мне приходить?

— Спрашиваешь. А родители?

— Они ничего. Одного только Кондзельского не переваривают.

— От него и в обморок упасть можно, кто непривычный. Он одной девчонке из палатки «Зеленые кузнечик»!» перстень купил.

— Брось!

— Ей-богу. Камень величиной с пуговицу от пальто.

— И она взяла?

— Взяла. И подарила ему ножницы.

— Классно!

— Ну! С подтекстом!

— Как же мы теперь будем? — спросила Людка. — В школе….

— Слушай, Людка, это все было по-настоящему? Ну, в лагере? И у тебя? И вообще?

— По-настоящему…

— Это главное.

— Мама стоит у окошка. — Людка помахала рукой. — Надо идти. Давай сумку.

— Мама у тебя что надо. Отошла от окна. На, возьми. Это тотем нашей палатки. — Он протянул ей вырезанного из дерева ястреба.

— А ты возьми мой на память. Сова. Символ мудрости. Я ее завоевала в соревновании. А зимой мы будем копить на автостоп.

— Насчет этого не волнуйся. Я же говорил, у нас с дедом фирма. На каникулы, во всяком случае, хватит.

— Я тоже хочу. Буду копить, чтоб не пришлось с голоду кур воровать.

— Ты об этом не беспокойся. Выбери только маршрут. А дома тебя отпустят?

— Мама, конечно, поохает немножко, но брат отпустит. Он мне доверяет. Ты первый уходи. Ну — раз, два, три…

— Нет, уходи ты первая. Может, сходим завтра в кино?

— Давай.

— Тогда я в четыре приду сюда. Я тебя еще до дерева провожу.

— Ну пошли, а то ведь мама караулит за занавеской.

— Ладно, делать нечего… До свиданья, Людка. Завтра в шестнадцать ноль-ноль.

— Всего.

— Всего.

Осень в этом году началась рано, листья тополя уже изъедены ржавой желтизной, но когда Людка подняла голову, она увидела, что даже листья сегодня особенные — совсем розовые.

Примечания

1

Харцеры — члены организации польских школьников (до 10 лет), типа нашей пионерской организации.

2

На польских монетах одного достоинства бывают выгравированы разные изображения. Здесь речь идет о десятизлотовых монетах с изображением Тадеуша Костюшко и так называемой «Варшавской Нике» — памятника «Героям Варшавы 1939–1945 годов», представляющего собой женщину, занесшую над головой меч.

3

Польские школьники носят на левом рукаве треугольную нашивку с номером школы.

4

Ян Кохановский (1530–1584) — крупнейший польский поэт эпоха Возрождения.

5

Мария Конопницкая (1842–1910) — знаменитая польская поэтесса.

6

Мария Павликовская-Ясножевская (1893–1945) — знаменитая польская поэтесса, автор многих сборников лирических стихов.

7

Магистр — звание, присваиваемое по окончании высшего учебного заведения после защиты диплома или сдачи специальных экзаменов.

8

Доцент — в Польше научной степень (следующая после доктора), дающая право преподавать в высшем учебном заведении.

9

Александр Фредро (1793–1876) — крупнейший польский драматург.

10

Популярный в Польше многосерийный детективный телефильм.

11

В Польше существуют специальные права по плаванию, без которых не разрешается купаться в неохраняемых водоемах и брать напрокат лодки.