Варвара Лунная - Мэй

• Название: Мэй
• Автор: Варвара Лунная
• Жанр: Научная Фантастика

---

-Так ведь светло же еще.

-И все же я провожу, - твердо сказал Полав. - Заодно поговорю с твоей бабушкой на счет того, какие продукты лучше покупать.

Мей улыбнулась. До самого дома Сью они молчали и девушка украдкой наблюдала за своим провожатым.

Полав поговорил со Сью и ушел, только тогда Мэй вышла из своей комнаты.

-Хорош чертяка, - вздохнула Сью.

-Угу, - кивнула Мэй.

-Понравился?

-Угу.

-Да ты чертовски многословна, - хмыкнула старушка.

-Он на пятнадцать лет меня старше.

-На пять, если быть точной.

-На пятнадцать, - упрямо повторила Мэй. - Хотя конечно очень хорош. Интересно, у него девушка есть? Хотя чего я спрашиваю, конечно же есть.

-Нету, - улыбнулась Сью.

-Врешь, - не поверила Мэй.

-Здесь точно нет, а за город не поручусь.

-Да так просто быть не может, - все еще сомневалась девушка. - Ты же его видела.

-Он не так давно расстался с Бьёнс. Может еще переживает, - предположила Сью. - Но шанс у тебя есть, - добавила она и ехидно засмеялась.

-Издевайся, - скорчила рожицу Мэй. - Злая ты, бабулечка, - девушка тяжело вздохнула и села за компьютер.

Уроков на завтра делать было не надо и, просмотрев последние новости о Сити, Мэй открыла свой незаконченный доклад по биологии и принялась редактировать его.

-Что это? - поинтересовалась Сью, проходя мимо.

-Медвежья берлога, - отозвалась Мэй и перехлестнула страницу.

-Я даже рассмотреть не успела, - с укором сказала женщина. - А что ты там забыла в берлоге?

-Да ничего конкретного, - Мэй вернула картинку обратно. - Я почти год в лесу с экспедицией прожила, теперь надо записать результаты.

-Думаешь степень получить?

-Надеюсь. А что, думаешь не потяну?

-Да откуда мне знать? - пожала плечами Сью. - Я же не биолог, я простой ветеринар.

-Не скромничай, - улыбнулась девушка. - Я видела твой послужной список, очень впечатляет.

-Я не сказала что мне не чем гордиться, - польщено улыбнулась Сью. - Я сказала лишь что оценить твою работу не смогу. Но все равно, дай почитать, как закончишь.

-Договорились, - девушка принялась начитывать текст доклада дальше.

*

Утром перед школой было столпотворение. Два старших класса шли на природу и толкались во дворе, ожидая учителей. Младшие классы тоже не спешили расходиться по аудиториям.

-Привет, Мэй, - потрепал по голове девушку младший брат Олава. - Шикарно выглядишь. Кстати, Полав сегодня с вами идет, - подмигнул он.

Мэй утробно зарычала, мальчишка не понял что произошло, но счел что лучше будет исчезнуть.

-Дыши глубже, - посочувствовала Ребекка. - Давай я помогу волосы поправить.

-Привет, Мэй, - подошел Сильвио.

-Привет, Мэй, - прошел мимо Тод и каждый кто проходил мимо нежно трепал девушку по голове.

-Привет, девчонки, - подошел Джон.

-Привет, - рявкнула Мэй.

-Ты чего? - шарахнулся парень. - Я....Я же тебя не трогал, я специально руки убрал, чтобы случайно не задеть.

Мэй захлопала ресницами, а потом и вовсе расплакалась.

-Мэй, ну ты что? Ну что я сделал? - растерялся Джон.

-Так, что у вас тут? - подошла к плачущей девушке преподаватель искусств миссис Крачковски. - Джон?

-Да не трогал я ее, правда не трогал. Беки, ну скажи, ты же видела, я просто поздоровался.

-Он не трогал, - подтвердила Ребекка. - Просто все остальные ее по голове треплют, а ей неприятно, вон всю прическу испортили.

-Господи, - женщина всплеснула руками, стараясь подавить улыбку. - Пойдем со мной, девочка, - она взяла Мэй за руку и повела в здание школы.

-Если ты будешь реветь и нервничать из-за таких пустяков, то твоя жизнь будет сплошным кошмаром, - поучала миссис Крачковски, пока Мэй умывалась. - Ну подумаешь голове погладили.

-Вы не понимаете, - снова захлопала глазами девушка. - Это унизительно.

-Милая моя, - женщина повернула девушку к себе и нежно погладила ее по волосам.

-Вот и вы туда же, - всхлипнула Мэй. - Я же не собачка-а-а-а.

-Детка, ну при чем тут собачка? Просто ты маленькая.

-Поэтому меня можно гладить?

-Да никто не хотел тебя унизить. Умойся и пойдем. Смотри, - миссис Крачковски подвела Мэй к окну, выходящему во двор школы. - Видишь, ребята здороваются, похлопывают друг друга по плечу. Вон, смотри, там Тод что-то рассказывает и друзья опять бьют его в плечо. Это просто тактильная привычка, но ты ниже ростом и очень хрупко выглядишь, поэтому тебя им сложнее тронуть за плечо.

-Но мне это неприятно, к тому же прическа.

-Господи, прическа, - фыркнула миссис Крачковски. Мэй бросила на нее злой взгляд. То что было на голове учительницы искусств прической назвать было сложно, ее хоть все школой трепи, ничего не изменится. - Спасибо за помощь, - холодно сказала она и пошла на улицу.

-Так, все посмотрите на меня, - поднялся на крыльцо директор Джонс. - Сегодня у вас день на природе. С вами будет несколько сопровождающих и я очень вас проявить сознательность и не отходить от своих классов. Желаю хорошо провести время.

Мэй шла хвосте вытянувшейся процессии размышляла, что ей делать, смиряться с постоянными поглаживаниями она не собиралась.

-Мэй, ты куда? - окликнули девушку одноклассники, она не заметила, что все остановились, и продолжала идти вперед.

-Держись на виду, - попросил девушку Полав, сопровождавший школьников. Одет он был в камуфляж, а на плече висел автомат, далеко не последней модели, но все же оружие было явно не тренировочным.

-Извините, - Мэй поспешила к своему классу.

-Итак, тема нашего сегодняшнего открытого урока - музыка и природа. Во все времена великие композиторы вдохновлялись красотой окружающего мира, сменой времен года, грацией животных. Все это отразилось в их музыке. Сейчас я предлагаю вам послушать произведение композитора двадцатого века Ибрагима Гохмана. После прослушивания мы с вами обсудим услышанное.

Миссис Крачковски включила музыку и стала расстилать на траве, захваченное с собой покрывало.

-Иди к нам, Мэй, - шепотом позвала Беки, похлопав рядом с собой. - Эта бодяга теперь надолго.

Мэй прикрыла глаза, вслушиваясь в звуки музыки, но в то же время, из-под ресниц наблюдая за окружающими. Мистер Чампи с равнодушным видом сидел на покрывале учителей, ему было скучно. Мужчины, охранявшие школьников, рассредоточились по периметру и не расслаблялись, не давая старшеклассниками разбрестись. Ученики разбились на кучки, кто-то болтал с товарищами, а кто-то лазил в сети, используя телефоны. А вокруг был лесок, теплый ветер играл листьями деревьев, пели птицы, их голоса иногда врезались в стройную мелодию, льющуюся из проигрывателя.

-Сейчас начнет приставать: "что, по-вашему, хотел сказать композитор"? - буркнул Сильвио, сидящий тут же. - Господи, как же надоело. Да ничего он нее хотел сказать, просто время ему девать некуда было, наверное.

-Композитор в звуках изобразил особенности времен года: пробуждение природы весной, рождение новой жизни. Весной все будто рождается вновь, трава, листья, звери и птицы. Потом лето - пик жизни природы, ее развитие, цветение и плодоношение, - равнодушно произнесла Мэй.

-Обалдеть, - выдохнул Джон. - Во выдала.

-Вот как спросят. Повтори и все, - пожала плечиком девушка.

-А ты откуда все это знаешь? - пораженно поинтересовался Сильвио. - Ты что все это взаправду там, - он кивнул в сторону проигрывателя, - слышишь?

-Ребят, вы чего? - удивилась Мэй. - Да я просто сказала первое, что в голову пришло.

-Мне вот как-то ничего подобного в голову не приходит, - хмыкнул Сильвио.

-Все потому что ты прагматик, - улыбнулась Мэй. - Твоя стихия точные науки. Но я тебе объясню. Тут все просто, надо мыслить логически. Произведение называется времена года и имеет четыре ярко выраженные части. Они даже интервалами отделены. Значит это....? - девушка вопросительно посмотрела на приятелей.

-Весна, лето, осень и зима, - закончила Беки.

-Точно, - улыбнулась Мэй.

-Ну это ладно, а вот вся лабуда про пробуждение природы и тому подобное откуда? - скептически поинтересовался Джон.

- А это уже отсебятина, ну что еще сказать про весну - возрождение природы после спячки.

-Во дает, - восхищенно выдохнул Сильвио. - Слов-то сколько разных, пробуждение, возрождение...

-А ты таких слов не знаешь? - поинтересовалась Мэй.

-Да знаю, - парень хмыкнул. - Но вот так складно складывать как у тебя не получается.

-Зато у тебя формулы хорошо складываются, - вздохнула Мэй. - А мне вот проще на общие темы пофилософствовать, чем точные науки.

-Итак, дамы и господа, - встала миссис Крачковски, потому что мелодия закончилась. - Кто хочет высказаться? Может быть вы, Далила? - спросила она ближайшую к ней ученицу.

-О, да. Давай, опозорься, - злорадно прошептала Ребекка.

-Они закадычные подруги? - поинтересовалась у Джона Мэй.

-Да не то слово, - кивнул парень.

-Песня о природе, - нехотя отозвалась Далила.