Дарья Калинина - Шахматы на раздевание

• Название: Шахматы на раздевание
• Автор: Дарья Калинина
• Жанр: Иронический детектив
• Год: 2014
• ISBN: 978-5-699-74821-1

Ремонт – дело добровольное, но бесконечное, в этом на собственном опыте убедились сыщицы-любительницы Кира и Леся, когда решили всего лишь немного обновить кухню в своем общем доме. Однако, как это обычно бывает с ремонтом, стоит только его начать – и остановиться невозможно… Девушки не успели оглянуться, а реконструкция по принципам фэн-шуй уже добралась до цоколя, где по совету дизайнера проделали дыру довольно внушительных размеров для выхода отрицательной энергии. И надо же такому случиться – сразу по окончании строительных работ коттедж ограбили, вскрыв сейф, в котором хранились драгоценности подруг. Среди прочего пропали серьги Лесиной бабушки. Теперь сыщицам во что бы то ни стало надо найти фамильную реликвию, пока о пропаже не узнала суровая мама Леси!..

---

– Но при этом Костя тут числится владельцем, а этот Хаяне даже не компаньон, а всего лишь старший преподаватель.

Всю эту информацию Кира почерпнула из разговора с девушкой в сари. Пока Леся долго и старательно переоблачалась в выданную подругам одежду, Кира быстренько переобмундировалась и успела шмыгнуть в холл, где и продолжила знакомство с косоглазой красавицей.

Интерес Киры к «Школе Жизни» и тому, как тут все организовано, был вполне понятен для новичка. И девушка в сари – Айне – старательно удовлетворяла ее любопытство. Так что к тому моменту, когда Леся появилась из комнаты для переодевания и заявила, что готова идти на лекцию, у Киры сложилось четкое ощущение, что Хаяне тут обожают, а вот к Косте испытывают двойственные чувства. С одной стороны – хозяин. А с другой… Костю здесь, мягко говоря, недолюбливали. По крайней мере, что касалось девушки в сари, она Костю явно терпеть не могла. Но о причине столь странного отношения Айне к своему боссу Кира решила потолковать с ней чуть позже. А пока подруг ждал Хаяне и его урок.

Когда подруги вошли в класс, занятия уже начались. В комнате четкими рядами в позе лотоса сидели порядка десяти-двенадцати человек, внимавших высокому мужчине в белоснежном одеянии, вещавшему с небольшого возвышения.

– Любовь к своим ближним и самопожертвование ради них – есть жертва, угодная высшему разуму. Но при этом приносимая жертва должна идти от чистого сердца, быть радостью для дающего, только тогда она принесет пользу его нынешнему воплощению и поможет в будущем еще улучшить свою карму.

Услышав, что кто-то вошел в класс, мужчина повернул голову, и подруги мгновенно узнали того самого Хаяне, чьими фотографиями были увешаны все стены школы. Он был не так молод, но и не стар. Трудно было сказать, сколько ему лет. С равным успехом ему могло быть и тридцать, и все шестьдесят. Но светящиеся глаза и подвижная прямая фигура никак не позволяли причислить его к старикам.

Он кивнул подругам и указал им на два свободных места. И тут же, не дожидаясь, пока они расстелют свои коврики, которые им выдали вместе с одеждой, вновь приступил к теме занятия.

– Итак, нынешнее воплощение со всеми его радостями и горестями – это лишь та совокупность наших добрых и злых деяний, слов и даже мыслей, которые достались нам в наследство от наших прежних воплощений.

Подруги были немного знакомы с учением о многочисленных перевоплощениях, которые были лишь бессмысленной цепью непрекращающихся страданий любого живого существа. Впрочем, родиться человеком – это уже само по себе есть награда. И человек, начинающий вести жизнь, полную милосердия, любви и прощения к самому себе, своим близким, а в широком понимании этого слова вообще ко всему миру, может прервать эту вереницу перевоплощений и взойти на новую ступень, получив таким образом в следующем рождении лучшую карму, способную приблизить его еще больше к некоему высшему Абсолюту, соединившись с которым человек способен навечно обрести нирвану, состояние вечного блаженства.

Собственно говоря, если изменить буддийские определения на христианские, то различий окажется не так уж много. Христианство также утверждает спасение человека исключительно через любовь и прощение его грехов. О том, как этого достигнуть, разговор особый. Но учитель Хаяне утверждал, каким бы путем нам ни идти, главное, что в итоге он приведет всех желающих в одно и то же место, к одному и тому же создателю.

В таком ключе учитель Хаяне рассуждал около получаса. Подруги, слушающие его вначале с интересом, под конец заметно притомились и начали зевать. И как они заметили, не они одни. Очень многие ученики прикрывали глаза, погружаясь то ли в медитацию, то ли в дремоту. Кира последовала общему примеру. К тому же Хаяне сам предложил немного расслабиться и отдохнуть, а с этой целью всем помедитировать. Кира с облегчением прикрыла глаза и очень скоро почувствовала, как ее тело обволакивает приятное тепло, а мысли становятся умиротворенными, а потом и вовсе исчезают.

Леся сидела сразу за спиной Киры, и с ее стороны уже давно доносилось отчетливое посапывание.

– Хоть бы не захрапела, – с тревогой прошептала себе под нос Кира и заметила, как на нее уставились несколько пар недовольных глаз.

Оказывается, прочие ученики вовсе не спали, а старательно внимали учителю, стремясь постигнуть истинный смысл своего существования.

После получасовой коллективной медитации Хаяне объявил об окончании занятий. В принципе, подругам все понравилось. Урок не был трудным. Да и сам учитель показался им приятным и высоко духовным человеком. И его занятия не были утомительны. И атмосфера в аудитории была успокаивающей и умиротворяющей, этот эффект создавали стены, выкрашенные в приятный для глаза светло-бежевый цвет с яркими золотыми узорами и зелеными элементами.

Да и другие ученики казались людьми приличными или, во всяком случае, образованными. И все же подруг не оставляло ощущение, что для такого рода занятий совсем не обязательно куда-то тащиться через весь город. Вполне возможно усесться на точно такой же коврик у себя дома, сложить ручки на коленках и вознестись мыслями ввысь. Они никогда не остались бы тут, сочтя занятия в школе пустой тратой времени, но… но им было необходимо найти подход к Хаяне и другим учителям. А для этого требовалось раскошелиться.

Впрочем, плата за месячный цикл обучения в «Школе Жизни» приятно удивила подруг. Вряд ли они могли бы найти себе развлечение дешевле, даже если бы задались такой целью.

– Но это только у учителя Хаяне, – объяснила им бухгалтерша, принимая от девушек деньги. – Другие учителя берут плату за свои уроки, поэтому она и включается в сумму, которую платит ученик.

– А наш учитель?

– Учитель Хаяне же берет со своих учеников лишь те деньги, которые должен отдать за аренду помещения. Себе он не берет ничего.

– Вот как.

Дороже всех стоили занятия у Нахапкина. Одно занятие равнялось двум десяткам занятий у Хаяне.

– Удивительно. Впрочем, мы слышали, что Костя – высококлассный специалист.

– Хм…

И бухгалтерша поджала губы, как давеча сделала это сама Айне. Определенно, своего хозяина в «Школе Жизни» работники откровенно недолюбливали. В чем причина такого отношения служащих к Косте, оставалось загадкой. Как не понимали подруги и еще одно: если так не нравится хозяин, зачем продолжать на него работать? Из-за денег?

– Не похоже, чтобы сотрудники тут в золоте купались.

Конечно, судить по одежде, когда все сотрудники ходят в одинаковых сари, а ученики в белых одеждах, было нельзя. Но общий уровень ухоженности кожи, волос и рук говорил о том, что в школе работают люди среднего достатка или даже ниже среднего. Да и стоящие на служебной парковке машины не были дорогими. Очень скромные, чаще всего подержанные иномарки. И сам интерьер школы говорил о том, что хотя люди и любят свою школу, но они не имеют больших финансовых ресурсов, чтобы хорошенько в нее вкладываться.

– Значит, вы решили прослушать полный цикл лекций учителя Хаяне? – улыбнулась им уже знакомая девушка в сари, когда подруги подошли к ней с оплаченными квитанциями.

– Да. И еще мы хотели бы договориться об индивидуальных занятиях. Как их оплатить?

Ответ девушки поразил их еще больше.

– Вы можете побеседовать с учителем в любой момент, когда он будет свободен.

– Вот так вот запросто?

– Да, запросто.

– И ничего не нужно дополнительно платить?

– Ничего не нужно.

– А… а сейчас мы можем это сделать?

– Учитель еще в аудитории. Полагаю, что вы можете подойти к нему и договориться о беседе с глазу на глаз.

Подруги уже хотели вернуться назад, но неожиданно Кире пришла в голову мысль. Она притормозила и задала девушке следующий вопрос:

– А если бы мы захотели пообщаться с Нахапкиным Костей, мы тоже могли бы это сделать в любое время и бесплатно?

В ответ она услышала именно то, что и ожидала услышать.

– Вам нужно будет оплатить квитанцию за индивидуальное занятие.

– И… и сколько оно стоит?

Озвученная девушкой сумма была достаточно велика. Покойный Костя дорого ценил свое время. И подругам стало окончательно ясно: если для учителя Хаяне «Школа Жизни» – это в первую очередь желание помочь людям найти свой собственный путь в этом непростом мире, то для Кости Нахапкина его детище – это источник личного обогащения.

Подруги скромненько дождались, когда от Хаяне выйдет последний ученик, и только после этого вошли сами. Учитель уже собирался, складывая вещи в большой полотняный рюкзак, но, увидев их, прекратил свои сборы.

– У вас ко мне какой-то важный разговор, – наполовину вопросительно, наполовину утвердительно произнес он.

– Да.

– Я вас слушаю.

– Речь пойдет о Косте Нахапкине.

– О ком? – удивился Хаяне.

– Не притворяйтесь, будто бы не знаете этого человека.