Елена Зинченко - Сплошное волшебство

• Название: Сплошное волшебство
• Автор: Елена Зинченко
• Жанр: Сказка

«Сплошное волшебство» − уникальная книга для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста и их родителей, в которой собраны сказочные повести на тему положительных человеческих качеств (таких как бережливость, вежливость, целеустремлённость, честность, щедрость и т. д.). К каждой сказке прилагается «Мамина страничка», на которой даны рекомендации родителям по воспитанию и развитию в ребёнке этих качеств. Многие из предложенных сказок являются обучающими, познавательными сказками, которые помогают ребёнку узнать интересные факты из жизни растений, животных. Автор иллюстраций и обложки – Елена Зинченко.

Елена Зинченко − член Национального Союза Писателей Украины, член Международной Гильдии Писателей, лауреат международного фестиваля «Русский Stil − 2013» и обладатель главного приза − Золотой Ники, лауреат конкурса «Зеленая волна − 2012», Кварнерского турнира и многих других. Е. Зинченко также ведет рубрику «Компьютерные сказки» международного детского журнала «Эмотикон» (Германия).

Многие сказки этого сборника отмечены дипломами и наградами литературных конкурсов. Они вошли в международные альманахи и сборники лучших сказок современных авторов. По некоторым сказкам созданы пьесы и анимационные фильмы.

---

3. Объясните малышу, как он может помочь экономить расходы в повседневной жизни: экономить воду и электричество (не забывать выключить ненужные лампочки, кипятить только один стакан воды в электрочайнике – если нужна только одна чашка чая, вместо целого чайника, во время чистки зубов выключать струю воды и включать только тогда, когда это необходимо и т. д.). Не забудьте отметить старания ребёнка небольшим подарком, купленным на сэкономленные деньги или пополнением его карманных денег небольшой суммой из сэкономленных денег.

4. Показывайте личный пример в каждодневной жизни: планируйте свой бюджет и обсуждайте его с ребёнком. Объясняйте правильность приоритетов покупки предметов и вещей первой необходимости. Учите заботиться о близких, учитывая желания и потребности всех членов семьи, а не только любимого чада.

5. Не забывайте компенсировать испорченные и потерянные ребёнком вещи за счёт его интересов и разъясняйте ему экономическую обоснованность этого шага. Делайте это в любом случае (при наличии умысла со стороны ребёнка или при отсутствии такового). Только в таком случае ребёнок поймёт неотвратимость ответственности и научится беречь вещи и средства, на которые эти вещи приобретаются.

6. Покупайте ребёнку ситуационные игры, которые могут помочь воспитать бережливость и приучить планировать свои расходы (магазин, ферма, фабрика). Играйте с ним в сюжетные игры связанные с деньгами и материальными благами: в раннем возрасте – поход кукол в магазин, позднее – игры типа «Монополии» и т. д.

Волшебный колокольчик домовёнка Фили

Домовёнок Филя был очень рассержен на Юлю. Ведь именно из-за неё он вот уже который день вынужден напряжённо следить за порядком в доме. Разумеется – поддержание порядка и забота о благополучии хозяев – это прямая обязанность домовых, и Филя об этом знал. И он не был ленивым домовёнком. Но вы попробуйте навести порядок в доме, в котором живёт девочка, не способная довести ни одного начатого дела до конца! Это немецким гномикам не привыкать – доделывать все дела за людей, пока те спят! У наших домовых баловать хозяев не принято! Напротив – принято, чтобы хозяин уважал, а иногда и сам баловал домового. Хорошие хозяева заботятся о своём домовом: в Чистый четверг, на Пасху и в Рождество обязательно оставят ему угощение на столе, да что говорить – иной хозяин даже и именины «Домоведушки» на 10 февраля отметит – оставит любимого гостинца на столе – кашки и хлебушка! Перед такими ласковыми да приветливыми хозяевами и домовой в долгу не останется: будет дом от недругов охранять, обо всех несчастьях предупреждать, ни пожара, ни разрушения не допустит. Хочешь, чтобы домовой о тебе заботился – будь добр, соблюдай чистоту и порядок, не скандаль и не ссорься со своими домашними, а ещё – уважь всего-навсего два каприза домового…

«Ну не выношу я табачного дыма – так ведь это и не каприз вовсе, а наоборот, очень даже полезная привычка – ведь курить вообще вредно, а уж курить в доме и вовсе не допустимо! И второй каприз – тоже, будто и не каприз вовсе, а так – странная привычка: один-единственный день в году – девятого июня, на день Фёдора – уж очень мне нравится поспать на мягком веничке. Поэтому, чтобы не вынести меня вместе с мусором из дому, а вместе со мной уют и благополучие, не принято в этот день подметать полы. А уж то, что я зеркал не люблю, так это тем более не каприз – каждый имеет право на свою маленькую прихоть!» – думал Филя насупившись. Тут ему стало совсем грустно: он вспомнил, что мягкий веник давно уже выбросили и заменили его пылесосом – увы, люди стали ленивы и хотят, чтобы за них все делали умные машины. Филя ещё раз вздохнул, вспомнив, как в старину он любил полежать на уютной тёплой печке, а сейчас, ввиду отсутствия таковой, вынужден ютиться на коврике у батареи.

Несмотря на маленькие неудобства, домовёнка Филю жизнь в этом доме вполне устраивала. Родители Юли были людьми аккуратными, чистоплотными, жили мирно – без склок и скандалов. И всё бы было ничего, если бы не хозяйская дочка – девочка Юля, которая, действительно, не могла довести ни одно начатое дело до конца. То ли ей быстро надоедало любое новое дело, за которое она бралась, то ли девочка просто не очень хотела получить результат своей работы – неизвестно. Одно Филя мог сказать точно: до добра такая привычка не доведёт! Вот, например, на прошлой неделе – после похода в гости к подружке Светланке, которая увлекалась вышиванием, Юля объявила родителям, что тоже намерена заняться вышивкой. Мама обрадовалась, что у дочки наконец-то появилась цель – научиться что-то создавать своими руками. Родители купили красивые дорогие книги по вышиванию, Юля сама выбрала яркие нитки и пяльцы – специальное устройство, на которое закрепляется ткань для вышивки. Юля без умолку нахваливала маме вышивки своей подружки – она была убеждена, что у неё получится ничуть не хуже! Наконец, выбрав для вышивки красивую картинку из специальной книги, Юля приступила к работе. Однако, сделав несколько стежков, девочка поняла, что ей предстоит кропотливая и долгая работа. Оказалось, что смотреть на красивые и уже законченные чужие вышивки – одно дело, и совсем другое – делать такую вышивку самой. Тут Юля больно уколола палец вышивальной иглой. С досады она бросила пяльцы с начатой работой на пол. Иголка соскользнула с нитки и упала на ковёр, скрывшись в его пушистых ворсинках. И, если бы не зоркий глаз Фили, заметившего упавшую иглу – быть беде: обязательно кто-нибудь поранился бы!

А вот распустившийся клубок, который нетерпеливая Юля позавчера швырнула под стул после неудачной попытки связать шарфик, Филя заметил поздно: Юлин папа, попав в «ловушку» из спутавшихся ниток, упал и больно ударился локтем об стол.

Родители пытались поговорить с дочкой о том, что, если она не научится добиваться поставленной цели и трудиться, доводя дело до конца – у неё никогда ничего не будет получаться.

– А если бы ты пришла в булочную и вместо аппетитного, румяного батона увидела на прилавке сырую лепёшку из теста? Может быть, пекарю не захотелось выпекать хлеб до конца, потому что ему наскучило месить тесто и вдруг захотелось посмотреть футбол по телевизору? А если бы зубной врач, вместо того, чтобы до конца вылечить твой зуб, вдруг бросил бы тебя в кабинете и уехал бы на рыбалку с друзьями? – пыталась «достучаться» до нерадивой дочки мама.

Юля, услышав такие примеры, даже обиделась.

– Разве взрослые могут так поступать? Ведь тогда они подведут других людей! – возмущённо воскликнула она.

И напрасно папа пытался убедить Юлю всё-таки попробовать хоть что-то доделать до конца – Юля и не собиралась менять свою вредную привычку бросать всё, так толком и начав.

Однажды, когда родители Юли были на работе, а бабушка отлучилась на рынок, домовёнок Филя, чтобы не оставлять девочку без присмотра, кряхтя и причитая, покинул свой уютный уголок у батареи и проковылял в гостиную, где хозяйская дочка смотрела телевизор. Казалось, ничто не предвещало беды. Филя даже обрадовался, что застал девочку за таким мирным занятием.

«Уж лучше пусть сидит здесь, около телевизора – здесь, по крайней мере, я могу наблюдать за ней», – успокоившись, подумал Филя.

Он вспомнил, как в прошлый понедельник неугомонная девочка вздумала постирать бельё своей куклы и ушла в ванную. А в ванную, так же, как и в баню, как известно, домовой не имеет права войти – не его это территория. И только Юля открыла краны, чтоб наполнить таз, в котором она собиралась устроить стирку, как в дверь позвонила её подруга Наташа. Ей родители купили новый велосипед, и девочке хотелось похвастаться перед всем двором и, конечно же, прежде всего, перед своими подругами. Юля, по обыкновению, тут же забыв обо всём на свете, выпорхнула во двор. Филя, тревожно прислушиваясь к шуму вытекавшей из крана воды, понял, что вода уже льётся на пол. Чтобы предотвратить потоп, он решил прибегнуть к экстренным мерам, применять которые домовым без серьёзных причин запрещено. Домовёнок поспешил в бабушкину комнату, где старушка мирно посапывала, решив вздремнуть после обеда. Филя, не раздумывая, стал её будить. Конечно, риск до смерти напугать бедную бабушку был велик – ведь домовые будят людей, прыгая к спящему человеку на грудь, но выбирать между потопом и испугом бабушки уже не приходилось – было бы гораздо хуже, если бы её разбудили соседи с нижнего этажа. Тогда всё обошлось – Филя вовремя вмешался. Поэтому сейчас он расслабился – что можно натворить в гостиной, смотря телевизор?

Вдруг Юля стала что-то быстро записывать на клочке бумаги. Филя насторожился. И, как оказалось, не напрасно. Только сейчас, отогнав от себя невесёлые мысли и прислушавшись к телепередаче, домовёнок понял, что девочка записывает рецепт овсяного печенья – видимо, очень простой рецепт, ведь, как мы помним, Юля не любила сложные задания.