Надежда Маркова - О чем молчат предки

• Название: О чем молчат предки
• Автор: Надежда Маркова
• Жанр: Психотерапия
• Год: 2014
• ISBN: 978-5-9573-2688-5

В этой книге Надежда Маркова исследует феномен трансгенерационной передачи родовых тайн, мифов, семейных переплетений, чувств и установок.

Как влияет на наши судьбы жизнь наших предков? Как происходит передача «родовых посланий»? В чем магия нашего имени и фамилии? Как обрести поддержку предыдущих поколений? Ответы на эти вопросы помогут читателям глубже понять свой род, свое место и задачи в семейной системе, а также освободиться от навязчивого наследства неосознанно перенятых чувств.

Яркие жизненные истории, эмоциональные примеры расстановок и необходимый минимум базовых знаний по методу Берта Хеллингера направят вас к исследованию собственной семьи, а практические упражнения и медитации – к глубокой работе с самим собой и своим родом.

---

Как говорится, комментарии излишни.

Другой вопрос, который периодически оспаривается на форумах Интернета, – это вопрос о психологическом образовании расстановщиков. Сертификаты по окончанию российско-немецких программ обучения без диплома психолога не выдаются. Но в одном из своих интервью даже Хеллингер размышлял о том, что расстановщик не обязательно должен быть психологом. Честно признаюсь, что и мой красный диплом психолога не является гарантом в работе фасилитатора в расстановках. Но знания, опыт, практика, полученные мною в рамках Московского гештальт-института, десятки сессий личной психотерапии, собственные расстановки, участие в различных тренингах, медитационных и дыхательных интенсивах, безусловно, здорово поддерживают меня в работе расстановщика.

Подытожу вышесказанное. Мое личное мнение: расстановщикам полезно обучаться расстановкам регулярно, сколько бы лет они ни работали в этом направлении, регулярно развиваться в этой области и практиковать одновременно. Иметь или не иметь образование психолога – это дело личного выбора или ограничения каждого. Но я бы рекомендовала всем расстановщикам, помимо обязательных расстановок своей семьи и своего рода, необходимое количество часов уделить личной терапии или психоанализу с профессиональным психотерапевтом. Это дает неоценимую возможность разобраться в себе, понять себя, отреагировать и исцелить свои детские травмы, обрести целостность.

Только тогда мы сможем оказывать своим клиентам полноценную профессиональную помощь, не проецируя на них свои непроработанные проблемы. Давать людям не то, что они просят, а то, что им необходимо, своевременно возвращая им ответственность за свою жизнь и свое будущее.

Заместители

Заместители (представляющие других людей или абстрактные понятия, играющие роль) – еще одно важное звено на силовом поле расстановки. Эти люди тоже находятся на служении. Они являются проводниками и антеннами между двумя мирами. Заместители помогают ведущему расстановки через свои ощущения, чувства, импульсы в теле, через проходящий сквозь них поток образов, картинок и информации воссоздать картину семейного сценария или прояснить взаимоотношения. Я высоко ценю помощь и вклад этих людей и уважаю их риск исследовать неведомое.

Человеку, представляющему в ходе расстановки другого человека, нужно, образно говоря, оставить себя, свою личность, суждения и опыт на стуле. Войти в расстановку пустым сосудом, антенной, пропускающей через себя информацию полевых структур другой системы. Призыв Иисуса Христа «Будьте как дети» можно отнести и к заместителям в расстановках.

За годы обучения и участия в различных группах я многократно была заместителем в различных ролях. Это были любящие или холодные матери и горячие любовницы, абортированные дети и жертвы войны, самоубийцы и романтические возлюбленные, бабушка ведьма и Божья Матерь. Шквал эмоций, сексуальное возбуждение, стыд, злоба, счастье, смирение, раскаяние, любовь, сожаление – вот далеко не полный перечень пережитых мною страстей. Они прошли через мое тело и душу болью, смехом, слезами. Какие-то из этих переживаний меня очистили, какие-то наполнили. Я благодарна всем, кто когда-либо доверил мне тайны своей жизни.

Я благодарна всем мужчинам и женщинам, которые в течение семи лет в разное время приходили на расстановки, и вместе со мной оказывали поддержку и помощь незнакомым людям в трудные минуты жизни.

Недавно я прочитала трогательную историю, случившуюся на паралимпийских играх, и почему-то вспомнила о заместителях в расстановках:

Несколько лет назад на паралимпийских играх в Сиэтле девять бегунов с умственными и физическими нарушениями выстроились в ряд на линии старта стометровки.

Раздался сигнальный выстрел, и они рванули вперед, не очень стремительно, но с явной решимостью добежать до финиша и победить. Все, кроме одного парня, который, запнувшись, едва не упал. Шатаясь, он проковылял пару шагов и заплакал. Остальные восемь участников забега услышали его плач. Они замедлили бег, остановились, затем развернулись и пошли назад. Все до единого! Девушка с синдромом Дауна поцеловала беднягу и сказала: «Это тебя вылечит!» Потом все девятеро взялись за руки и вместе дошли до финишной ленты.

Десять минут кряду весь стадион рукоплескал им стоя.

Заместители в расстановках – обычные люди со своими радостями, печалями, превратностями судьбы. Но по зову сердца один раз в неделю они оставляют все свои дела и приходят на расстановки. Приходят, чтобы помочь тем, кому хуже, кто споткнулся, кто очень нуждается в помощи. Для меня эти люди – воплощение Ангелов милосердия на Земле.

Не во всех расстановках заместители представляют членов семейной системы клиента. В индивидуальных расстановках, в монорасстановках, все роли вместо заместителей исполняет сам клиент или клиент совместно с терапевтом. Здесь может быть использована визуализация и работа с внутренними образами. Могут быть задействованы также вспомогательные материалы-якоря: куклы, специальные фигурки с изображением женщин, мужчин, детей, стандартные листы бумаги размером А4 с пометкой, обозначающей лицо, стулья, обувь, подушки и так далее.

Одну из самых виртуозных работ с фигурками вместо живых заместителей я видела у Бертольда Ульсамера на обучающем семинаре. Поочередно с клиентом, ставя палец на голову то одной фигурке, то другой, они озвучивали нисходящую на это небольшое силовое поле информацию. Та энергия, которая в обычной расстановке распространяется по всему пространству зала, здесь была сконцентрирована на площади небольшого стола. Работа была очень сильная и многослойная. Лица обоих в каждое мгновение этого часа расстановочной работы изменялись до неузнаваемости, даже, казалось, старели на глазах, через них будто пропускали разряды тока. Результат расстановки превзошел все ожидания.

По моему ощущению, в расстановке фигур я как терапевт теряю втрое больше энергии, чем в классической. Я знаю, что такие расстановки работают прекрасно, но предпочитаю работать с заместителями. Другие расстановщики, наоборот, чаще прибегают к расстановке фигур.

Восхищалась я и работой многих немецких терапевтов с якорями, особенно сессией Кристины Эссен во время мастер-класса на Международном конгрессе в Москве. Это был поистине театр одного (но блестящего!) актера. Якоря, в виде листов бумаги, разложенных на полу, я довольно часто использую как в индивидуальных сессиях с клиентами, так и для решения своих личных вопросов.

У меня есть твердое убеждение в том, что все без исключения люди, которые занимаются системными семейными расстановками: основатели метода, расстановщики, клиенты, заместители, члены и участники обучающих программ, являются посланниками своих предков. Наш род направил нас для восстановления нарушенного порядка в нашей семейно-родовой системе, гармонизации, исцеления прошлого, примирения с судьбой, трансформации прожитого опыта, высвобождения жизненной энергии. Наши предки взывают к нам с просьбой о любви и молитве.

Мы все находимся в потоке движения души по священному кругу любви от наших прародителей к нашим потомкам. Мы все находимся на службе своего рода.

Глава 3. Имя мое

Вы задумывались, что означает ваше имя? Задумайтесь, пожалуйста, над этим сейчас. Вам в нем комфортно или не очень? Вы стыдитесь своего имени или гордитесь им? Почему вас назвали именно так? Знаете ли вы человека, в честь которого вас назвали? Что вам известно о жизни и судьбе этого человека? Знаете ли вы, как он закончил свою жизнь (если его уже нет в живых)? Какие чувства и мысли возникают у вас, когда вы думаете о нем? Об общности ваших судеб? Что вы чувствуете сейчас, когда я задаю вам эти вопросы? Называли ли вас ошибочно другими именами, путая с кем-то? Дразнили ли вас в детстве из-за имени? Как? Хотелось ли вам поменять имя? Может быть, вы уже поменяли его, приняв саньясу или имянаречение?

В любой психотерапии: индивидуальной, групповой, на тренингах, особенно на клиентских группах по семейным расстановкам, уместно задавать людям эти вопросы. Вы будете удивлены, сколько интереса, откровений, открытий, инсайтов возникает при ответе на них. Какие пласты боли, радости, историй и человеческих судеб всплывают на поверхность из глубин подсознания.

Пословица гласит: «Как корабль назовешь, так он и поплывет». И мы, как корабли, в зависимости от имени по-разному плаваем в этом море жизни.

Пословица гласит: «Как корабль назовешь, так он и поплывет». И мы, как корабли, в зависимости от имени по-разному плаваем в этом море жизни.