Нурали Латыпов - Прокачай мозг методом знатоков «Что? Где? Когда?»

• Название: Прокачай мозг методом знатоков «Что? Где? Когда?»
• Автор: Нурали Латыпов
• Издательство: АСТ
• Жанр: Самосовершенствование
• Год: 2015
• ISBN: 978-5-17-090011-4

Это идеальная книга-тренинг! Квинтэссенция всех интеллектуальных тренингов по развитию ума и памяти. Авторы собрали все лучшие игровые методики по прокачиванию мозга. В книге также собрано свыше 333 познавательных, остроумных и практичных задач, которые вы сможете решить самостоятельно.

---

51

Эфроимсон В. П. Предпосылки гениальности (Биосоциальные факторы повышенной умственной активности) // Человек, № 2–6. 1997; № 1, 1998).

52

Да, теперь в наших дворах не увидишь детворы, занятых старинной забавой «Жмурки», по сути же – развивающей игрой!

53

Платов А. Кто учил магии Сэмунда Мудрого? Школы магов в средневековой Европе и фольклорные источники // Мифы и магия индоевропейцев. Вып. 3. – М.: Менеджер, 1996. С. 162–166.

54

Корень слова «голь» указывает на то, что перед нами человек обездоленный, лишённый имущества. Поскольку в названии былин «голи кабацкие», а не «голь», мы склоняем это древнерусское слово вслед за нашим первоисточником: Архангельские былины и исторические песни, собранные А. Д. Григорьевым. В 3-х т. – СПб.: Тропа Троянова, 2002.

55

Затоичи разоряет игорные дома, используя развитый слух: так, по различию в звуках он с точностью определяет, какой именно стороной упали кости, ещё прикрытые стаканом, и может понять, выпал нечет или же чёт. Когда же шулеры хотят проучить «везучего» слепца, Затоичи одним движением вынутого из дорожной палки клинка тушит все свечи в комнате – и иронизирует, что теперь у него появился верный союзник.

56

Когда самого Эдисона как-то попросили расписаться в книге для почётных посетителей, в графе «Чем интересуетесь?» он написал: «Всем». В анкетах, которые ввёл Эдисон для отбора поступающих на работу, были и такие вопросы: «Как изготавливается серная кислота?», «Какое напряжение тока применяется в трамваях?», «Кто был Плутарх?», «Где находится Волга?».

57

Поясним эту мысль разбором реальных тестовых вопросов «на эрудицию», кои были опробованы нами в ноябре-декабре 2011 года на студентах ТюмГНГУ, молодых специалистах «КогалымНИПИнефть», учащихся старших курсов РГУ нефти и газа имени И. М. Губкина.

58

Великий польский астроном Николай Коперник жил веками позже (1473–1543).

59

В книге «Конец и вновь начало», главе 9-й «Золотая осень цивилизации».

60

Энциклопедия для детей. Т. 2. Биология / Сост. С. Т. Исмаилова. – М.: Аванта+, 1996. – 704 с. – С. 512–513.

61

http://nejdanov.ru/?p=1101

62

31,1 грамма.

63

Речь идёт о задаче, приводимой автором предисловия к первому изданию «Инженерной эвристики», профессором, доктором тех. наук Н. Н. Карнауховым – сообщении инженера И. Гамма из журнала «Техника и наука» (1983. № 8. С. 35): «Однажды ранней весной нам было крайне необходимо опустить в озеро водозаборники от передвижных насосных станций. С дамбы только-только сошёл снег, и никакие подъёмные механизмы нельзя было подогнать к воде. Мешала жуткая слякоть. А водозаборники – это стальные трубы длиной 20 м и диаметром 157 мм. Конечно, и вес у них солидный. Вода была ещё настолько холодной, что человеку войти в неё представлялось просто немыслимым. Специальные плавсредства вообще отсутствовали. Словом, трудностей хоть отбавляй. И всё же водозаборники были опущены на дно озера. Как мы поступили?»

64

Автор письма окончил МИФИ в 1982 году. Ну и раз уж зашла речь о преподавании, а Вы и Ваши коллеги заняты этим благородным делом, хотел добавить кое-что. В своей книге Вы упоминаете Дж. Уатта. С его центробежного регулятора началось развитие автоматики и теории автоматического регулирования. Когда мы слушали курс «Теории автоматического регулирования» и делали «лабы» на аналоговых ЭВМ, то всё – и математика, и техника – подавались откуда-то из середины. Будучи в командировке в Лондоне, я зашел в музей науки и техники. Особенно мне понравилась экспозиция по веку пара и угля. Осталось ощущение, что инженерные достижения той эпохи ничуть не уступают первой половине ХХ века. В том числе удалось понаблюдать и эволюцию в автоматике. Как поучительно это было бы для студентов-инженеров!