Сергей Агарков - Секс в армии. Сексуальная культура военнослужащих

• Название: Секс в армии. Сексуальная культура военнослужащих
• Автор: Сергей Агарков
• Издательство: Литагент «Ридеро»78ecf724-fc53-11e3-871d-0025905a0812
• Жанр: Культурология
• ISBN: 978-5-4474-0642-4

Настоящая книга о сексуальной культуре военнослужащих – первое исследование гносеологических, аксеологических и методологических проблем социокультурного полового развития представителей данной социально-профессиональной общности. Выступая, по существу, частью социокультурной сексологии, это направление научных изысканий изучает сексуальную культуру в объеме структурных спецификаций определенного социального института.

---

Allen I. Education in sex and personal relations. London: Policy studies inst., 1987. 238 p.

Almond B. Moral country. Atlantic Highlands (N. J.): Humanities press international, 1987. 152 p.

Asayama S. Sexual behaviour in Japanese students: comparisons between 1974, 1960 and 1952 // Archives of sexual behavior,

1976. Р. 5.

Ausubel P., Montemayor R., Svaiian P. Theory and problems of adolescent development. N. Y., 1977.

Baeteman J. Formation de la Jeune Fille. Evreux, 1922.

Berde A. Education sexuelle chez enfant. 5-e ed. Paris, 1968. P. 44.

Вettelheim B. Les Blessures Symboliques. P., 1971.

Bibby C. Sex education. London, 1962.

Bittighofer B. Zur Problem der sittlichen und socialen der jugendlichen. Jugendhilfe. Berlin, 1967. H. 2.

Borman R. Die sexualle Belehrung Kinder und Jugendlichen. Berlin, 1962.

Borman R. Jugend und Liebe. Berlin, 1966.

Britain C. V. Adolescence choices and prent-peer cross pressures // American Sociological Review. 1963. P. 28.

Chrbol H. Le suicide de l, adolesent // Neuropsychiat. 1982. Enf. 30: 579—588.

Dallas D. M. Sex education in school and society. London: VFER, 1972. 104 p.

Do published homosexual regulation // Marine corps gazette USA. 1994. №2. P. 5.

Douvan E. Sexual learning // J. C. Coleman (Ed.) The school years. London, 1979.

Douvan E., Adelson J. The adolescent experience. N. Y., 1966.

Eggers Ch. Aggresivitat und Autoaggressivitat im Kindesund Jugendalter. Frankfurt/Main, 1966.

Elder G. H. Structural variations in the child rearing relationship // Sociometry. 1962. P. 25.

Frend A. Adolescence as a developmental disturbance // Adolescence: psychsocial perspectives. N. Y., 1969.

Ferster F. Schule und Charakter. Zurich, 1908.

Genest R. Ecole et famille face a leducation sexuelle. St-Laurent: Genest, 1968.

Grassel H. Jugend und sexualität erziehung. Berlin, 1967.

Gualer A. La crise d'Adolescence. Geneve, 1955.

Harrison S. The body experience of prepubertent, pubertent and postpubertent girls and boys. Ye shiva Vaivtrsity, 1976.

Hart C. W. Contrast between prepubertal and postpubertal education// Education and Anthropology / G. Spindler (Ed.). Stanford, 1975.

Heur J. Art, beauty and pornography. N. Y.: Prometheus Book, 1987. 238 p.

Hill M. Moral education in secondary school. Suggested syllabus. London, 1967.

Horrocks J. E. The psychology of adolescence. Boston, 1978.

Hunt M. The naturual history of love. N. Y., 1959. 416 p.

Hunt M. The future of marriage. N. Y., 1977. 690 p.

Jesper K-H. Zur Frage der Normen in der sozialistischen Sexueletik. WZ Rostok, 1966. H. 7—8.

Kepes S. Lettre aux enseignants a propos de l'education sexuelle / Ed. sous la dir de Catherine Valabreque. Paris: Bordas, 1974. 96 p.

Kinsey A. S., Pomeroy W. B., Martin C. E. Sexual behavior of the human male. Philadelphia,1948. 804 p.

Kinsey A. S., Pomeroy W. B., Martin C. E., Gebhard P. N. Sexual behavior of the human female. Philadelphia, 1953. 842 p.

Kohlberg L., Gilligan C. The adolescent asaphilosopher // Deadalus. Fall. 1977.

Kohlberg L., Turiel E. Moral development and moral education // Psychology and Educational Practice / G. Lesser (Ed.). Chicago, 1971.

Linton R. The study of men. N. Y., 1936.

Mahoney M. J., Thoresen G. E. Behavioral self-control: power to the person // Educational Researcher. 1972. №10. P. 5—8.

Marks G. Heterosexual coital position as a symbol of ancient Roman and modern American culture. W., 1970.

Marselly D. Sexual behavior. Milan, 1944.

Maturana H.,Varela F. Der Baum der Erkenntnis. Scherz-Verlag, Bern und Munchen, 1987. S. 236.

Mazzeno L. Don» t ask, don» t tell // Military review. 1993. №8. P.70—71.

Mead M. Growing up in New Guinea. N. Y., 1958.

Money J. Love and love sickness. The science of sex, gender difference and pair-bonding. Baltimore-London, 1980. 256 p.

Mussen P. H., Jones M. C. Self-conception, motivations and interpersonal attitudes of late and early maturing boy // Contemporary issues in adolescence development / J. Conder (Ed.). N. Y., 1975.

Neubert R. Die Ceschlecht strage. Ein Buch für junge Menschen. Rudolstadt, 1966.

Pornography and censorship / Ed. by David Copp and Susan Wendell. N. Y.: Prometheus Book, 1983. 414 p.

Renault J. Nos Adolescents,1936. P. 32.

Russel B. The will to doubt. N. Y., 1958. P. 9.

Schopenhauer A. Die Welt als Wille und Vorstellung. (Metaphysic der geschlechtsliebe) / Ed. Cotta, Berlin-Stuttgart, V. 6, S. 96.

Sex education in a changing culture / Ed. by G. P. Powers and Wade Baskin. London; Owen, 1969. 532 p.

Sex education in the eighties: The challenge of healthy sexual evolution / Ed. by Jorna Brown. N. Y.; London: Ptenum press, corp., 1981. №14. P. 264.

Sexuality and education. L., 1986. P. 219—304.

Solovieff V. Le sens de l‘amour. Paris, 1946. P.7—11.

Stone L., Church J. Childhood and adolescence. N. Y., 1973.

Training teachers for educational work in the area of humanization of relations between the sexes; Final rep. Symp. Zagreb, 1981. 18—19 June.

Yledon D., Fit A. School-marriages in Kentucky // Service college of Education University of Kentucky. 1966. №2. P.10.

Примечания

1

Имелинский К. Психология половой жизни. М.: Медицина, 1973. С. 181.

2

См.: Каган В. Е. Воспитателю о сексологии. М.: Педагогика, 1991. С.6—7.

3

Сосновский А. В. Лики любви. М., 1992. С. 207.

4

См.: Эвола Ю. Метафизика пола. М.: Беловодье, 1996. С. 8—12.

5

См. там же. С. 8—12.

6

См., например: Кон И. Введение в сексологию. М., 1990.С. 329.

7

См., например: Маркарян Э. Очерки теории культуры. Ереван, 1969; Каган М. Человеческая деятельность. М., 1954; Злобин Н. Культура и общественный прогресс. М.,1981; Сапунов Б., Яковлев А. Социальное развитие и культура в условиях зрелого социализма. М.: ВПА, 1978.

8

См.: Огурцов А. П., Юдин Э. Г. Деятельность. //Философский энциклопедический словарь. М., 1983. С. 151.

9

См.: Орлова Э. А. Введение в социальную и культурную антропологию. М.: Изд-во МГИК, 1994. С. 19.

10

Библер В. От наукоучения к логике культуры. М., 1991. С. 290.

11

Кон И. С. Введение в сексологию. М.: Медицина, 1990. С.184.

12

Freud S. Instincts and their vicissitudes / Standard Edition… London, 1987. P. 119.

13

Whalen R. E. Sexual motivation // Psychol. Rev. 1966. Vol. 73. P. 151; Gagnon J. H., Simon W. Sexual conduct. The social sources of human sexuality. Chicago, 1973.

14

Он не объясняет, что вкладывает в понятие «сексуальное поведение», подразумевая, наверное, общепринятое представление о «половом поведении» – действиях человека, позволяющих оценить его принадлежность к определенному полу. Поэтому, думается, замена понятия «соответствие потребностям» на «цели сексуального поведения» сыграет в этом случае положительную роль, так как дает возможность охарактеризовать многообразие этих целей. (См.: Кон И. С. Введение в сексологию. С. 184—185).

15

И это далеко не полный перечень того, что некоторые авторы именуют деструктивной культурой, сексуальной антикультурой, которые не следует путать с контркультурой, в широком смысле слова представляющей собой движение в культуре, направленное против господствующей системы ценностей и обладающее потенциалом обновления. А в узком смысле характеризуется рядом устойчивых признаков и установок, по каким-то причинам периодически воспроизводящихся в духовной истории разных народов и цивилизаций. (См.: Султанова М. Л. Концепции контркультуры: (США: 60—80-е гг.): Автореф. дис. … канд. филос. наук. М., 1993.

16

См.: Краффт-Эбинг. Сексуальные катастрофы. Минск, 1994. С. 201.

17

См.: Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Психология человека: Введение в психологию субъективности. М.: «ШКОЛА-ПРЕСС», 1995. С.138—140.

18

Культура и нормы, идеи, разум. Хосе Ортега-и-Гассет в «Восстании масс»// Вопросы философии. 1984. №3.

19

См.: Имелинский К. Сексология и сексопатология. М., 1986; Яффе М., Фенвик Э. Секс в жизни мужчины. М., 1989; Кинесса М. Физиология брака. Саратов, 1991.

20

См.: Яффе М., Фенвик Э. Секс в жизни мужчины.

21

По десятибалльной оценке таких показателей, как техника, широта взглядов, удовлетворенность, чувственность, общительность, средний уровень любого из них – это 5—7 баллов. При анализе этих показателей у военнослужащих преобладали цифры, пограничные с низким уровнем. А в вопросах сексуальной осведомленности показатели были еще ниже.

22

См.: Имелинский К. Сексология и сексопатология. С. 135.

23

См.: Социология: Учебник для высших учебных заведений / Г. А. Осипов, А. В. Кабыща, М. Р. Тульчинский. М.: Наука, 1995. С.184.

24

См.: Аберкромби Н., Хилл С., Гертер Б. Социологический словарь: Пер. с англ. / Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1997. С.107.

25

См.: Тадевосян Э. В. Словарь-справочник по социологии и политологии. М.: Знание, 1996. С.87.

26

Социология: Словарь-справочник. Т.1. Социальная структура и социальные процессы. М.: Наука, 1990. С. 41—42.

27

См.: Вильковский М. Б. Социальная структура Вооруженных Сил Российской Федерации: Автореф. дис. … канд. социол. наук. М., 1996. Глава 2.

28

См., например: Розин В., Шапинская Р. Природа любви. М., 1993.С. 51—52; Ерофеева Н. Лук // Мифы народов мира. М.; Л., 1982.

29

См: Тэннэхилл Р. Секс в истории. М.: Крон-Пресс, 1995. С. 34.

30

Кон И. Лунный свет на заре. М.: Олимп, 1988. С.92.

31

См.: Ключевский В. О. Курс русской истории. М., 1987. Т.1. С.175.

32

См.: Корб И. Г. Дневник поездки в Московское государство. М., 1868. С. 269.

33

См.: Пильский П. Армия и общество // Мир божий. М., 1906. С. 24.

34