Санни Браун - Дудлинг для творческих людей. Научитесь мыслить иначе

• Название: Дудлинг для творческих людей. Научитесь мыслить иначе
• Автор: Санни Браун
• Жанр: Маркетинг, PR, реклама
• Год: 2014
• ISBN: 978-985-15-2612-9

Эта книга увлечет вас в путешествие к визуальной грамотности. Она поможет раздвинуть горизонты возможностей, выступая как оружие против невежества, как средство против чрезмерной сложности, как медитация или игра в поиске озарения или открытия. Все эти возможности могут быть реализованы благодаря инструменту под названием «дудлинг». Эта книга – часть глобальной кампании, содействующей визуальной грамотности, кампании, которую автор называет дудлинг-революцией. И в ней каждый человек играет важную роль.

Для широкого круга читателей.

---

К сожалению, на данном этапе истории наши отношения с визуальным языком сильно испорчены. Я осмелюсь назвать их в лучшем случае шаткими, и эта эпидемия визуальной безграмотности порождает массу всевозможных вопросов.

Как так получается, что кривая обучения визуальному языку вдруг резко обрывается? В какой момент и почему возникает этот досадный феномен? Я видела детей всех возрастов, которые рисуют так, словно родились художниками. Они делают это легко, без понуканий и без всякого обучения; учиться рисовать для них так же естественно, как учиться ходить и говорить. А потом вдруг, без всякого предупреждения – и, что хуже всего, окружающие взрослые этого даже не замечают или игнорируют – способность к визуальному языку разом исчезает, как только мы овладеваем навыками чтения и счета. Свободные и легкие зарисовки уходят, а приходят так называемые «настоящие» инструменты – слова и цифры, которые завладевают вниманием и мышлением до конца наших дней.

Подобно большинству взрослых людей, вы, может быть, думаете сейчас: «Ну и что? Ну разучились мы рисовать, велика ли важность? Как умение рисовать вообще связано с личной и профессиональной жизнью взрослого человека?» Да, я слышу и понимаю вас. Я сама люблю словесность, увлекаюсь лингвистикой и испытываю глубокое уважение к цифрам. Но, учитывая то, что постоянно наблюдаю вокруг себя, не могу удержаться, чтобы не задать следующий гигантской важности вопрос:

Почему мы в большинстве своем отреклись от визуального языка и полностью вытеснили его языком цифр и слов, когда МОГЛИ БЫ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ИХ ВСЕ?!!

Почему, имея врожденные способности к визуальному языку и выработанные в детстве соответствующие навыки, мы полагаемся почти исключительно на условные символы, которые необходимо заучивать? Почему считаем необходимым отказаться от одного инструмента, чтобы пользоваться двумя другими? Почему бы не пользоваться всеми тремя? Если какой-то инструмент позволяет мне мыслить быстрее, яснее и эффективнее, то с какой стати я должна от него отказываться?

Одна из проблем в том, что большинство людей даже не представляют, где они могли бы использовать визуальный язык, кроме как в некоторых специфических областях деятельности. Мы полагаем, что эти навыки необходимы тем, кто занимается архитектурой, конструированием, промышленным дизайном и изобразительным искусством. Считаем нормальным дудлить где угодно за пределами класса и офиса. Задумчиво рисуем что-то на салфетке в ресторане и находим это естественным (а после пары «маргарит» даже забавным). Любим разгадывать кроссворды с картинками. Но помимо этих немногих исключений мы нигде больше не находим применение визуальному языку. Культура и современные институции не помогают нам обнаружить систематическую связь между визуальным языком и критическим мышлением, визуальным языком и решением проблем, визуальным языком и пониманием, между визуальным языком и новаторством. В этих сферах, друзья мои, у нас царит средневековье. Но в визуальном языке скрывается такая могучая интеллектуальная и творческая энергия, которой сила забытья просто неспособна противостоять. Этот пузырь обязательно лопнет. Нам нужно стряхнуть пыль со своих способностей к дудлингу и рисованию и впрячь их в работу. В этом и состоит смысл дудлинг-революции.

МИНУТКА ДЛЯ ДУДЛА

На страницах этой книги я постоянно буду приглашать вас выполнять разного рода практические упражнения. По мере нашего углубления в суть вопроса задания будут становиться все более сложными и интеллектуально насыщенными. Вот вам первое упражнение, очень простое. Возьмите ручку (или фломастер) и начинайте водить ею по листу бумаги, соблюдая следующие 2 правила: не отрывайте ручку от бумаги на протяжении 10 секунд; много раз ломаная линия должна сама себя пересекать. В остальном полная свобода: линия может быть любой толщины и любого цвета, а рука может метаться по листу как целлофановый пакет на ветру (прошу прощения за такую достойную сожаления подробность городской жизни). По истечении 10 секунд остановитесь и потратьте некоторое время на то, чтобы закрасить замкнутые фигурки, образовавшиеся в результате самопересечения вашей линии. Обращайте внимание на то, какой эффект оказывает на вас это упражнение. Вы успокаиваетесь? Расслабляетесь? Хотите, чтобы это продолжалось вечно? Какими бы ни были ощущения, поздравления будут к месту. Вы только что обеспечили усиленный приток богатой глюкозой и кислородом крови в те зоны мозга, которые отвечают за воображение и визуализацию. Кроме того, вы только что напомнили себе, что умеете дудлить и что это достаточно приятное занятие.

Зачем взрослым вообще учиться рисовать?

Я учу взрослых людей рисовать по той же самой причине, по которой другие учат их писать. Визуальный язык – это все-таки язык, и свободное владение им наделяет нас умопомрачительной способностью выражать свои мысли, доносить их и решать проблемы, которые в ином случае таковыми и остались бы.

Но, прежде чем я приступлю к доказательству этого тезиса с опорой на науку и здравый смысл, позвольте открыть тайну, каким образом мне удается преодолеть всегдашнее сопротивление рисованию[2].

Я НЕ ПРОШУ «РИСОВАТЬ».

Работая с бизнесменами, я методом проб и ошибок пришла к пониманию того, что слово «рисование» слишком пугает людей. Если спросить взрослого человека, умеет ли он рисовать, он слышит следующее: «Умеете ли вы посредством рисования реалистично отображать действительность?» Когда я говорю о рисовании, люди тут же представляют произведения да Винчи или Пикассо, и их охватывает приступ паники. У несчастных возникает стрессовая реакция, и это понятно. Если вы думаете, что рисование подразумевает точное воспроизведение на листе бумаги наблюдаемых объектов, тогда, признаюсь, я и сама рисовать не умею. Я не смогла бы нарисовать вомбата, если бы тот терпеливо позировал мне в течение двух дней. А вот зарисовку вомбата в стиле дудлинга я сделать могу. Значит, и вы можете.

Нарисованный за 10 секунд вомбат, вдохновленный изображениями, найденными в интернете. А теперь попробуйте вы.

Давайте внесем ясность. Эта книга, как и революция, которую я здесь провозглашаю, к рисованию отношения не имеет. Умение рисовать, конечно, приветствуется, но цель этой книги состоит в пропаганде визуального языка, называемого дудлингом, и в обучении ему.

Эта книга посвящена практическому применению дудлинга и его более продвинутого партнера – инфодудлинга – как доступных и весьма эффективных методов, помогающих решать различные проблемы.

Чуть ниже разберем все семантические тонкости, поэтому пусть ваша внутренняя языковая полиция не беспокоится.

Да, я прекрасно понимаю, что среди вас есть скептики, которые думают: «Дудлинг? Что за ерунда?» Пусть вы не умеете рисовать, но уж дудлить взрослому, образованному человеку не пристало. Да, дети умеют дудлить. Любой дурак может дудлить. В общем, вы поняли меня. Дудлинг не требует никаких художественных талантов, дорогостоящих рисовальных принадлежностей, формального образования, врожденной способности к визуализации. Дудлить труда не составляет, это навык инстинктивный и универсальный. Этим легко и с комфортом может заниматься каждый. Больше того, теория и практика дудлинга настолько универсальны, что в популярности и частоте использования дудлы могут соперничать с песнями и танцами. По этой причине и задача учителя облегчается. Чтобы напомнить взрослым людям об этой их врожденной способности, достаточно просто на примерах показать, что такое дудлинг, и рассказывать ничего не требуется. Как только вы примете эту концепцию, могущество дудлинга в вашей жизни будет только нарастать.

Мои беззастенчиво дудлящие племянник и племянница

Задумайтесь над следующим фактом. Даже в своей простейшей форме дудлинг уже дал обществу огромные, судьбоносные инновации. Потрясающее число прорывов в естественных науках, математике и бизнесе стали возможными во многом благодаря совсем не элегантным зарисовкам на кусочках бумаги[3]. Благодаря дудлингу многие предприятия открыли для себя замечательные идеи развития бизнеса. Многим людям дудлинг позволил круто изменить жизнь. Сторонний наблюдатель не заметит синаптических искр в мозге дудлера, но, поверьте мне, дудлеры действительно загораются. Мы больше не можем относиться к дудлингу как к чему-то тривиальному, потому что это означало бы, что мы игнорируем рождение сотен изобретений вследствие симбиотической связи между визуальным языком и мышлением. Я не обманываю вас, дудлинг действительно может преобразить ваш образ мышления. И вы очень близки к тому, чтобы это стало возможным.