Ицхак Пинтосевич - Притчи. Книга 1

• Название: Притчи. Книга 1
• Автор: Ицхак Пинтосевич
• Жанр: Детская проза
• Год: 2015
• ISBN: 978-617-7114-06-1

Первая книга в серии развивающих и обучающих книг для детей и родителей от известного тренера по личностному развитию человека – Ицхака Пинтосевича.

Что важнее – купить игрушку или книгу? Развлекать ребенка или учить его думать? Известный метод «лучшего» воспитания говорит, что научить человека ловить рыбу намного важнее, чем дать ему готовую. В этой книге собраны небольшие, но поучительные рассказы, которые помогут ребенку открыть для себя такие важные понятия как добро и зло, любовь и равнодушие, отношения в семье и ее ценности. Книга дает возможность родителю качественно провести время с ребенком, оценить жизненные ситуации, указать на правильный путь, используя опыт и мудрость древних истин.

---

Подъехав к дому, старушка предложила юноше отсыпать половину риса из мешка.

– Я не возьму рис, – отказался юноша. – Увидев Вас, я вспомнил свою мать.

Мать – родник у подножия горы. Может, кто-нибудь также подвезет мою мать, когда ее старым ногам будет тяжело подниматься в гору.

1. Почему возница всё-таки решил подвезти старую женщину, и вернулся к ней, несмотря на усталость?

2. Почему парень отказался взять рис в качестве платы за своё доброе дело?

3. Как ты думаешь, могут ли быть чужими матери?

В одиночестве и рай не рай

Трое маленьких детей было у родителей да одна старшая дочка – помощница. С утра до вечера она нянчилась с младшими детьми: кормила, утешала, умывала.

Вечером, когда малыши засыпали, девочка маме помогала все постирать да прибрать.

Однажды пошла девочка за водой на речку и нашла в воде чей-то посох. Вытащила она посох из речки и видит: бабушка по берегу идет.

– Бабушка, не ваш ли это посох? – спросила девочка.

Схватила бабушка посох, обрадовалась:

– Это мой волшебный посох. За то, что нашла его, я тебя награжу. Говори, чего хочешь?

– Больше всего я хочу отдохнуть денек, – ответила девочка.

– Можешь отдыхать, сколько хочешь. Мой волшебный посох любое желание исполнит.

– Это хорошо, – обрадовалась девочка, – но кто меня кормить будет?

– Об этом не беспокойся, – сказала бабушка и взмахнула посохом.

Все закружилось перед глазами девочки, и оказалась она в замке дивной красоты.

В каждой комнате замка были невидимые слуги, которые поили, кормили, умывали и одевали девочку. Вокруг замка не было никого, только птицы пели в саду. День прошел, второй прошел, заскучала девочка и заплакала:

–Я хочу домой. Там, наверное, без моей помощи пропадают.

– Если домой вернешься, до конца жизни работать будешь без отдыха, – прозвучал чей-то голос.

– Ну и пусть. Мне одиноко, в одиночестве и без семьи очень тяжело, даже в чудесном замке, – сказала девочка.

В тот же миг оказалась она дома. Братья и сестренки к ней бросились. Один– кушать просит, другой – попить, третий – поиграть, а девочка и рада.

1. Каким было самое заветное желание девочки во время встречи с волшебницей?

2. Почему девочка стала несчастной, когда это желание исполнилось?

3. Захотел бы ты навсегда остаться в волшебном замке? Почему?

Зачем нужен брат?

Больше всего на свете младшие дети в семье любят старших, а те часто не ценят и не замечают…

Однажды собрался старший брат в соседний город по делам. Идти нужно было три дня, поэтому брат запасся всем необходимым.

– Возьми меня с собой, я тебе в пути пригожусь, – стал просить младший брат.

– Нет, дорога опасная, а ты еще мал, – отказался старший брат.

– Мудрые говорят: «Голый тот, у кого сзади нет брата». Возьми его, – попросила мать.

– Чем мне может помочь маленький мальчик? – усмехнулся старший брат.

Встал старший брат на рассвете и отправился в путь. Не заметил он, что младший за ним увязался. Так целый день они и шли. Вечером устроился старший брат на ночлег, костер развел, ужин сварил в котелке.

У младшего уже давно живот сводило от голода. Только он хотел из кустов выйти и во всем признаться, как появились двое разбойников. Связали они старшего брата, вещи его забрали и приготовились съесть его ужин. Младший брат был в отчаянии. Тут он вспомнил, что старший брат научил его подражать голосам зверей и птиц. Набрал младший брат воздуха и зарычал тигром. Так зарычал,, что у разбойников кровь в жилах застыла от страха. Бросились они бежать без оглядки и вещи побросали. Вышел младший брат из кустов, а старший в страхе закричал:

– Беги, брат, спасайся. Пусть лучше тигр меня растерзает. Засмеялся младший брат, развязал старшего и рассказал обо всем. После ужина старший брат заботливо уложил младшего спать, укрыл его плащом и сказал: «Гол тот, у кого сзади нет брата!»

1. Любили ли братья друг друга? Почему старший брат отказался от помощи младшего?

2. Какой главный урок преподал младший брат старшему?

3. Объясни смысл мудрого изречения «Голый тот, у кого сзади брата нет».

Два брата

Два сына были у отца: старший – земледелец, а младший – музыкант.

Когда отец умер, старший сын забрал ферму, а младший взял только гармошку и уехал в город. С тех пор братья не виделись. Младший брат писал письма, но ему не отвечали. Старший брат прочел только первое письмо, в котором младший сообщил, что учится на музыканта.

– Видно, не способен мой брат работать, – решил старший брат и больше не стал читать этих писем. Целыми днями он трудился на ферме.

Сначала все шло хорошо, но потом случилось несколько неурожайных лет. В придачу жена тяжело заболела. Лечение требовало денег, и хозяйство пришло в упадок. Однажды на ферму приехала кибитка, и из нее вылез богато одетый человек.

– Как ты изменился! – воскликнул пораженный фермер, узнав младшего брата. – Видно, прибыльным делом занимаешься.

– Я известный музыкант, – ответил тот. – Но что с тобой случилось?

– Беды подкосили нас, – пожаловался старший брат.

– Разве тебе не помогло золото, которое отец зарыл под дубом? – поинтересовался младший брат.

– Я ничего о золоте не знал, – удивился старший.

– Отец перед смертью рассказал мне, что зарыл золото под дубом на черный день. Я писал тебе об этом и предлагал забрать золото, – объяснил младший брат.

– Не читал я твои письма, думал – пустые они, – признался старший брат.

– Эх, брат! Значит, ты забыл, как отец говорил нам: «Погойте друг другу, вы самые родные люди!», – заметил младший брат. ( Оригинал «Если хотите научиться читать, не смотрите, кто писал, смотрите, что написано»)

1. Почему старший брат не понимал младшего? Что старший считал главным в жизни?

2. Почему старший брат долго ничего не знал о золоте, оставленном отцом?

3. Объясни выражение «Если хочешь научиться читать, не смотри, кто писал, а смотри, что написано».

Холодные и теплые слова

Двух дочек вырастили родители. Обе дочки в разные стороны разъехались и удачно замуж вышли. Жили они хорошо и родителей не забывали, посылали им подарки в праздники. Мать с отцом одни век свой доживали. Когда мать умерла, отец решил к одной из дочек перебраться. Продал все имущество, взял котомку и к старшей дочке пошел. Та приняла его хорошо. Но вскоре надоел старшей дочке отец. Перестала она за ним ухаживать, стала попрекать. Загоревал старик, стал из дома надолго уходить. Утром надевал шапку и пальто и сидел целый день за воротами, на лавочке.

– Отец, зачем вы шапку и пальто надеваете? Сейчас же лето! Все соседи над вами смеются, – сердилась старшая дочка.

– Холодное слово и летом замораживает, – грустно отвечал отец. Сидел старик, горевал, но однажды увидел, как к дому подъехала младшая дочка на повозке.

Обняла она отца и сказала:

– Я за вами приехала, отец. Пожили немного у старшей дочки, а теперь пора у нас пожить. Мы без вас скучаем, мой сынок каждый день спрашивает: «Скоро ли дедушка приедет?».

Повеселел старик, быстро собрал вещи и в повозку залез. Шапку и пальто снял и возле себя положил. Старшая дочка тоже обрадовалась, что старик уезжает, и заботливо сказала:

– Зачем вы, отец, шапку и пальто сняли?

В дороге вас ветер может продуть.

– Я простуды не боюсь. Холодное слово и летом замораживает, а теплое слово и зимой греет, – улыбнувшись, ответил отец.

1. Почему, живя у старшей дочери, отец летом надевал шапку и пальто?

2. Почему старику стала не нужна теплая одежда, когда приехала младшая дочь?

3. Какие холодные и теплые слова ты знаешь? Часто ли произносишь их?

Кто больше любит отца?

Вождь племени был стар и силен. Три взрослых сына были у вождя. Утром они заходили в жилище отца и кланялись.

– Твоя мудрость, отец, хранит наши жизни! – восклицал старший сын.

– Твой ум, отец, умножает наши богатства! – заявлял средний сын.

– Здравствуй, отец, – говорил младший сын.

Приветливо кивал отец, но на словах младшего сына его брови хмурились. Потом отец уходил с охотниками и одним из сыновей на охоту. Только младшего сына он на охоту никогда не брал.

– Ты, младший сын, помогай женщинам коренья собирать, – приказывал отец.

Младшему сыну тоже хотелось пойти на охоту, но нельзя было нарушать слово вождя. Однажды медведь поранил вождю руку. Все племя радовалось богатой добыче, но вождь ушел с пира, потому что его рука сильно болела.