Александр Модестов - Бои за Ленинград

• Название: Бои за Ленинград
• Автор: Александр Модестов
• Жанр: Прочая документальная литература
• Год: 2015
• ISBN: 978-5-00071-332-7

Книга представляет собой сборник статей на исторические и злободневные темы. Центральное место занимает очерк «Сталин, Василевский и Жуков. Бои за Ленинград». Сложившийся перед ВОВ тандем Сталин-Жуков привёл в начальный период войны к большим потерям наших войск и нашей территории. Сложившийся в годы войны тандем Сталин-Василевский, путём хорошо разработанным и проведённым военным операциям, привёл к многочисленным победам на полях сражений и к Победе над фашистской Германией. Как самого выдающегося военачальника Сталин назначил Василевского Главнокомандующим войсками против Японии. В течение 24 суток войска Японии были разбиты и капитулированы. Сталин ценил Василевского гораздо выше Жукова. За полтора года Василевский прошёл путь от генерал-майора до маршала СССР. Василевский за годы войны был награждён всеми орденами, что и Жуков, но цена каждого ордена гораздо выше. После войны Сталин назначил Жукова командующим вначале Одесского, а за тем Уральского военного округа. Василевский же при Сталине назначался на высшие воинские должности: с 1946 года – начальником Генштаба, а с 1959 года до смерти Сталина (точнее до 16 марта 1953 года) министром Вооружённых Сил СССР. Непонятно почему сейчас громко звучит имя Жукова, а имя Василевского, внёсшего в дело Победы над фашистской Германией и особенно над Японией, а также и в развитие военной науки гораздо несравненно больший вклад, остаётся в тени?

---

Советское правительство из этих неудач в войне с Финляндией сделало правильные выводы. Война показала, что прежний милицейский принцип формирования армии, когда большая часть личного состава призывались на службу на два-три месяца в году, для подготовки к современной войне был негоден. Командный (офицерский) состав должен служить постоянно до увольнения в запас при достижении определённого возраста, а призываемые на срочную службу в зависимости от рода войск на несколько лет: в сухопутных войсках три года, в авиации – четыре года, в ВМФ – пять лет.

Нарком обороны Ворошилов был заменён маршалом Тимошенко, были открыты новые командирские училища, число которых достигло двухсот. Спешно разрабатывались новые образцы оружия и вооружения. Сталин и всё наше правительство прилагали все усилия для усиления боеспособности нашей армии, снабжения её новейшими образцами оружия, вооружения и боеприпасами, призывали советский народ к интенсивному труду. Пятидневка – пять рабочих дней, заменяется полной неделей – 6 рабочих дней, много сверхсрочных работ. За опоздание на работу свыше 15 минут привлекаются к уголовной ответственности. Надо отметить и большую созидательную работу наркома внутренних дел Берии, который, в отличие от Ягоды и Ежова, которые только репрессировали интеллигенцию и учёных, собирал всех арестованных творческих людей в специальные учреждения – шараги, где они трудились по специальности. Всё это принесло свои плоды. К началу войны с Германией на вооружение поступили первые образцы тяжёлого танка КВ, среднего танка Т-34, истребители ЯК-1 и МИГ-3, штурмовики И-2, пикирующие бомбардировщики ПЕ-2, новые образцы стрелкового и артиллерийского оружия. Прошли последние испытания гвардейские минометы – «Катюши». Но особенно большое преимущество было у нас в танках. У немцев наиболее перспективными были танки Т-3 с 50 мм пушками, с узкими гусеницами, пригодными для передвижения по дорогам Европы, но малопригодными для движения по российскому бездорожью. У нас не только были приняты новейшие танки КВ и Т-34 с 76 мм пушками, с широкими гусеницами и более мощной броней, которые были почти неуязвимы для немецких танков, но значительное количество – около 21 тысячи – поступило на вооружении армии. Но уровень подготовки, как специалистов, так и командного состава у нас был ниже, чем у немцев. Быстрый рост нашей армии и её вооружения требовал большого количества специалистов, и их приходилось готовить ускоренными темпами, что не могло отразиться на их качестве. При обучении нельзя было экономить на боезапасах и горючем, необходимо было проводить широкомасштабные учения на местности. Экономия на горючем и боезапасам привела к тому, что наши специалисты-лётчики, танкисты, моряки и представители других специальностей были подготовлены хуже, чем в Вермахте. Но в основном на вооружении оставались старые образцы оружия. Перевооружить армию, как и планировалось, СССР мог только через год-два. С нарастающей угрозой войны требовалось срочно увеличить численный состав армии, что приводило к тому, что степень подготовки командного состава резко снижалась. Военные (офицерские) училища вместо полноценного трёх-четырёх годичного обучения проходили краткий срок обучения, доходивший иногда до шести месяцев, и выпускали командиров в звании младший лейтенант, а в авиации в одно время пилотов выпускали в звании сержантов срочной службы. В целях сбережения моторесурса, горючего и боезапаса наши войска не имели достаточную степень подготовки. Одним словом, немецкая армия имела более высокую степень подготовки войск и, главное, успешный опыт проведения военных операций. Надо помнить, что с момента окончания Финской войны до Великой Отечественной войны был всего один год и три месяца, и произвести необходимые качественные изменения за столь короткий срок было невозможно. С приобретением в 1939-40 годах новых территорий – Прибалтики, Западной Белоруссии и Западной Украины, Бессарабии и Северной Буковины, – у СССР возникли противоречивые возможности обороны. С одной стороны, противнику надо было бы с боями пройти значительную территорию, с другой стороны, надо было в кратчайший срок построить на новой границе укрепления. Забегая вперёд, скажу, что получилось так, что мы к началу войны демонтировали укрепления на старых границах, кроме укреплений вдоль советско-финской границы на Карельском перешейке, и не успели создать новые, хотя время на их построение было. «Чтобы ускорить создание оборонительных сооружений на новых рубежах, приняли решение о разоружении и демонтаже большей части укреплений, с таким трудом и огромными затратами средств, создававшихся на протяжении ряда лет вдоль нашей прежней государственной границы» (Василевский). Сталин до финской войны мало, так как был загружен другими делами, интересовался жизнью в армии, мало вмешивался в её подготовку к войне, надеясь всецело на наркома Ворошилова. Финская война показала, что Красная армия совершенно негодна для современных боевых действий. Как уже отмечалось, Сталин и советское правительство проделали большую работу по оснащению армии новейшим оружием и вооружением. Но во главе армии были поставлены совершенно негодные для руководства Вооружёнными силами СССР люди, имеющими лишь опыт гражданской полупартизанской войны: нарком Тимошенко и его заместитель Будённый.

Начальником Генштаба в феврале 1941 года был назначен Жуков после ухода с этого поста опытного штабиста, бывшего полковника царской армии Шапошникова и кратковременного пребывания на этом посту Мерецкова. Особняком стоял военно-морской флот под руководством наркома ВМФ адмирала Н. Г. Кузнецова, который в оперативном отношении подчинялся наркому обороны. Жуков ни по образованию, ни по своим наклонностям не подходил на эту должность. В 1930 году командир кавалерийской дивизии Рокоссовский, давая в основном положительную аттестацию командиру полка Жукову, отмечал: «Обладает значительной долей упрямства. Болезненно самолюбив… На штабную и преподавательскую работу назначен быть не может – органически её ненавидит». Но Сталин, который хоть до войны не вникал в чисто военные вопросы, хорошо понимал, что для современной войны не годны не только опальный Ворошилов, но и нарком Тимошенко и его зам Будённый. Поэтому более молодой и напористый Жуков больше импонировал Сталину. Так перед войной по военным вопросам сложился тандем Сталин-Жуков, единая организация, в которой Сталин принимал стратегические решения, которые ему подсказывал Жуков. Но, конечно, Сталин одобрял не всё. Так, например, Жуков предлагал первым начать военные действия против Германии и даже 15 мая представил план, по которому наши войска должны были нанести внезапный удар из района Украины. Сталин, хорошо понимая, что СССР в это время не был готов к войне, отверг этот план. Но наши войска в пограничных областях были расположены так, как предлагал Жуков. Основные войска находились в Киевском военном округе, менее мощная группа была расположена в Западном округе, и гораздо меньшая группа было расположена в Прибалтийском округе. В нашей печати и кино часто говорится, что в штабной игре Жуков, играя за синих, полностью разбил красных. Учения происходили на действительном материале. Красные по штабному учению, располагались, как они и действительно располагались в районе Минска-Белостока, силы противника располагался в Польше. Когда началась настоящая война, то Павлов не учёл итогов того учения и опять, только теперь в реальных условиях, повторил те же ошибки красных. Все эти байки не выдерживают критики. Если Жуков на штабном учении показал, что расположение наших войск было неудачное, то почему он, как начальник Павлова, не потребовал от него правильного расположения войск? Стремление Жукова свалить все допущенные перед войной ошибки, а по существу, преступления, на Сталина и на Павлова, выглядят несерьёзно. Перед войной Сталин довольно часто вызывал к себе Тимошенко и Жукова для принятия решений по военным вопросам, и думается, что мнения Жукова были для Сталина авторитетнее мнения Тимошенко. Тимошенко, на мой взгляд, был временной фигурой. Конечно, последнее слово всегда было за Сталиным, но своё мнение до Сталина Жуков имел возможность всегда донести. На мой взгляд, Сталин, назначая Жукова начальником Генштаба, видел в нём больше второго заместителя наркома обороны (заместителем наркома обороны был Будённый), чем начальника Генштаба. На высоком уровне: Сталин, Тимошенко и Жуков (без заместителя Тимошенко Будённого) рассматривались в основном стратегические задачи. Когда и где надо было ждать основного удара немецких войск, где надо сосредоточить наши силы, какие союзники выступят на стороне Германии и какие наши силы должны им противостоять, сколько и где располагать стратегических резервов и другие стратегические вопросы. Начальник Генштаба же должен выполнять поставленные ему многочисленные оперативно-тактические задачи, от которых зависит обороноспособность войск, в том числе управление войсками и связь. «За стратегическое планирование, организацию управления войсками отвечает Генеральный штаб, его начальник, но об этом сейчас вспоминать не любят. Теперь, конечно, легко всё валить на Сталина, Тимошенко и Будённого с Ворошиловым» (Н. Г. Кузнецов). Сталин явно недооценивал громадной роли Генштаба в подготовке и управлении армией во время войны. Конев в статье «И. Конев и Сталин» пишет: «Должен сказать по справедливости, во второй половине войны Сталин не игнорировал Генштаб. Ранее он допускал большие просчёты в своём подходе к этому чрезвычайно важному военному органу. Я бы сказал, что Сталин просто неправильно относился к нему, не понимая до конца характера, роли и значения управления войсками. Ко второй половине войны он уже убедился в том, что Генеральный штаб – основной орган управления войсками, на который он может положиться, как Верховный Главнокомандующий, и через который призван осуществлять все свои распоряжения. В его отношениях с работниками Генштаба в этот период не чувствовалось, что он их недооценивает. Видимо, он уже отлично понял, что без этого военного органа ему обходиться нельзя. Добавлю к этому, что с точки зрения планирования операций он очень серьёзно относился к предложениям командующих фронтами. Такой была обстановка во второй половине войны. Она существенно отличалась от обстановки первого периода. Тогда по воле Сталина планирование некоторых операций проходило в обстановке сверхсекретности. С планами заранее знакомился настолько узкий круг людей, что это мешало впоследствии нормальному проведению. Всё это связано с излишней подозрительностью, отличавшей тогда Сталина. Прямая ответственность Сталина за уничтожение значительной части наших командных кадров в 1937-38 годах не вызывает сомнения. В такой же мере не подлежит сомнению и его прямая ответственность за неправильную оценку военно-политического положения перед войной, в результате чего был отвергнут ряд сигналов и предупреждений. Мы вынуждены были начать войну в дорого нам обошедшейся обстановке». Кроме того, немцы уже имели опыт управления войсками во многих военных компаниях. Но главное, что не учитывал Сталин и в какой-то мере и Жуков – значение тщательности подготовки к военным операциям и к управлению войсками. Им казалось, что достаточно иметь большое количество воинов, дать им отличное оружие и отдать приказ – и победа будет обеспечена. Но без должного умения управлять войсками победить нельзя. Штабные учения на бумаге никак не могли заменить широкомасштабные учения на местности. Надо сказать, что Сталин, впрочем, как и Жуков, недооценивал роль военной науки. В настоящее время, начиная с Первой мировой войны, роль полководца утратила своё былое значение. Этот факт надо начинать объяснять с развития военной науки. Как известно, раньше военная наука делилась на два раздела – стратегию и тактику. Тактика это искусство вести бой, сражение. Стратегия более многогранна. Это решения, принимаемые на высшем уровне. Как говорил видный немецкий военный учёный Клаузевиц, война – это продолжение политики, только иными насильственными действиями. То есть политика и стратегия неразделимы. Стратегия начинается с принятия политических решений: когда надо начать войну, когда надо начать мобилизацию, какие надо выделить средства на армию, какие надо построить крепости и укреплённые районы и тому подобные решения, принимаемые до начала боевых действий. Одним словом, принятием стратегических военных и политических решений на высшем уровне всегда руководит один и тот же человек. Это может быть монарх или президент, а в парламентских государствах – премьер-министр. В Советском Союзе это был Генеральный секретарь партии. С началом боевых действий стратегические решения принимаются под руководством Верховного Главнокомандующего, который может быть назначен только на момент войны или же может иметь эту должность по конституции и в мирное время. В нашей стране сейчас это президент России.