Юлия Коростелёва - Обречённые не умирают (СИ)

• Название: Обречённые не умирают (СИ)
• Автор: Юлия Коростелёва
• Жанр: Остросюжетные любовные романы
• Год: 2016

- Зачем я в этом мире? Какой отпечаток в истории я оставлю или моя жизнь пройдёт бесследно? Как стать счастливой и избавиться от обыденности существования? Как обрести смысл жизни? - наверное, каждый человек задавал себе эти риторические вопросы. Главная героиня моего рассказа 17-летняя американская школьница Джулия Мур попытается ответить на них. Она борется за своё счастье любой ценой, поэтому девушке предстоит преодолеть множество неприятностей и испытаний.

---

Так и проходят три урока: две технологии и искусство: я сплю под музыку, все сидят в смартфонах.

Столовая. Все едят, я, как обычно, из-за больного желудка ковыряюсь вилкой в тарелке. Джанет рассказывает истории про дополнительные задания, я просто пытаюсь не убить её. Вообще хочется всех убить. Они такие счастливые, а у меня в жизни полный мрак. Я маргинал какой-то, отчуждённая от нормального общества людей.

Минутка депрессии кончилась, жизнь продолжается. С таким девизом я дождалась Дарсию, и мы идём в кабинет английского языка. Мой любимый урок, я прирождённый гуманитарий. Понимающий учитель, лёгкий для меня предмет - что может быть лучше? Я просто сижу на уроке с моей Дарс на первой парте, сзади вместе две Хилс, недалеко Ким и Джан. Спокойствие. Миссис Эйбрамсон объясняет новую тему. Я сладко зеваю весь урок. Хочется спать или умереть. Всё сразу.

Перемена. Я и Дарсия идём в туалет. В принципе интересное занятие.

Мы смотрим в окно, обсуждаем какой-то бред. Звонок на урок, мы опаздываем на биологию. Ну учитель не обратила внимания на нашу задержку. Я и Дарсия сели за парту и начали писать что-то по кровеносной системе. Меня трясёт от одного слова "кровь". Вспоминаются вчерашние проблемы. Нет сил и желания вникать во все аспекты урока.

- Нельзя вдаваться в депрессию. У тебя есть Алан и родители, - я старалась себя подбодрить.

Так и прошла чёртова биология. Сейчас урок испанского. С момента предательства Джанет прошла ровно неделя. Я, как сейчас, помню эту боль. Но я не хочу мстить, я думаю, что это одно из самых низких чувств. Жизнь накажет сама, нужно лишь подождать, она расставит всё на свои места. Ладно, хватит философствовать. Время испанского языка, который я откровенно ненавижу. Поднявшись на этаж выше, я захожу в кабинет, где будет проходить этот урок.

Звонок на телефон.

- Алло, - я отвечаю.

- Джулия, привет, любимая, - на другом проводе знакомый бархатный голос Алана.

- Ммм, я сразу любимая? Быстро поднялась за один вечер, - рассмеялась я.

- Ты всегда ей была, с момента нашей первой встречи, - а он умеет красиво вешать лапшу на уши, очень правдоподобно.

- Так что ты звонил? У меня скоро урок, - я обрубаю в корне всю пустую болтовню.

- Ты пойдёшь гулять, я очень жду. Пожалуйста, ты самая-самая. Без тебя тяжёло жить даже минуту, - Алан жалобно просит меня.

- Ну хорошо, я люблю тебя, - вырывается из глубины сердца.

- Пока, кисуня, - отличное завершение разговора.

С чего он такой милый?! Такой добрый со мною... Называет любимой, хотя мы знакомы несколько дней. Весь испанский мысли об Алане не покидали меня. Сегодня я снова встречусь с парнем моей мечты. Ещё недавно я переживала из-за неразделённой любви к однокласснику, который и мизинца Алана не стоит, а теперь я встречаюсь с идеалом. Попрощавшись со всеми, я иду домой. Не хватает только весёлой Джанет, которая идёт рядом, рассказывая какой-то смешной бред. Без неё из меня как будто вырвали часть плоти и оставили бренное тело на верную погибель. И тут я решаюсь окончательно простить её, навсегда забыв о неприятностях. Может, кто-то поддержит меня, а кто-то не поймёт прощение предательства. Но я сделаю это. Мой мягкий характер не позволяет копить злость. Непременно я в ближайшее время обязательно помирюсь с Джан. Теперь это моя миссия, которую нужно выполнить.

Я подхожу к дому и вижу... АЛАНА!!! Чёрт, что с ним? Он уже пришёл?

- Привет, ты как? - Алан подходит ко мне, рассматривает каждый миллиметр моего лица.

- Ты уже пришёл? Что так рано? Я только иду из школы, - я задаю важные на данный момент вопросы.

- Прости меня, я вёл себя как последний идиот!

- Давно простила, не унижайся передо мной. Сколько ты уже здесь сидишь на морозе?

- Не так важно.

- Говори быстро! Сколько ты тут мёрзнешь?

- 2 часа, я думал, что у тебя раньше заканчиваются занятия.

- 2 часа?! Да ты сумасшедший, - он сейчас действительно похож на сосульку. Такой безумно холодный.

Алан притягивает мою талию к себе и медленно целует в губы. Теперь и я чувствую этот ледяной вкус, он так же прекрасен, как и его глубокие серые глаза. Обычно серый цвет ассоциируется со скучными буднями, какой-то шаблонной обыденностью. Но здесь всё иначе. Нет, я не влюбилась, я утонула...

- Тебе понравилось? Холодный я правда, - эти слова я запомню на всю жизнь.

- Всё отлично, всё идеально, - на автомате выпалила я.

- Иди переодевайся, я жду тебя, - Алан провожает меня взглядом.

Я захожу в дом. Надеюсь, папа и мама не смотрели всё это время в окно.

- Привет, Джулия. Как дела в школе? Какие оценки? - мама улыбчиво спрашивает у меня.

- Привет, нормально всё в школе. Сегодня у меня нет оценок, так получилось, - я смотрю в карие глаза мамы и вижу себя.

Она как я. Мы совершенно одинаковые внешне и внутренне. Я чувствую нашу связь, мама как будто сочувствует мне, хотя в принципе, она не знает всё, что происходит у меня в жизни. Я не хочу расстраивать родителей своими проблемами, у них и так не всё в порядке.

- Я иду гулять сейчас, так что я зашла переодеться.

- Хорошо, только вечером уроки делать нужно. Поэтому недолго.

Я переодеваюсь в джинсы и свитер и выхожу из дома.

- Куда пойдём? Я плохо знаю твой район, живу на другом конце Канзаса, - Алан рассказывает новые факты о себе.

- Давай будем просто ходить по району, я буду твоим экскурсоводом.

- Давай, я согласен, - Алан радостно кивает.

- Расскажи что-нибудь о себе, - я задаю тот же вопрос, что и в то время, когда он был меня в гостях.

- Я хожу в школе на соседнем районе, хотя живу от неё далеко. Учусь хорошо, у меня пятёрки по всем предметам, - парень увлечённо рассказывает о школьной жизни.

Стоп! Пятёрки?! Он не похож на ботаника, который заучивает весь школьный материал.

- Алан, ты можешь не врать. Ты не отличник, максимум троечник.

- По каким ты это признакам поняла?

- Не видела красивых и умных одновременно.

- Вот я перед тобой, протри глаза, дурочка моя, - Алан смеётся и достаёт телефон из кармана куртки.

Это новый шестой айфон, только вышел в продажу, он же стоит бешеные деньги! Я стараюсь скрыть удивлённый взгляд.

- Вот смотри, - он показывает мне фотографию его дневника.

Всё верно, Алан Смит написано сверху. Химия, английский, испанский, геометрия, алгебра, физика, литература, география, история, обществознание, биология, информатика, физкультура, искусство - всё сплошные "А"- одни пятёрки.

- Я особенно люблю физику. Мой любимый предмет, - Алан показывает на ряд, состоящий из 15-20 "А" в табеле.

- А у тебя как учёба? - добавляет тут же парень.

Что ответить? Я вообще не физик и не математик. Я грёбаный, односторонне развитый гуманитарий, обожающий родной язык и всё, что с ним связано. А по остальным предметам я минус один.

- Алан... Я хорошо знаю английский, литературу, химию и обществознание... А в математике я не смыслю, в физике тем более, на остальное мне просто плевать, - я решила честно признаться, что далеко не умница.

- Джулия, ты самая-самая умная. Не переживай, я вот физик и математик, а ты прекрасный гуманитарий. Баланс не нарушен. Главное, быть умным человеком по жизни, а оценки ничего не решают, - врезались в голове эти слова парня "главное, быть умным человеком по жизни".

КАК ОБЪЯСНИТЬ, ЧТО В ЖИЗНИ Я ЕЩЁ ТУПЕЕ, ЧЕМ В ШКОЛЕ?

- Да, да, ты прав, - я киваю головой, надеясь, что он просто сменит тему.

- Пойдём в магазин. Я есть хочу, - Алан указывает в сторону ближайшего супермаркета.

- Да, идём.

Мы заходим в кондитерский отдел.

- Хочешь что-нибудь? - спрашивает Алан.

- Я не взяла деньги. Пожалуй, тогда до дома, не очень и хочется есть.

- Я заплачу. Ты что из еды любишь?

- Конфеты, печенье... Зефир. Я хочу зефир, - я тыкаю пальцем на яркую коробочку, словно наивный, маленький ребёнок, впервые видящий сладости.

Он нежно смотрит на меня и берёт в руки коробку.

- Держи, - он отдаёт её мне.

Мы направляемся к кассе.

- А ты будешь есть? - я спрашиваю у парня, он же говорил, что хочет есть, а сам не купил себе ничего.