Ив Энцлер - Я - эмоциональное создание

• Название: Я - эмоциональное создание
• Автор: Ив Энцлер
• Издательство: Центрполиграф
• Жанр: Современная проза
• Год: 2010
• ISBN: 978-5-227-02335-3

Всемирно известная писательница и сценарист, основательница движения против насилия над женщинами и детьми посвятила свою книгу девушка-тинейджерам, их психологии и проблемам. Желая понять причины и мотивы их поведения, она создала новаторское по форме и во многом провокационное произведение.

---

Что значит быть хорошей девочкой?

Она совсем не разговаривает с мальчиками
Она нравственная
Говорит правду, даже если это раздражает людей
Хорошо воспитана
Не спорит
Вежливая
Тихая
Всегда выполняет домашнее задание
Не выделяется из толпы
Во всем слушается родителей
Даже если в душе с ними не согласна
Ходит в церковь каждое воскресенье
Сидит дома в выходные
Не знает больше того, что должна знать
Задает вопросы, даже если знает на них ответы

Факты

В Африке ежегодно около трех миллионов девочек находятся под угрозой обрезания половых органов, 8000 в год подвергаются этой операции[9].

Нельзя

Каир, Египет

Не смотри в окно
Не разговаривай с другими девочками
Не выходи на улицу
Не носи обтягивающие штаны
Вообще не носи штаны
Мой отец выгоняет меня из дома
Моя мать не выпускает меня из дома
Не разговаривай громко
Вообще не разговаривай
Убирай. Чисти. Мой
Не жди похвалы
Не дурачься
Не выходи на улицу
Не общайся с Ранией
Брат Рании хотел сделать тебе предложение
Не разговаривай с девочками, когда продаешь печенье
Не задерживайся
Не говори «нет»
Пришло время выдать тебя замуж
Не стой на балконе
Не считай ворон
Не ходи одна в аптеку поздно вечером
даже если ты заболела
Не разговаривай со своими друзьями
Не беспокойся, это обыкновенный поход к врачу
Не сопротивляйся, это лезвие
Очнись
Не плачь, его надо было вырезать
Не ищи его
Из-за него ты бы стала неуправляемой
Тебя нельзя было бы контролировать

Мой отец ненавидит девочек
Он говорит, что раньше после рождения девочек
их закапывали в землю
Ты ничего не значишь
Нет индивидуальности
Это не твой дом
Тебе нельзя выходить на улицу
Убирай. Чисти. Мой
Больше не мечтай
Не стой на балконе
Не теряй девственность
Не смотри в окно
Моя мать не выпускает меня из дома
Мой отец выгоняет меня из дома
Мой брат меня бьет
Доктор обрезает меня
Нельзя. Ничего нельзя

Я хочу научиться читать
Тогда я смогу прочитать Коран
Прочитать вывески на улицах
Прочитать номер автобуса
На который нужно сесть
Чтобы навсегда покинуть этот дом

Ты бы предпочла (I)

(Темно. Две девочки лежат на полу, свет ночника.)

Девочка № 1

Ты бы предпочла быть одинокой или встречаться с парнем, который заикается?

Девочка № 2

И почему ты так любишь играть в эту игру?

Девочка № 1

Просто ответь. Ты бы предпочла встречаться со знаменитостью, которая тебя впоследствии бросит, или с кем-то, кто никогда не прославится? Ты бы предпочла, чтобы тебя называли шлюхой или толстой?

Девочка № 2

Это тупая игра.

Девочка № 1

Просто ответь.

Девочка № 2

Ты задаешь глупые вопросы.

Девочка № 1

Ты бы предпочла быть слепой, глухой или тупой?

Девочка № 2

Ничего из названного.

Девочка № 1

Ты бы предпочла случайно забеременеть или чтобы тебя бросил парень?

Девочка № 2

Обычно одно следует за другим.

Девочка № 1

Ты бы предпочла, чтобы тебя считали лесбиянкой или сукой?

Девочка № 2

Лесбиянкой, определенно.

Девочка № 1

Ну ладно, раз ты отвечаешь, я спрошу что-нибудь хорошее. Ты бы предпочла быть самой умной или самой красивой?

Девочка № 2

И то и другое.

Девочка № 1

Нет, выбери одно.

Девочка № 2

Самой саркастической.

Девочка № 1

Ты бы предпочла заразиться папилломовирусом или кого-нибудь заразить?

Девочка № 2

Фу!

Стефанианка

Меня воспитали христианкой
Сначала я нашла Христа
Потом я нашла Стефани
Так всегда: сначала находишь что-нибудь хорошее
Потом находишь что-нибудь лучше
Я не лесбиянка
Я не христианка
Я стефанианка
Я бы ничего не сделала, если бы она не начала
Я спала с ней
Я держала ее за руку постоянно
Все исчезло из этого мира
Она была в желтых босоножках
У нее длинные черные волосы
Она ненавидит кикбол
И я ненавижу кикбол
Она любит жвачку с корицей
И ее люблю
Однажды, когда я была у нее в комнате,
Я тайком забралась к ней в шкаф
Я украла ее футболку
Она была такой мягкой, она пахла Стефани
Все плохо, если это не нравится Стефани
Все скучно, если Стефани не хочет делать это со мной
Она сказала, что надо отдавать деньги нуждающимся
Она сказала, что нужно готовиться к смерти
Мы лежали не двигаясь и не дыша
Она сказала, что нам надо научиться целоваться
Она попросила, чтобы я засунула свой язык в ее рот
Когда не торопишься, это приятно
Она сказала, что полюбить человека можно,
только если он твой друг
Я не лесбиянка
Я не христианка
Я стефанианка

Факты

Исследования показали, что девочки, занимающиеся спортом в школе, менее склонны к рискованному сексуальному поведению, к которому относятся постоянная смена большого числа партнеров, незащищенный секс, нерегулярное использование противозачаточных средств, секс под воздействием алкоголя или наркотиков[10]. Меньшая подверженность рискованному сексуальному поведению среди девочек, занимающихся спортом, частично связана с задержкой их полового созревания, частично с их социально-психологической динамикой, к которой относятся большая уверенность в себе, менее выраженный женский стереотип полоролевой идентичности и/или сильный страх перед нежелательной беременностью.

На пути к баскетбольной корзине

Раздался свисток
и теперь я должна
начать двигаться и вести мяч
Свисток
Мяч горит у меня в руках
Время пошло
Я начинаю движение по полю
по дорожке, которую прокладываю в своем воображении
Каждую игру
я перемещаюсь из одного конца зала в другой
Дело не в девочках,
которые встают на пути
Я быстрая
У меня есть отработанные ходы
Дело в других убийственных преградах
между мной и корзиной
Передача вслепую
Она пасует обратно
Кроссовер[11], веду мяч
Двойная опека[12]
на линии пересечения
Цвет
Девочка
Девочка
Цвет
Сговорившись мешают моему пониманию
Не уверена на чьем поле я стою
или что я одна
или меня две
или есть кто-то еще
как будто слабею
или что меня много
или что меня вообще нет
или что
просто мяч горит у меня в руках
просто лавирую, мчусь, веду мяч
вперед по полю
Каждый раз кольцо — вызов ожиданиям
которых нет
если они и ждут что мы будем играть в мяч
только не от меня
не от девочки
хоть я и высокая

С какой частью себя я в ладу?
Какой частью себя я пренебрегаю?
В какой именно момент?
Какая часть меня мне не принадлежит?
Какую команду выкинут?
Из какой команды я сама?
Я спортсменка
Девушка с сильными ногами
и руками
Я много тренируюсь
И еще я дитя доминиканской матери
и черного отца
и я сама черная
точнее коричневая
черная и коричневая
Корица
Темное дерево
Индианка
и девочка
Навес
Что за связь
Что за истории
Что за прошлое
Что за веревки сдавливают мою шею
Что за образование
Что за план административно-воспитательных мероприятий
Что за обиженные мальчики из моего гетто
Что за чемпионы
Что значит быть лучшей
Что за ведущие ток-шоу
Что за испанские французские американские захватчики нашей земли
Что за остановка
Что за мужские руки
Что за хмель в голове
Что за безобразная мускулистая лесбиянка
Что значит никогда не найти мужчину
Что значит пострасовый
двурасовый
безрасовый
многорасовый
Я почти что спотыкаюсь и теряю мяч

Чью землю они украли
Чьи тела закованы в цепи
Чьи народы Таино[13] были уничтожены
белой заразой
Чьи индейцы
Чьи африканцы
Чьих женщин порабощают и насилуют
Чьи ноги
Чья гонка
в которой я участвую
Чью национальную самобытность я отвергаю
или принимаю напоказ
Чей президент
Чьи лидеры движения борцов за гражданские права погибли
Чья страна
Чья команда
Какие права я имею?
Что я о себе возомнила?
Почему устаревшую систему не упразднят?
Продолжается «Катрина»[14]
Продолжается Шестерка из Джены[15]
Чьи Детройт, Уоттс, 9-й административный округ[16], Южный Бронкс,
Соуэто, Кибера[17], Восток,
Фавела[18], Дхарави[19],
Чье Восточное Конго
Чьи тюрьмы
Чьи братья
кто бы так же мог вести мяч
Кто я
просто девочка,
которая могла быть на их месте?
Пасуй сейчас
Маневрируй
Думай
Какое ждет будущее
Какие возможности
Должна выиграть
Должна овладеть
Финт
Нырок
Бросок из-под корзины
Обогнать
Прорваться вперед
Обойти защитников
Мяч в руках
Бросок сверху
Гол

Софи и Аполлин,