Наталия Киреева - Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии

• Название: Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии
• Автор: Наталия Киреева
• Жанр: Языкознание

Зачем нужны учебники по орфографии? С одной стороны, правила письма под ред. Лопатина или Розенталя всегда можно найти на сайте ГРАМОТА.РУ, но это всего лишь справочник, то есть сборник частных ответов (как писать?) обычно безо всякой мотивации принятого решения. В то же время русское письмо имеет строго системное построение, и лучший способ изучить предмет – это понять законы его устройства. Тогда вы будете знать правила, не заучивая их, и успешно пользоваться ими на практике.

---

Для корней с чередованием Е/И в этом случае противопоставляются следующие формы: собрать — соберу (совершенный вид) и собираю (несов. вид).

Группа 3. Выбор гласной зависит от последующей согласной

К этой группе относится корень РАСТ/РАЩ/РОС, где перед СТ и Щ пишется буква А, а перед С пишется буква О:

растение, расти, выращенный – корень РАСТ/РАЩ

поросль, заросли, поросли, выросли, вырос – корень РОС.

Правило носит формальный характер, то есть предназначено для удобства запоминания.

Исключения

К исключениям относятся слова, по разным причинам не соответствующие общему правилу: росток, ростовщик (производные от рост); Ростов, Ростислав (имена собственные); отрасль (отражение фонетического чередования)

В производных словах корневые гласные сохраняются: росток – росточек, рост – вырост, подросток – подростковый, корень РОСТ во всех случаях

Комментарий

В глаголе расти – общеславянский корень, современная форма образована из общеславянского orsti <ordti, того же корня, что и род. Сочетание РО – восточнославянский вариант, а сочетание РА – южнославянский вариант.

Очевидно, что в данном случае мы имеем две формы письма, связанных с чередованием РО/РА, сравнить (город – град, чередование ОРО/РА).

Форма РО поддерживается ударной позицией гласного: рост, рос, росший и может быть соотнесена с формой прошедшего времени «рос». Отсюда – заросли, поросль, недоросль.

Форма РА ориентирована на неполногласие: расти, растить, растение, вырасти, вырастить, выращенный.

Группа 4. Корни с различными оттенками значений

К данной группе относятся корни РАВН/РОВН, МАК/ МОК/МОЧ и СКАК/СКАЧ/ СКОК/СКОЧ с чередованием А/О. Имея различное написание, эти корни отличаются только оттенками смысловых значений, и поэтому их различение вызывает определенные трудности.

1. Корень РАВН/РОВН (это наиболее сложная орфограмма)

А) Корень РОВН со значением гладкий, ровный и постоянный, плавный

Во-первых, это сделать ровной, гладкой поверхность: заровнять яму, ровнять клумбы

разровнять, уровнять площадку, выровненное поле, сровнять с землёй.

Во-вторых, это сделать ровной линию: подровнять чёлку, выровнять шеренгу, шеренга выровнялась

В-третьих, это сделать что-то ровным, плавным, то есть не имеющим резких изменений и колебаний: характер выровнялся, ход машины выровнялся, она ровна и весела.

Отметим, что корень РОВН часто встречается в глаголах. Кроме того, существует частица ровно со значением «точно, как раз, без отклонений» и разговорный сравнительный союз ровно (= словно, будто): ровно две недели, рычит ровно зверь.

Б) Корень РАВН со значением одинаковый

Характерной особенностью корня РАВН является то, что он выделяется в словах, связанных со сравнением двух (или более) предметов или величин.

Корень РАВН присутствует в различных частях речи – глаголах, существительных, прилагательных, наречиях, например:

равнять с собой, трижды три равняется девяти, велосипедисты поравнялись друг с другом, уравнять концы, уравнять в правах, сравнить молодость с весной – глаголы;

сравнение, уравнение, равноденствие – существительные;

сравнительный, несравнимый, уравновешенный, равносторонний – прилагательные;

наравне – наречие.

Исключения

А) К исключениям относятся слова, не соответствующие общему правилу или имеющие недостаточно ясное толкование.

Корень РАВН пишется в слове равнина (ровная поверхность, старославянская форма РА или отражение фонетического чередования на письме).

Корень РОВН пишется в следующих словах:

ровесник — здесь сложная основа: ро/весн/ик, равное количество весен;

поровну – ровно, без отклонений;

уровень – обычно плоскость, которая является границей высоты чего-либо: уровень воды, уровень развития, на высшем уровне. Все точки уровня расположены на одинаковом (без отклонений) расстоянии от условной поверхности.

Б) Корни РАВН и РОВН трудно различить в следующих глаголах:

равняться — становиться одинаково с кем-н., корень РАВН, например: Равняться по правофланговому. Равняясь, строятся полки.

выровняться — встать ровно, по прямой линии, корень РОВН, например: Роты подтянулись, выровнялись в рядах.

В) Отметим, что в глаголах с суффиксом ЫВА/ИВА происходит перегласовка РАВН/РОВН:

сравнить — сравнивать – только корень РАВН

уровнять — уравнивать площадку – перегласовка РОВН/РАВН.

2. Корень МАК/МОК/МОЧ

Корень МАК имеет значение погружать в жидкость: макать кисть в краску, обмакнуть перо в чернила.

Корень МОК/МОЧ имеет значение пропускать жидкость: промокать, промочить, смочить водой, промокательная бумага, непромокаемый плащ.

3.Корень СКАК/СКАЧ/СКОЧ

Корень СКАК (также СКАЧ) имеет значение перемещаться: скакать на лошади, поскакать, обскакать, срубить на скаку, отличный скакун. Существительное скачок определяется как производное от скакать: один скачок, перемещаться скачками, скачкообразное движение.

Корень СКОЧ имеет значение сделать одно движение: вскочить, подскочить

заскочить на минутку, соскочить на ходу, перескочить канаву, выскочка.

Примечание

В ряде учебников по орфографии выбор А/О в корнях СКАК/СКОЧ связывается с последующей согласной, то есть буква А пишется в корне СКАК перед К и буква О пишется в корне СКОЧ перед Ч, при этом слова скачок, скачу с корнем СКАЧ относят к исключениям.