Коллектив авторов - Беларусь. Памятное лето 1944 года (сборник)

• Название: Беларусь. Памятное лето 1944 года (сборник)
• Автор: Коллектив авторов
• Жанр: Военное
• Год: 2015
• ISBN: 978-985-08-1802-7

В сборнике представлены доклады и сообщения известных белорусских, российских и украинских исследователей военной истории, а также молодых ученых. С использованием новых архивных документов и достижений современной историографии авторы подробно воссоздают многоплановую картину полного освобождения белорусской земли, приводят богатый фактический материал о первых мероприятиях по возрождению мирной жизни. В контексте основной проблематики освещены ключевые аспекты военного искусства, характерные для подготовки и проведения Белорусской стратегической наступательной операции «Багратион».

Адресован специалистам в области всеобщей и военной истории, преподавателям, учащимся высших и средних учебных заведений, всем, кто интересуется памятными страницами прошлого нашей Родины.

---

Белорусский народ оценивает Великую Отечественную войну как символ мужества советского народа, а ее итоги и последствия – как знаковые для нашей Родины. Война против фашизма была самой тяжелой из всех войн в истории Отечества. Она стала суровым испытанием жизнеспособности Советского Союза, Великой Отечественной войной советского народа за свободу и независимость. Именно – Великой и именно – Отечественной. Историческая память о Великой Отечественной войне, победе над нацизмом является системообразующим, основополагающим элементом духовного сознания белорусского народа, фактором его сплочения и мобилизации на преодоление имеющихся проблем, на решение стоящих перед обществом экономических, социальных и политических задач.

Сегодня перед государством, политическими структурами и гражданским обществом стоит сложная задача – сохранить эту память у юношей и девушек на долгие годы, постоянно формировать ее у подрастающего поколения. Забывая подвиги своих предков, человек теряет тот нравственный стержень, уникальный патриотический дух, который чтим и уважаем во всем мире. До тех пор, пока будет жить память о победе в Великой Отечественной войне, День Победы будет одним из самых великих и почитаемых праздников белорусского народа, а сегодняшние дети будут продолжать дело своих отцов. Кроме того, как считают многие респонденты, праздник Великой Победы является важнейшим фактором консолидации народов многих государств, проявляющих благодарность и признательность Советскому Союзу, советскому народу, выполнившим Великую освободительную миссию. Об этом говорят и многочисленные интервью гостей Беларуси в дни всенародного торжества.

На вопрос «С чем из нижеперечисленного в первую очередь у Вас ассоциируется участие Беларуси и белорусского народа в Великой Отечественной войне?» более половины жителей страны заявили – это освобождение Беларуси от немецко-фашистских захватчиков. Среди других ответов респонденты выбрали – массовое партизанское движение (13,4 %), защита Брестской крепости (9,5 %) и т. д.

Социологи спрашивали: «Какие чувства Вы испытываете в связи с 70-летием освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков?» Более двух третей жителей страны испытывают чувство благодарности участникам войны, спасшим страну от порабощения, чувство гордости за Великую страну, победившую фашизм.

Говоря об источниках информации о Великой Отечественной войне, следует отметить их большое разнообразие. Для представителей старших поколений мужского пола важным носителем знаний о войне была армия, в то время как большинство юношей и девушек получали сведения из средств массовой информации, прежде всего, электронных.

Три четверти граждан Республики Беларусь в целом удовлетворены тем, как в Беларуси освещаются эти события. Однако это несколько меньше, чем пять лет назад.

Книга у старших поколений всегда была окном в мир и настоящим другом, спутником в свободное время и главным источником информации. Наиболее любимыми книгами старших поколений являются «Живые и мертвые» Константина Симонова и «Семнадцать мгновений весны» Юлиана Семенова, «Повесть о настоящем человеке» Бориса Полевого и «Молодая гвардия» Александра Фадеева, «Они сражались за Родину» и «Судьба человека» Михаила Шолохова, «Блокада» и «Победа» Александра Чаковского, «В августе сорок четвертого» Владимира Богомолова и «Горячий снег» Юрия Бондарева, «А зори здесь тихие» Бориса Васильева и «Реквием каравану PQ-17» Валентина Пикуля. «Звезда» Эммануила Казакевича и «Дорогой мой человек» Юрия Германа. Гораздо меньше любимых книг о войне у младших поколений.

Важную роль в формировании знаний о войне и оценке военных событий играет кино. Половина населения страны получают такую информацию из важнейшего, по словам В. И. Ленина, искусства. Есть фильмы, любовь к которым объединяет все поколения. Среди них – «В бой идут одни старики» и «Летят журавли», «А зори здесь тихие» и «Семнадцать мгновений весны», «Они сражались за Родину» и «Освобождение», «Офицеры» и «Белорусский вокзал».

В то же время у респондентов есть существенные претензии к национальной литературе и кинематографу. Как они утверждают, за последние двадцать лет в Беларуси не написано ни одного романа о Великой Отечественной войне, который будут читать, которым будут гордиться будущие поколения. Имея великолепные традиции (многие поколения воспитывались на фильмах «Константин Заслонов» или «Дзяўчынка шукае бацьку», а киностудия «Беларусь-фильм» совсем недавно называлась в народе «Партизанфильм»), белорусские кинематографисты в последние годы так и не смогли создать национальных шедевров типа «Летят журавли» или «А зори здесь тихие».

Почти половина респондентов получают информацию о войне из средств массовой информации, пять лет назад таких респондентов было 60,8 %. Телевидение и радио, газеты и журналы снизили свою активность и результативность, причем значительно. Самая большая претензия респондентов – отсутствие чувства нормы и вкуса при освещении военных событий. Часто какому-то не очень важному событию, вполне вероятно, родившемуся в головах авторов, придается глобальное значение, оскорбляющее историческую память о Великой войне. Как результат, по нашему телевидению постоянно кочуют с канала на канал фильмы, по мнению ветеранов, с заведомой ложью о войне. Среди них респонденты называли «Штрафбат» и «Полумгла», «Сволочи» и «Сталинград», «Иди и смотри» и, к сожалению, многие другие.

Пятая часть респондентов получают информацию из личных бесед с ветеранами. И хотя ветеранов становится все меньше и меньше, активность их продолжает оставаться достаточно высокой. Это очень важно для подрастающего поколения. Они умные, образованные, грамотные молодые люди, но у многих из них отсутствует тот стержень, который имеется у ветеранов Великой Отечественной войны и который помог им победить.

Каждый четвертый респондент получает сегодня информацию о Великой Отечественной войне через систему образования. Респонденты отмечали, что у нас всегда были хорошие учебники истории. Эти учебники утверждали, показывали, доказывали, что советский народ – народ-победитель. А это рождало гордость за свою страну, свой народ и свою армию. Огромную гордость и радость приносили школьные музеи. Сегодня, как утверждают многие эксперты, интерес к школьным музеям воинской славы у чиновников и руководителей учреждений образования снизился.

Внимание белорусского общества в последние годы все чаще концентрируется на проблеме формирования мировоззренческих, гражданско-патриотических качеств подрастающего поколения. В общественном сознании формируются и укрепляются модели, концепции научного обоснования патриотического воспитания детей и молодежи Республики Беларусь. В стране прекрасно понимают, что будущее необходимо строить на прочном фундаменте, и этот фундамент – патриотизм. Патриотизм как нравственное начало и система социально-политических отношений является мощным фактором и необходимым условием для совершенствования белорусского общества и защиты национальных интересов, уважения к истории и традициям, духовным ценностям белорусского народа. Патриотизм, любовь к Родине, гражданственность носят деятельный характер. Поэтому информирование осуществляется в процессе разнообразной и целенаправленной познавательной и практической деятельности подрастающих поколений. Высшей ценностью в Беларуси является человек, умеющий и способный любить и защищать страну, мать, женщину, а высшей ценностью самого человека является любовь к Родине. Будущее Беларуси во многом зависит от готовности молодых поколений к защите белорусского национального государства, к достойным ответам на исторические вызовы и риски.

Для дальнейшего развития белорусских государства и общества очень важно, чтобы такие дефиниции, как патриотизм, патриот, Родина, Отчизна, гражданин, чувство долга, стали значимыми для молодых людей. Однако, к сожалению, в последнее время работа по формированию патриотических качеств ведется не совсем качественно и системно. Людей, настроенных патриотически, понимающих важность и необходимость патриотического воспитания, в нашей стране достаточно много, но эта работа строго не структурирована. Здесь нет мелочей. Работа не должна быть формальной. Необходим постоянный и системный поиск. Приведу только один, но очень интересный пример. Социологические исследования, проведенные нами, показали, что 95 % начинающих хоккеистов приходят в большой спорт для того, чтобы на чемпионатах мира, Олимпийских играх защищать честь своей Родины – Республики Беларусь и практически не думают о долларах и евро. К 14–16 годам хоккеистов с такими ценностными ориентациями остается примерно половина. Но когда они вырастают, некоторые заявляют, как, например, перед отборочными играми накануне сочинской Олимпиады: «Сначала заплатите, потом играть будем». Президент страны поставил задачу формировать патриотические качества у молодых спортсменов, да и не только у них. Однако некоторые чиновники, даже высокопоставленные, утверждают, что это сделать нереально. Жизнь показывает, что это трудно, сложно, но при желании можно. Начинающий хоккеист два раза в день тренируется, еще к занятиям в школе готовится, ему больше нет ни до чего дела. Он даже не знает, что в нашей стране есть Хатынь или «Линия Сталина». Но если его хотя бы один раз в две недели или раз в месяц отвезти в Беловежскую пущу, сводить в музеи – Великой Отечественной войны или исторический, организовать встречи со знаменитыми людьми, олимпийскими чемпионами, такими как Дарья Домрачева или Александр Медведь, рассказать о героях Великой Отечественной войны, то этот подросток, стоящий на пороге большой жизни увидит, почувствует, поймет, что он живет действительно в великой стране – Республике Беларусь и защищать ее – огромная честь, которая дороже всяких долларов. Вспоминаю, как мальчик после такой целенаправленной работы в рамках социального эксперимента социологической диссертации с гордостью стал постоянно говорить «моя Беларусь», а не «эта страна». И очень жаль, что из-за некоторых чиновников, людей, не любящих свою Родину, белорусские спорт и хоккей, Институт социологии три года не может создать сектор социологии спорта, изучающий ценностные ориентации и патриотические качества спортсменов, а сами исследования практически прекращены.