Елена Глинских - Как достичь цели, или Бизнес по-женски. Авторская пошаговая инструкция

• Название: Как достичь цели, или Бизнес по-женски. Авторская пошаговая инструкция
• Автор: Елена Глинских
• Жанр: Руководства

Эта книга о том, как достигаются любые цели. Независимо от того, мужчина вы или женщина, молоды вы или уже накопили внушительный опыт, хотите вы увеличить доход, улучшить здоровье или встретить человека с родственной душой. Как это сделать, узнаете из этой книги. В ней представлена пошаговая инструкция постановки и достижения цели. Автор на личном примере рассказывает о достижении своей цели – смене сферы деятельности.

---

Во-первых, найти работу по профессии, в которой у тебя нет опыта, довольно сложно, особенно это относится к людям среднего2 возраста. Во-вторых, смена профессии практически наверняка будет означать снижение доходов, по крайней мере, в первое время. В-третьих, придется забыть о том, что ты сложившийся профессионал, и вспомнить свои ощущения, когда ты находился у истоков профессии. Придётся учиться, долго и упорно.

Одним из толчков, повлиявшим на решение сменить деятельность была книга Вина Венгера «Неужели я гений?». Он пишет: «Мы привыкли жить в обществе, где получают образование, чтобы затем заниматься одним делом до конца жизни. Это уже не актуально. Средняя продолжительность обычной карьеры сегодня меньше шести лет. Половина людей каждые шесть лет и даже чаще меняют специальность, а не просто место работы. Как никогда ранее люди должны сегодня относиться к себе как к вечным студентам, готовым в любую минуту заняться новым делом. Наиболее ценными работниками будут те, кто овладел метанавыками (базовыми навыками), увеличивающими темпы обучения».

Для овладения базовыми навыками необходимо на мой взгляд, прежде всего, качественное школьное и высшее образование. Кроме того, школьники и студенты должны качественно знать современные компьютерные программы. Ведь конструкторы, инженеры, врачи, дизайнеры, архитекторы пользуются не только персональными компьютерами, но и работают в специализированных программах и приложениях.

Выпускники должны уметь создавать сайты и лендинги3, работать с информацией, видя главное и отсекая ненужное, быстро и качественно читать и владеть речью, как основным инструментом выстраивания отношений, выстраивать коммуникации и вести переговоры, владеть финансовой грамотностью и навыками продаж, уметь видеть ситуацию с разных сторон и владеть навыками публичных выступлений. Уже в начальной школе ученики должны осваивать десятипальцевый метод печати и навыки составления презентаций.

Я б в рабочие пошел, пусть меня научат

«Я б в рабочие пошел,

пусть меня научат.

Вставай! Иди!

Гудок зовет,

и мы приходим на завод…

…Книгу переворошив,

намотай себе на ус —

все работы хороши,

выбирай на вкус!»

В. Маяковский

Еще задолго до принятия решения о смене профессии мне доставляла дискомфорт моя неспособность интересно рассказывать истории. Прочитав книгу, посмотрев кино, съездив в путешествие, меня переполняли эмоции. Начиная рассказывать кому-либо о своих впечатлениях, я быстро уставала, у меня не хватало словарного запаса, мне казалось, что меня совершенно неинтересно слушать, и я старалась быстро завершить, скомкав окончание своих историй. Причем длина моих повествований была обратно пропорциональна количеству слушателей. Чем больше слушателей, тем быстрее я заканчивала свой рассказ. Я чувствовала неудовлетворение от недосказанности и от нераскрытой сути своего пересказа.

Как человек ищущий, я всегда занималась дополнительным образованием. Кроме профессиональных семинаров, это были краткосрочные курсы и тренинги, способствующие наработке личных навыков и получению дополнительных знаний, которым не обучают в школе и в институте. Взаимоотношения с людьми, с противоположным полом, умению вести себя в стрессовых ситуациях, расширению стандартных подходов к решению различных вопросов, актерскому мастерству, развитию речи, постановке голоса.

Также были тренинги по погружению себя в измененное состояние сознания с целью найти ответы в глубинах своей души по поиску занятия, которое приносило бы радость и энергию и поднимало по утрам без будильника. Мгновенных ответов не приходило. Было что-то вокруг да около. Пользуясь различными услугами и товарами в своей повседневной жизни, я всегда задавала себе вопрос: «А я смогу предоставить эту услугу или смогу изготовить этот товар?» И если это был ответ «да», то следовал следующий вопрос: «Какие чувства я буду испытывать, занимаясь этой деятельностью?» Рассмотрю каждое направление предполагаемой деятельности в отдельности.

Торговля. Самый популярный в нашей стране вид бизнеса. Вся страна торгует в различных масштабах. Кто-то с уличных лотков, а кто-то сотрудничает с крупными мировыми производителями. Торговля была отвергнута как слишком распространенный вид бизнеса, с одной стороны, и как слишком затратный с другой. Нужны большие материальные вложения на первом этапе, постоянное личное присутствие в деятельности, наличие надежных помощников.

Услуги. Какие это услуги? Шитье, вязание, проведение праздников, химчистка, наведение чистоты. Примерялось все. Смогу – не смогу? Если «да», то какие эмоции буду испытывать? Как себя чувствовать?

Производство. Так как масштабами собственников металлургических заводов я не буду мыслить никогда, то внимание мое было направлено на что-то типа пекарни-кофейни. У меня всегда вызывают теплые чувства уютные, камерные кофейни с красивым интерьером, которые выпекают ароматные булочки и пышный вкусный хлеб. Можно купить на вынос, а можно заказать чашку восхитительного чая или кофе и посидеть спокойно у окна, наблюдая, как пробегают мимо озабоченные прохожие, спешащие по своим и не своим делам.

В итоге требования к будущему бизнесу были таковы:

– Это сфера услуг. Это должны быть услуги, востребованные в маленьком городе;

– Затраты на открытие бизнеса составляют денежные средства, не превышающие трехмесячного семейного дохода. Банковские кредиты недопустимы;

– Конкурентная среда минимальна или вообще отсутствует. Акцент был сделан на те услуги, которые предоставляются в больших городах и не представлены в маленьком. Это значительно сконцентрировало мое внимание и для поиска ответа на этот вопрос у меня были все условия: в тот момент я жила и работала в большом 1,5 миллионном городе.

– Новая деятельность должна допускать на первом этапе совмещение с основной работой.

О возможностях Вселенной

«Со мной всегда так бывает

стоит мне чем-нибудь заинтересоваться,

как происходят десятки случайностей,

имеющих к этому прямое отношение»

«Под сетью» Айрис Мердок

Мои ангелы-хранители тоже не сидели, сложа руки, и проводили свою работу. Так, например, я «случайно» наткнулась на рассылку Евгении Свербихиной «Мозг – инструкция по применению». Это был многодневный онлайн-марафон с лекциями по работе мозга, по его возможностям, о том, что мы просто не знаем, на что на самом деле способны, и сами держим себя в рамках своей картины мира.

Марафон очень интересный. Вы и сейчас можете его найти в сети. Евгения делится им бесплатно.

В марафоне Евгения говорит о том, что:

– каждый человек обладает таким же потенциалом, как Эйнштейн и Менделеев;

– мозг не только не уменьшается с возрастом, а наоборот, способен развиваться и решать все более сложные задачи;

– человек может читать со скоростью переворачивания страниц – это 25 000 слов в минуту в среднем;

– каждый человек может развить у себя фотографическую память;

– мозг уже сейчас содержит в себе решения наших самых сложных проблем.

В ходе марафона я узнала, как эффективно пользоваться своим мозгом. Это не просто голая теория – это практика, позволяющая здесь и сейчас ощутить свои скрытые возможности. Курс насыщен великолепными практиками. Об одной из них, которой я пользовалась несколько лет, я расскажу в приложении к книге.

Все-таки кто-то управляет процессом

«На этой планете существует одна великая истина: независимо от того, кем ты являешься и что делаешь, когда ты по-настоящему чего-то желаешь, ты достигнешь этого, ведь такое желание

зародилось в душе Вселенной. И это и есть твое предназначение на Земле…»

«Алхимик» Пауло Коэльо

И на этой же неделе мне попадается на глаза рекламная информация о курсе по тренировке памяти для взрослых. У меня вопрос: неужели память можно тренировать? Ведь врачи, с которыми мне приходилось общаться и некоторые признанные гуру с экранов телевизора, в газетах и журналах твердят, что память с возрастом только ухудшается, что процесс этот естественный и необратимый, что с данным фактом нужно смириться. И вдруг – ПАМЯТЬ МОЖНО НАТРЕНИРОВАТЬ!

Позвонив по указанному телефону, я получила информацию, что ближайший курс по тренировке для взрослых состоится только через 1.5 месяца. Это показалось для меня большим сроком, так как хотелось начать заниматься уже вчера. В трепетном ожидании начала занятий я активно изучала информацию о возможностях мозга человека и находила подтверждение этой информации. Приводились различные примеры, как тот или иной человек в зрелом возрасте освоил несколько иностранных языков, или начал писать романы, или кардинально сменил профессию, например из оперного певца стал инфобизнесменом. Возникает закономерный возглас! Если кто-то смог – значит и я смогу!