Антон Макаренко - Педагогическая поэма. Полная версия

• Название: Педагогическая поэма. Полная версия
• Автор: Антон Макаренко
• Жанр: Биографии и Мемуары
• Год: 2018
• ISBN: 978-5-17-099323-9

Антон Макаренко – гениальный педагог и воспитатель. Его система воспитания основана на трех основных принципах – воспитание трудом, игра и воспитание коллективом. В России имя Антона Семеновича Макаренко уже давно стало нарицательным и ассоциируется с человеком, способным найти правильный подход к самому сложному ребенку…

Уже более 80 лет «Педагогическая поэма», изданная впервые в трех частях в 1936 г., пользуется популярностью у родителей, педагогов и воспитателей по всему миру. В 2000 г. она была названа Немецким обществом научной педагогики в числе десяти лучших педагогических книг XX века. В настоящем издании публикуется полностью восстановленный текст «Поэмы».

Книга адресована родителям и педагогам, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений, а также всем интересующимся вопросами воспитания.

---

64

Губпродком губюротдела – продовольственная комиссия губернского юридического отдела.

65

Подорвать – убежать.

66

Урки, уркаганы (блатн., жарг.) – воры.

67

Сявки (блатн., жарг.) – мелкий воришка, низкий, трусливый, лишенный достоинства человек.

68

Мак-Кинли, Уильям (1843–1901) – 25-й президент США (1897–1901 гг.).

69

Завкол – заведующий колонией.

70

Рижен – колышек на краю саней.

71

Цитата из Библии (Матфей, 7, 7; Лука, 11, 9).

72

Цитата (речь Луки) из пьесы Максима Горького «На дне» (1902 г.).

73

Комнезам – Комитет незаможних (неимущих) крестьян-бедняков (в РСФСР – комбеды).

74

Анархизм – общественно-политическое течение, которое выступало за немедленное уничтожение всякой государственной власти.

75

Имеется в виду голод в Поволжье и на Юге России в 1921–1922 гг.

76

Речь идет о «полках» украинских политических деятелей: Симона Васильевича Петлюры (1879–1926), с февраля 1919 г. глава Директории (правительства Украины), в 1920 г. был выслан в Польшу; и Нестора Ивановича Махно (1889–1934) – анархист, в 1921 г. эмигрировал в Румынию.

77

Освиченный (укр.) – образованный.

78

Не чипай (укр.) – не тронь.

79

Дуже – очень.

80

Грак (укр.) – грач, в переносном смысле – некультурный, жадный, грубый человек.

81

Ось! – Вот!

82

Ледащо – лодырь.

83

Мамай (? – 1380) – татарский темник, фактический правитель Золотой Орды; потерпел поражение от московского князя Дмитрия Донского в битвах на р. Вожа (1378 г.) и на Дону (Куликовская битва 1380 г.). Макаренко ошибочно или в шутку называет Мамая казаком.

84

Втручение – вмешательство.

85

Хист – талант.

86

Скокарь (жарг.) – грабитель.

87

Гринько Григорий Федорович (1890–1938) – нарком просвещения УССР в 1920–1922 гг.

88

Кат (укр.) – палач.

89

Пушкин Александр Сергеевич (1799–1837), великий русский писатель и поэт, родоначальник новой русской литературы, создатель русского литературного языка; Короленко Владимир Галактионович (1853–1921), русский писатель и публицист, почетный академик Петербургской АН (1900–1902), почетный академик Российской АН (1918); Мамин-Сибиряк Дмитрий Наркисович (настоящая фамилия Мамин) (1852–1912), русский писатель; Вересаев Викентий Викентьевич (настоящая фамилия Смидович) (1867–1945), русский, советский писатель; Горький Максим (настоящие имя и фамилия Алексей Максимович Пешков) (1868–1936), русский, советский писатель, общественный деятель, литературный критик и публицист, инициатор создания и первый председатель Правления Союза писателей СССР.

90

Имеется в виду уничтожение самогонных аппаратов у хуторян.

91

Имеется в виду скульптура Праксителя (ок. 390–330 гг. до н. э.) – мифического героя Геракла.

92

Выженэм (укр.) – выгоним.

93

Имеется в виду роман Ивана Сергеевича Тургенева (1818–1883) «Дворянское гнездо» (1859 г.).

94

Имеется в виду рассказ Федора Михайловича Достоевского (1821–1881) «Мальчик у Христа на елке» (1876 г.).

95

Свободное воспитание – направление в педагогике второй половины XIX – начала XX в., отвергавшее право взрослых на систематическое и планомерно организованное воспитание, образование и обучение ребенка в рамках обязательного учебного процесса.

96

Имеется в виду мысль Льва Николаевича Толстого (1829–1910) о «непротивлении злу насилием».

97

Не важил (укр.) – не взвешивал.

98

Иоганн Генрих Песталоцци (1746–1827), выдающийся швейцарский педагог, автор педагогического романа «Лингард и Гертруда» (1781–1787 гг.); Жан Жак Руссо (1712–1778), знаменитый французский просветитель, философ, писатель, педагог, автор романа в письмах «Юлия, или Новая Элоиза» (1761 г.), романа-трактата «Эмиль, или О воспитании» (1762 г.); Пауль Наторп (1854–1924), известный немецкий философ и педагог; Павел Петрович Блонский (1884–1941), русский, советский педагог, психолог, историк философии, профессор, доктор педагогических наук.

99

О габерсупе речь идет в пьесе русского писателя Николая Васильевича Гоголя (1809–1852) «Ревизор» (пост. 1836 г.), 1 акт, 3 действие.

100

Аракчеевщина – политика крайней реакции, политического деспотизма, проводившаяся Алексеем Андреевичем Аракчеевым (1769–1834) – русским государственным деятелем.

101

Педология – наука о ребенке, возникшая в конце XIX – начале XX в. в США, имеющая практико-ориентированный характер и ставящая задачу всестороннего изучения ребенка и составления целостного представления о его жизни и психическом развитии. Постановление ЦК ВКП (б) от 4 июля 1936 г. «О педологических извращениях в системе наркомпросов» фактически наложило запрет на исследования в области возрастной психологии и педагогического поиска экспериментального характера.

102

ЧК – Чрезвычайная комиссия по борьбе с контрреволюцией, саботажем и спекуляцией.

103

РКИ – Рабоче-крестьянская инспекция.

104

Зозулястая (укр.) – пестрая, рябая, похожая на кукушку.

105

Псувати (укр.) – портить, пакостить.

106

Коллектор – учреждение, в которое поступали беспризорные дети и где их распределяли по детским домам, интернатам и колониям.

107

Спидныця (укр.) – юбка.