Татьяна Гартман - Речь как меч

• Название: Речь как меч
• Автор: Татьяна Гартман
• Жанр: Прочая научная литература
• Год: 2019
• ISBN: 978-5-04-100664-8

Грамотная речь давно стала большой редкостью. Кроме как в книге, найти правильный русский язык просто негде. В процессе общения люди часто не утруждают себя правильным произношением. В своей книге, посвященной устной речи, Татьяна Гартман, известный видеоблогер (Училка vs ТВ), ведет работу над ошибками речи, взятыми из реальной жизни, и учит правильно и грамотно пользоваться русским языком.

---

Не очеркОв, а Очерков.

Не средствА, а срЕдства.

Не отраслЕй, а Отраслей.

Не возрастОв, а вОзрастов.

Не договорА, а договОры.

Не редакторАми, а редАкторами.

Не шоферАми, а шофЁрами.

К этой же группе существительных с неподвижным ударением на корне относится ещё много слов. Некоторые из них не вызывают затруднений, например:

Арбуз – арбуза, арбузов;

лента – ленты, лентах;

кран, флаг, лупа, клад – с ними всё просто.

Но есть слова, на которых спотыкается каждый второй. О них и поговорим подробнее.

Чей туфля?

«Чей туфлЯ?» – так спрашивал герой одного из шедевров советского кинематографа.

Здесь звучит явная ирония, и эта фраза является лучшим помощником для запоминания. Оба слова употреблены неправильно, конечно, в качестве шутки. Поэтому исправляем: не чей, а чья, не туфлЯ, а тУфля.

А для тех, кто любит стихи, предлагаю такую шпаргалку:

Слово тУфля я прочту с ударением на «ТУ».

Вдогонку обращаю внимание на форму родительного падежа множественного числа: нет чего? – тУфель, а не туфлЕй, как некоторые любят говорить.

Продолжаем вспоминать классику. На этот раз мультипликационную. Коронная фраза героя мультика «Волшебное кольцо» звучит так: «ПиНджак с карманАми».

Здесь тоже пострадали оба слова: в первом не нужна Н (пиджак, а не пиНджак), а во втором все то же неподвижное ударение, которое слегка подвинули: правильный вариант с кармАнами, а не с карманАми.

А теперь чей туфля?

И хотЯ онА былА в туфлЯх на высОком каблукЕ и с Ярким бантОм на головЕ, ей всё же пришлОсь укрывАться от вЕтра тЁплым шарфОм.

Надеюсь, вы уже без труда нашли три ошибки в этом предложении.

Не туфлЯх, а тУфлях.
Не бантОм, а бАнтом.
Не шарфОм, а шАрфом.

Эти слова, как вы догадались, относятся к существительным с неподвижным ударением на основе.

Сразу запомнить все слова этой группы довольно сложно, но мы продолжаем делать это порционно, используя небольшие хитрости, которые способны помочь.

Для отработки слов «бАнты» и «шАрфы» могу предложить опять же стишки:

Если есть в тебе таланты,
Завяжи на праздник бАнты.

Перед нами кукла Марфа,
У неё четыре шАрфа.

Существует такое разговорное выражение – «ниже плинтуса», его можно считать ориентиром для запоминания ударения в слове «плинтус», всегда на И: плИнтусов, а не плинтусОв, плИнтусами, а не плинтусАми.

Очень часто встречается ошибка в слове «аэропорт». Ехал из аэропортА, много аэропортОв, между аэропотАми.

Все это забываем навсегда. Правильные варианты: аэропОрта, аэропОртов, аэропОртах. И, кстати, в одной очень популярной песне Леонида Агутина ударение в этом слове стоит верно:

АэропОрты и города
Он проплывал, не зная,
Собирая в сердце лишь
Кусочки льда.

Хотя, что касается этого слова, здесь есть одно исключение. Вернее, дополнение. В предложном падеже – о чём? где? – существует вторая форма слова с ударением на окончание: говорим об аэропОрте, но находимся в аэропортУ.

Отправляемся на производство

С некоторыми словами сложность заключается ещё и в том, что довольно большая их часть входит в профессиональную лексику представителей некоторых сфер деятельности. И они, профессионалы, употребляют эти слова неверно. Энергетики работают с мощностЯми вместо мОщностей, врачи говорят болЕй, болЯми вместо бОлей, бОлями, экономисты часто грешат прибылЯми вместо прИбылей.

А у строителей вообще раздолье для подобных ошибок. Они работают на мЕстностях, но называют их местностЯми, вместо слова «крАны» употребляют слово «кранЫ», сооружение конструкций идёт с использованием мОдулей на различных Ярусах, а строители говорят – модулЕй и ярусАх.

А если чего-то не хватает для строительства, то прямая дорога не на складЫ, а на склАды, и там, на склАдах, точно можно найти всё необходимое. Например, новые лИфты, но ни в коем случае не лифтЫ!

А контролируют производство не инженерА, а инженЕры.

Вот, у Коли, например,
Мама – милиционер.
А у Толи и у Веры
Обе мамы – инженЕры.

(С. Михалков, «А что у вас?»)

Хлеба и зрелищ!

А теперь пора за покупками. Начнём шопинг с самых престижных магазинов – пройдёмся по бутИкам. Там можно купить не только одежду, но и косметику: крЕмы, шампУни – всё в нашем распоряжении.

Затем побываем в продуктовых супермаркетах и выберем всё для того, чтобы приготовить какие-нибудь вкусные блЮда. Например, шашлык. Главное, не забыть про шампУры (а не про шампурЫ и не шампурА). А когда стол накрыт, то наступает самое время произносить тОсты, а не тостЫ.

Когда дело дойдет до зрелищ, то можно вспомнить о чем-нибудь ярком, даже огненном. Идеально подойдёт, например, файер-шоу с фАкелами, но не с факелАми.

На сладкое – торт!

Следующий камень преткновения – слово «торт». Когда он один, да ещё и стоит в именительном падеже, то проблем нет. Как только мы начинаем его склонять или тОртов становится больше, то появляются тортЫ, тортУ, тортАм и т. п. А это неправильно.

Здесь опять же могу предложить для запоминания весёлый стишок на злобу дня:

Часто ели тОрты —
Не налезли шОрты.

И, кстати, своим ученикам я ещё советую вместо тОрта употреблять слово ТОРТИК, в нём невозможно ошибиться. Ребята так и делают, и когда говорят «ТОРТИКи», они вспоминают и про тОрты, поэтому через какое-то время уже могут отказаться от этой хитрости и начинают без ошибок автоматически говорить тОрту, тОртам, тОртами.

На этой сладкой ноте мы пока прерываемся, а домашнее задание будет следующим: повторить все слова, которые мы разобрали в этой главе, и постараться в течение дня употреблять их как можно чаще, особенно те, ударения в которых стали для вас открытием.

Аэропорт – аэропОрты, аэропОртах, но в аэропортУ

Бант – бАнту, бАнте, бАнтов, бАнтами

Блюдо – блЮда, блЮдам, блЮдах

Боль – бОлей, бОлями, бОлях

Бутик – бутИка, бутИку, бутИков, бутИкам

Возраст – вОзрасты, вОзрастов, вОзрастам

Договор – договОру, договОре, договОрам, договОрах

Инженер – инженЕры, инженЕрам, инженЕрами

Карман – кармАны, кармАнами, кармАнах

Кран – крАны, крАнов, крАнами, крАнах

Крем – крЕмы, крЕмов, крЕмам, крЕмами

Лифт – лИфту, лИфте, лИфты, лИфтами, лИфтах

Местность – мЕстностей, мЕстностях, мЕстностям

Модуль – мОдули, мОдулей, мОдулями, мОдулях

Мощность – мОщности, мОщностей, мОщностями, мОщностях

Очерк – Очерки, Очерков, Очеркам, Очерками

Отрасль – Отраслей, Отраслям, Отраслями, Отраслях

Плинтус – плИнтусы, плИнтусов, плИнтусам

Прибыль – прИбылей, прИбылям, прИбылями, прИбылях

Редактор – редАкторы, редАкторов, редАкторам, редАкторах

Склад – склАды, склАдам, склАдов, склАдами

Средство – срЕдства, срЕдствами, срЕдствам, срЕдствах

Торт – тОрту, тОрте, тОрты, тОртов, тОртами, тОртах

Тост – тОста, тОсте, тОсты, тОстов, тОстами, тОстах

Туфля – тУфлю, тУфле, тУфли, тУфель, тУфлям, тУфлях

Факел – фАкелы, фАкелов, фАкелам, фАкелах

Шампунь – шампУни, шампУней, шампУнях

Шампур – шампУре, шампУру, шампУры, шампУрами, шампУрах

Шарф – шАрфа, шАрфу, шАрфе, шАрфы, шАрфов, шАрфами, шАрфах

Шофёр – шофЁры, шофЁров, шофЁрам, шофЁрах

Ярус – Ярусы, Ярусов, Ярусам, Ярусами, Ярусах

А ещё добавлю к этому списку слова «план» и «благо», потому что хочу пожелать, чтобы все ваши плАны осуществились и всяческие блАга сыпались на вас как из рога изобилия.

Жизнь бежит зигзагами,
Одаряет блАгами.

Инструкция 2 Е или Ё? Делаем правильный выбор

Забытые две точки

«В конце февраля мы все передохнем от холода»!

Такое страшное предупреждение я прочитала в газете. Спустя некоторое время до меня дошло – мы передохнЁм, а не передОхнем от холода в конце февраля. Уфф. Пронесло.

Всего лишь две точки, а какое значение они имеют!

Памятник рукотворный

Буква Ё в русском языке уникальная. Ей даже установлен памятник. Он находится в Ульяновске, на родине Николая Карамзина, с подачи которого в конце XVIII века буква Ё вошла в русский алфавит.

В 1783 году директор Петербургской академии наук княгиня Екатерина Дашкова, фаворитка императрицы Екатерины II, собрала у себя академиков словесности, в числе которых были знаменитые литераторы того времени Гавриил Романович Державин и Денис Иванович Фонвизин. Княгиня спросила учёных мужей, знают ли они, как пишется слово «ёлка». Академики подумали и решили, что следует писать «иолка». Подойдя к доске, княгиня стерла «io» и написала вместо них букву «ё». С тех пор в переписке с княгиней академики стали использовать букву Ё.