Лена Сокол - Тайны Реннвинда. Поцелуй ночи

• Название: Тайны Реннвинда. Поцелуй ночи
• Автор: Лена Сокол
• Жанр: Ужасы

Нея приезжает в маленький туманный городок Реннвинд, откуда родом ее мать. Девушку ждёт новая школа – элитное учебное заведение Хемлиг для подростков, немалая часть из которых хранит свои опасные секреты, а также новые друзья и любовные испытания. Ей предстоит разгадать тайну своего происхождения, найти виновника загадочных исчезновений учениц гимназии, обрести уникальный дар и выяснить, что же так тщательно от всех скрывает красавчик Хельвин – ее новый одноклассник. Жизнь Неи больше не будет прежней, ведь теперь она станет частью Реннвинда – города, в который жаждет попасть каждый, кому есть, что скрывать.

---

А когда он выходит из кабинета, мы снова встречаемся взглядами. Парень подходит к столу секретаря и протягивает ей какую-то бумагу. Та выглядывает из-за него и приглашает меня:

– Линнея Остлунд, можете войти.

– Спасибо, – киваю я.

И пока направляюсь в кабинет директора, остро чувствую на себе взгляд парня в косухе.

Глава 4

– Линнея. – Директор, женщина лет сорока, приветствует меня сдержанной улыбкой. – Меня зовут Клара, я – руководитель этого заведения. Присаживайся. – Она указывает на стул, а сама садится на свое кресло.

– Здравствуйте. – Киваю я, опускаясь на стул и сжимая пальцы на ремне сумки.

Стараюсь держать спину прямо и не нервничать.

– Так, значит, ты из Флодберга?

– Да.

– Большой город. – Женщина заправляет за ухо жесткую темную прядь.

Ее прическа – волосы до плеч, стоящие колом, будто их отутюжили и закрепили стойким лаком. Плечи директрисы расправлены, спина – точно гладильная доска, вся ее поза, каждое движение рук говорит о том, что она прямолинейна, тверда и любит конкретику в любых отношениях.

– Моя мама родом из Реннвинда. – Произношу я, разглядывая ее жакет.

На нем ни единой складочки, он так же идеально выглажен, как и ее прическа.

– Карин Остлунд? – Кивает она. – Да, я успела просмотреть твои бумаги. Кстати, ты принесла оригиналы?

– Да, конечно. – Я достаю из сумки и протягиваю ей документы.

– Мы с ней были знакомы. – Впиваясь взглядом в папку с бумагами, сообщает Клара.

– Правда?

– Не близко. У нас было всего несколько общих предметов в школе. – Она быстро листает бумаги, пробегается глазами по строчкам. – Кстати, где твой опекун, Линнея? Кажется… Ингрид? Ингрид Свенссон? Они с Карин, кажется, были подругами?

– Да, тетя Ингрид воспитывала меня с рождения.

– И когда она подойдет? – Директриса поднимает на меня взгляд и прищуривается. – Нужно, чтобы твой опекун подписал все нужные бумаги и составил заявление.

У меня пересыхает в горле.

– Она… Тетя сейчас занята переездом. Столько коробок, вещей… Сегодня Ингрид руководит разгрузкой мебели в доме.

– Вы заселились в дом Вильмы?

– Э… да.

– Хорошая была женщина. Соболезную.

– Спасибо. – Я опускаю глаза.

Странно принимать соболезнования в смерти того, кого ты никогда не знал.

– Так когда мне ждать твою тетю?

Её испытующий взгляд буквально вгрызается в мое лицо. Только бы не покраснеть.

– Я думаю, она подойдет на неделе… – бормочу я, вдавливая ногти в ладони.

– Отлично! – Губы Клары вытягиваются в тонкую ниточку.

И я впервые замечаю хоть что-то неидеальное на ее лице: когда женщина натянуто улыбается, ее лоб заполняется тонкими складочками морщин.

– Добро пожаловать в гимназию Хемлиг. – Директриса захлопывает папку с моим делом.

– Спасибо.

– Думаю, ты можешь приступить к учебе прямо сейчас. – Вдруг выдает она. – Секретарь выдаст тебе твое расписание, а насчет учебников и школьной формы подойдешь к менеджеру учебной части на цокольный этаж.

– Прямо сейчас?

К этому я не была готова.

– Конечно! А чего ждать?

– Х-хорошо. – Нехотя киваю я.

– Тогда ступай. – Клара склоняет голову набок, и ее прямые волосы отклоняются от шеи ровно под прямым углом.

– Спасибо. – Говорю, поднимаясь.

– И кстати. – Останавливает она меня.

– Да?

– Я видела в твоем деле отметку о предписании посещений психотерапевта. – Ее глаза с подозрением сужаются.

– Да… – Признаюсь я. Мой мозг отчаянно ищет решение, ведь те назначенные десять обязательных сеансов я так и не прошла: все закончилось еще на первом приеме, когда специалист стал подозревать у меня галлюцинации и искать признаки диссоциативного расстройства личности. – У меня было расстройство сна. – Объясняю я. – Большой стресс, сильная нагрузка по учебе и, как следствие, бессонница. Но все уже прошло.

Клара кивает и участливо улыбается.

– Школьники частенько перегружают себя, понимаю. – Она встает, чтобы проводить меня до двери. – Но тебе придется посетить школьного психолога, Линнея. Не переживай, это просто формальность, все новенькие проходят через это. Просто беседа по душам, и все.

– Я понимаю. – Соглашаюсь я, но не удерживаюсь от короткого вздоха.

– Микаэль! – Зовет она, открывая передо мной дверь.

Я делаю шаг и почти наталкиваюсь на коротко стриженного брюнета в косухе.

– Да? – Отзывается он.

На его губах появляется подобие добродушной улыбки. Или он только хочет казаться доброжелательным?

– Микаэль, это Линнея, она новенькая, помоги ей с расписанием и покажи тут все.

– Без проблем. – Хитрые глаза довольно сужаются.

Дверь закрывается, и мы стоим друг напротив друга, не зная, что и сказать. Вернее, этот парень знает, но почему-то выжидает. Очевидно, ему нравится наблюдать мою растерянность.

– Так, значит, Линнея? – Он протягивает руку.

– Нея. – Пожимаю ее. – А ты Микаэль?

– Микке. – Улыбается он.

У него приятная улыбка.

– Ваше расписание. – Выдергивает из принтера еще горячий лист секретарь и подает мне.

– Посмотрим, что там. – Перехватывает его парень.

– Это мне дали, вообще-то. – Пробую протестовать я.

– Идем, а то опоздаем на урок. – Буквально выпихивает из приемной меня Микке. – Мой лимит опозданий на этой неделе и так превышен.

– Подожди. – Останавливаюсь я.

Но тут же получаю тычок в спину – парень толкает меня локтем, не отрывая взгляда от листка. Он с интересом изучает мое расписание.

– У нас будет три общих предмета, новенькая. – Сообщает Микке.

Мне приходится продолжить движение, чтобы избежать еще одного тычка в спину.

– Можно я тоже взгляну?

– Поторопись, уже звонок.

– Я не слышала звонка. – Хмурюсь я.

И тут над нашими головами разносятся короткие, отрывистые сигналы, приглашающие учеников на урок.

– Вот. – С умным видом поднимает палец Микке.

– Это что, интуиция?

– Это часы. – Усмехается парень.

Вытягивает руку и показывает черный корпус часов на запястье.

– А-а-а… – Тяну я.

Оставшиеся в коридорах ученики ускоряют шаг, почти каждый из них останавливается на мне взглядом – еще бы, я тут единственная, кто не одет в форму.

– Держи. – Микке возвращает мне лист.

Я еле поспеваю за ним, но все же пытаюсь разглядеть на бегу расписание.

– География? – Читаю в первой графе на этот день.

– Да, кабинет двадцать восемь. – Указывает парень.

– А у меня ни учебника, ни ручки.

– У меня тоже. – Усмехается он. – Не переживай, раздобуду.

И останавливается у двери одной из аудиторий так резко, что я врезаюсь в его спину.

– Черт.

– Осторожнее. – Микке оборачивается и подхватывает меня под локоть.

Я поднимаю взгляд и вижу, как в ту же аудиторию входят блондин со своей пассией. Он смотрит сквозь меня, а вот девушка, медленно проплывая мимо и пользуясь случаем, высокомерно оглядывает меня с ног до головы.

– Кто это? – Осторожно спрашиваю я, когда они скрываются в дверях аудитории.

Микке явно не по вкусу мой интерес к этой парочке, он подталкивает меня к двери. Мы входим, и преподаватель сразу привлекает ко мне всеобщий интерес:

– Ого, да у нас тут новенькая!

– Здравствуйте. – Останавливаюсь я.

– Как вас зовут? – Он расплывается в улыбке.

Теперь ко мне прикованы взгляды всех присутствующих.

– Нея Остлунд, – отвечаю я, обводя взглядом класс.

Блондин бросает на меня скучающий взгляд и тут же отворачивается. Он сидит в среднем ряду с парнями, а вот его девушка – ближе к окну, в окружении других девчонок. Они хихикают и перешептываются, и их поведение заставляет меня опустить глаза и проверить, все ли в порядке с моей одеждой. Не считая слегка запылившихся по дороге туфель, выгляжу я вполне себе ничего.

– Очень приятно, а я Андерс. – Представляется учитель. – Нея, займи любое место, какое тебе больше нравится.

– Спасибо.

Я смотрю на аудиторию и вижу, как Микке жестом приглашает сесть рядом с ним. Меня не нужно долго упрашивать: мне сейчас так неловко, что я готова сесть с любым, кто мне хоть сколько-нибудь знаком.

– Держи. – Подает мне шариковую ручку парень, едва я опускаюсь на сидение рядом с ним.

– Где ты ее достал? – Мои глаза округляются.

Мы только вошли, а он уже раздобыл у кого-то все необходимое.

– Учебник. – Говорит Микке, доставая сложенное в трубочку учебное пособие из внутреннего кармана.

– Но…

– Магия. – Улыбается он.

Снимает куртку и вешает на спинку стула. В этот момент я отмечаю, что тонкое джерси с эмблемой гимназии ему очень идет.

– Значит, ты волшебник? – Деловито интересуюсь я.

– Фокусник. – Шепчет мне на ухо Микке, потому что урок уже начался.

От его шепота по шее бегут мурашки.

Мне так неловко, что я вжимаю голову в плечи и уставляюсь на преподавателя. Мои уши неумолимо краснеют. На лицо пробирается глуповатая улыбка, но в эту секунду я ловлю на себе неприветливый взгляд викинга. Парень обернулся специально, чтобы посмотреть на нас? Но не успеваю я внутренне ответить самой себе на этот вопрос, как он отворачивается.