Денис Белохвостов - Дон Кихот с ядерным чемоданчиком

• Название: Дон Кихот с ядерным чемоданчиком
• Автор: Денис Белохвостов
• Жанр: Детская фантастика

Мальчик Глеб, которому двенадцать лет, учась в техническом кружке, вместе с друзьями собирает трехметровую ракету. Незапланированный старт которой может привести к началу ядерной войны, действие происходит в 1983-1984 годах. Но не приводит… И все как назло происходит из-за девочки, его одноклассницы, с которой они не на шутку ссорятся. Глеба после того как ракета все-таки стартовала и взорвалась в воздухе, помещают в детскую психиатрическую больницу. Бывшие друзья предают его, отказываясь с ним дружить. Но в больнице он знакомится с ребятами, которые станут его настоящими друзьями, к тому же он узнает, что его одноклассница, из-за которой произошел запуск — исчезла. А вообще эта книга не столько о приключениях, а о чувстве дружбы и первой любви.

---

—А куда она полетит? — перебил его Лешка.

—Не знаю, — на это раз неуверенно ответил Глеб, — далеко наверно, если мы ее в высоту три метра сделаем.

—А что у тебя будет вместо боеголовки? — в тоне Мишки послышалась ирония, — как в маленьких ракетах — парашют? Это неинтересно. Вот бы фейверк сделать, типа салюта.

—Я такой фейверк устрою, мало не покажется! — с угрозой в голосе произнес Глеб, — об имитаторе ядерного взрыва слышал?

—И где ты его возьмешь? — не отставал Мишка, хотя о таком устройстве понятия не имел.

—Сам сделаю! — ответил Глеб, — только понадобятся магний, алюминиевая пудра, бензин, и резиновая крошка. Будет конечно не так масштабно, но думаю сойдет.

—А если она взорвется? — впервые подал голос Ромка и уточнил, — прямо в шахте? Что тогда?

—Тогда всем писец, — ответил вместо Глеба Лешка, — причем полный.

—Нет, послушайте, — Глеб поднял руку, прекращая спор в самом начале, — мы не будем ее запускать. Только в крайнем случае. Ну если к примеру война начнется.

—Тогда зачем ее вообще делать? — задал вопрос Мишка.

—Поиграем…, — Глеб замялся, — у меня отец обещал компьютер на работе списать, так я вам покажу что такое компьютерные игры.

—А что, ребята, это же здорово если у нас будет своя ракетная база! — неожиданно поддержал Глеба Лешка. Глеб обвел всех испытывающим взглядом.

—Ну так как? Поможете мне?

—А управдом? — скептически спросил Мишка.

—Его я беру на себя, если он не увидит ракету пока мы ее будем делать, все будет в порядке, — ответил Глеб.

—Тогда можно попробовать, но не думаю, что у нас это получиться, — кивнул Мишка.

—А я целиком «за»! — Лешка с энтузиазмом поднял руку.

—Трудно это, но может что и удастся сделать, — Ромка тоже нерешительно поднял руку вверх.

—Отлично, тогда завтра после школы едем на свалку. На велосипедах, — подвел итог Глеб.

—Так снег еще не сошел…, — возразил Мишка.

—Плевать на снег, — оборвал его Глеб, — да, и надо принести инструменты, дрель там, отвертки и так далее.

На следующий день они все вместе поехали на свалку к Ивану Дмитриевичу. Глеб сказал, что в техническом кружке они сейчас делают новую модель самолета и им надо посмотреть может какие-нибудь детали можно будет использовать в виде заготовок. Иван Дмитриевич охотно разрешил им взять все, что они выберут. Глеб долго ходил между кучами разных труб и блоков, но ничего подходящего не попадалось. Наконец он прямо сказал Ивану Дмитриевичу, что им нужно четыре трубы определенного диаметра — очень прочных и легких. Как быть с соплами Глеб еще не знал, но думал, что по ходу дела найдет решение.

—Э-э-э ребята, это вам надо в «титановый» цех идти, только там такие делают, — посоветовал Иван Дмитриевич, — вот что, у меня там знакомый работает, он вам поможет. Сейчас ему позвоню, — с этими словами он снял телефонную трубку и стал набирать номер.

Сторож свалки договорился со своим знакомым, о том что тот поможет ребятам, и Глеб с друзьями направились в «титановый» цех. По территории завода они шли как можно быстрей боясь нарваться на охрану, велосипеды остались под присмотром Ивана Дмитриевича. Но волновались они напрасно, охрана была только на проходной и никто не обращал внимания на нескольких мальчишек, которых по идее на территории завода быть не должно. В самом цехе они быстро нашли знакомого завскладом. Тот с ходу спросил что конкретно им нужно. Глеб достал из кармана чертеж двигателя и развернул его.

—Это для нашего кружка, — пояснил он, стараясь чтобы голос звучал уверенно, мысленно он похвалил себя за то, что не написал названия детали, — мы хотим победить в соревнованиях по моделированию ракет.

—А зачем вам ее из титана делать? — с сомнением спросил рабочий, — трубу из алюмишки согните, крышку я вам приварю, а это что? — и он ткнул пальцем в сопло.

—Макет сопла, — ответил Глеб, нервно сглотнув, он чувствовал, что его план может сейчас рухнуть.

—Так это что? Твердотопливный двигатель что ли? — рабочий от удивления присвистнул, — метр семьдесят в длину? И вы хотите, чтобы эта ваша ракета полетела?

Продолжить строить свои гипотезы, а точнее разгадать правду Глеб ему не дал.

—Да что вы?! Это же невозможно, такая большая ракета не полетит! — как можно искренней возмутился он, — да и кто же нам позволит запустить такую махину! Мы просто хотим чем-то выделиться на соревнованиях. Из дерева или из алюминия макет и пять метров высотой можно сделать. А мы хотим сделать модель из настоящих, космических материалов, — и он сделал ударение на слове «космических». Рабочий почесал затылок и задумался.

—Космических говоришь? — медленно проговорил он, — ну это тогда лучше из сверхпрочных пластиков сделать — самые новые материалы. Хотя постой, они же засекречены все.

—Вот видите, — подхватил Глеб, — а про титан все знают.

—Дорогой он, — возразил рабочий.

—Так у вас полно на свалке бракованных деталей из него валяется, а нам всего-то надо — четыре трубки, — мягко попросил он, и после паузы добавил, — и сопла.

Рабочий хитро посмотрел на него и проговорил:

—Ладно, годиться, но с твоего руководителя — благодарность и не одна. Понял?

—Понял, — кивнул Глеб и улыбнулся, — а сколько благодарностей?

—Две, как знакомым сделаю, — проворчал рабочий, — приходите через дня два. Только осторожнее проносите бутылки, не у всех на виду. Заверните во что-нибудь.

—Все в порядке, с этим мы справимся. Спасибо, — поблагодарил его Глеб и они с ребятами пошли обратно. По пути они зашли в корпус Вычислительного Центра, где работал отец Глеба. Тот был как всегда занят, но запустил на свободных мониторах пару игр. Пока друзья увлеченно учились играть, Глеб, подошел к нескольким невысоким стойкам с микросхемами и большими дисководами, стоящими отдельно у стены.

—Пап, а это те стойки, которые вы списываете? — спросил он, его взгляд приковал небольшой пульт с кнопками и переключателями на одной из них.

—Да, — коротко подтвердил отец, — меняем оборудование на новое.

—А можно нам одну из них забрать? — опять спросил Глеб.

—Как забрать? — не понял отец и оторвался от монитора, — вы ее не поднимете, да и как вы ее вынесете? Это же режимный объект.

—Через свалку пронесем, — уверенно ответил Глеб, — все конечно сразу не вынесем, но если разобрать и за несколько раз — то получиться.

—Да зачем она вам? — уже удивленно спросил отец.

—А мы в подвале нашего дома мини-вычислительный центр делаем, — с хитрой усмешкой ответил Глеб, — с управдомом я договорился. Ты же сам говорил что мне надо приобщаться к компьютерам. Так как поможешь с оборудованием?

—Ну даже не знаю, — отец снял очки и потер переносицу, — если ты с управдомом договорился… А что вы там хотите устроить? Эта стойка все равно только с другими работать будет. Отдельно она бесполезна.

—Это так, для мебели, — четко ответил Глеб, — ты обещал настоящий компьютер мне принести, так вот — мы его тоже туда поставим. Это и будет наш Вычислительный Центр.

—В подвале вычислительным машинам не место, влажность там большая и трубы текут, — резонно возразил отец.

—У нас там сухо, не беспокойся, а дома место мало — куда мы его поставим? — успокоил его Глеб.

—Хорошо, — сдался отец, — стойку можете забрать. А вот насчет компьютера — посмотрим. Не так просто, знаешь ли, его списать.

Глеб согласно кивнул, он уже знал, что такой ответ отца — практически означал согласие. В этот же день они с друзьями разобрали стойку от вычислительной машины и перевезли ее в подвал.

В самом дальнем углу подвала Глеб присмотрел комнату, видимо спроектированную архитекторами для хранения разного садового инвентаря дворников, но управдом предпочитал все хранить около двери в подвал, чтобы далеко не ходить, а дворники пользовались маленькой пристройкой во дворе. Что самое важное, хоть там трубы и шли по стенам, но не было кранов из которых обычно капала вода. Глеб с ребятами тут же принялись за ремонт. Первым делом они выкрасили стены в белый цвет, чтобы в помещении стало светлее, а вторым — заменили тусклые подвальные лампочки на люминесцентные, «дневного света». Пришлось правда просить помощи у управдома, чтобы подключить их к сети напряжения, но все прошло нормально. Попутно Глеб взял почитать у него книги по электротехнике, чтобы впредь все делать самому. И уже через несколько дней комната была полностью готова к монтажу оборудования. Ракету Глеб решил окончательно собирать прямо в шахте. Он теперь только так называл бывший мусоропровод. Оставалось достать все узлы и материалы. Накопленных денег у Глеба имелось достаточно много по сравнению с другими ребятами его возраста. Он был единственным ребенком в семье и родственники, особенно бабушка с дедушкой его очень любили. Вот и «подкидывали» часто три или пять рублей «на кино и на мороженое». Поэтому проблем с покупкой «благодарности» состоящей из двух бутылок водки не было. Продавщица, смерив взглядом скромного, невысокого, двенадцатилетнего мальчика, поняла, что сам он эту водку пить уж никак не будет и отпустила товар без расспросов. На всякий случай Глеб заказал у того же рабочего и пятый двигатель — для испытания. Ребята перевезли их в подвал и набили стандартным самодельным порохом, который делали в кружке, но Глеб настоял, чтобы в него для увеличения тяги была добавлена алюминиевая пудра и марганцовка.