Сэмюэль Дилэни - Баллада о Бете два

• Название: Баллада о Бете два
• Автор: Сэмюэль Дилэни
• Издательство: Издательский Дом „Нева"», ОЛМА-ПРЕСС
• Жанр: Научная Фантастика
• Год: 2000
• ISBN: 5-7654-1065-0, 5-224-01527-8

Интерес к мифологии, выражающийся то в метафорических отсылках к известным мифам, то в размышлениях о путях появления новых мифов, оказывается центральной идеей в “Балладе о Бете-2”. В ней студент-антрополог исследует факты, лежащие в основе фольклорной песни, записанной в дикарском племени, возникшем в результате колонизаторской экспедиции землян. Также в этой повести уделяется внимание проблемам общения и лингвистики, которые впоследствие стали основными для творчества Дилени.Повесть получила "Хьюго" и "Небьюлу".

---

- Что вы тут делаете? - удивился мальчик.

- Да вот, смотрю… Ищу…

- Что же вы ищете?

-  Э-э-э… Я ищу…

Джонни был изумлен и слегка сбит с толку.

- Книги ищете? - Мальчик показал на книгу. Джонни осторожно кивнул.

- Вы умеете читать? Джонни снова кивнул.

- Вы умный, - протянул мальчик. - Но я тоже могу ее прочесть. Дайте-ка…

Джонни ничего не оставалось, как толкнуть книгу обратно к дверному проему. Парень ловко поймал ее ногой, подбросил и, когда книга оказалась у него в руке, прочел:

- Бортжурнал города «Гамма два», собственность капитана Хенка Брандта, начатый…

- Хорошо, хорошо, - перебил его Джонни. - Я тебе верю! Где ты научился так говорить?

- Что значит «где»? - Глаза мальчика, и без того громадные, расширились от удивления.

- Я имею в виду твой выговор. Ты говоришь на современном языке.

Речь парнишки звучала намного понятней архаичной речи робота.

- Я просто… - Мальчик запнулся. - Не знаю, где я этому научился. Умею, и все. - Он помотал головой.

- А где все взрослые? - спросил студент. Подросток шагнул вперед, так и не выпустив книгу из рук.

- Взрослые?

- Другие люди, - пояснил землянин.

- Они на других кораблях, - ответил мальчик. Потом, немного подумав, добавил: - На «Сигме девять» и «Бете два» никого нет.

- Я знаю, - сказал Джонни, стараясь быть терпеливым. - А на других кораблях люди есть?

- В основном в центральных секциях, на Базарах, в Горах, в Поселках Рыбаков или же в Бассейнах.

- Ты проводишь меня к ним? Мальчик всплыл к потолку.

- А вы уверены, что хотите этого?

- Почему бы и нет?

- Вы им не понравитесь! - Мальчик ухватился рукой за балку потолка. - Они едва не прикончили последних посетителей. В старых парализаторах еще полно энергии.

- Кто же к вам прилетал? - удивился Джонни.

- Лет девяносто назад большая группа людей пыталась проникнуть на корабль.

«Наверное, мальчик имеет в виду экспедицию Федерации!» - подумал землянин.

Неожиданно мальчик прыгнул вперед. Джонни инстинктивно пригнулся. Его магнитные подошвы едва не потеряли опору. Мальчик проскользнул рядом и положил бортжурнал на место. Цок! - звякнул намагниченный металл. Подросток вцепился в край стола рукой и ногой, и только тут Джонни заметил, что пальцы на ногах парнишки раза в полтора длиннее, чем у нормального человека.

- А что здесь ищешь ты? - спросил Джонни.

- Робот сообщил мне о вас. Вот я и пришел.

- Разве тут нет кого-нибудь постарше?

- Вряд ли они смогут вам чем-то помочь.

- Так где же старшие?

- Я уже говорил… Они на Базаре и в Бассейне. - Мальчик повернулся к стене и щелкнул каким-то выключателем. - Вот посмотрите.

Серый экран засветился. Постепенно цветовые пятна сложились в картину внушительного помещения. Там, как заметил Джонни, была гравитация, хоть и незначительнал. Пол покрывала вода. Она пузырилась и расходилась кругами. Через помещение во всех направлениях тянулись прозрачные пластиковые трубы. Механизмы разных форм и размеров выступали над поверхностью. Вдоль стены застыл ряд манипуляторов. Внутри полупрозрачных пластиковых труб сновали мужчины и женщины. С такого расстояния Джонни не мог разглядеть вторичные половые признаки. Маленькие розовые глазки Народа Звезд казались подслеповатыми, ушные раковины приросли к черепам… покатые плечи, пухлые, без ногтей пальцы. Сказочные человечки. Они сновали туда-сюда, останавливались, дергали рукоятки различных приборов. При этом механизмы в воде подчинялись их приказам: поднимались и опускались. И тут Джонни вспомнил описание в архивах: Народ Звезд в Бассейне… больше соответствовал ему, чем зеленоглазый подросток в рубке. Джонни окинул подростка оценивающим взглядом. У него имелись ногти, хоть и обкусанные. У него были длинные волосы, а люди, бродящие по пластиковым трубам, показались студенту абсолютно лысыми.

- Вот один из наших правителей. - Мальчишка ткнул пальцем в изображение.

Человек на экране огрел по загривку одного из стоявших рядом. Тот шарахнулся, отпрянул к панели и энергично завертел какое-то колесо.

- Думаю, он не захочет разговаривать с вами! Это, кстати, Бассейн. Терпеть его не могу!

Джонни с неподдельным интересом следил за людьми, снующими по трубам, а потом внимательно посмотрел на мальчика, так искусно перемещавшегося в невесомости.

- Понимаю… У тебя, наверное, сбитые ноги?

- Ты так думаешь?..

- А чем занимаются эти люди? - Джонни снова повернулся к экрану.

- Следят за работой временно запущенного подсобного реактора. Сейчас он находится под водой. Он ведь и создает искусственную гравитацию в центральной секции.

«Словно гироскоп внутри бейсбольного мяча, - подумал Джонни. - Да к тому же он скрыт под водой! Как примитивны эти корабли! Удивительно, что при таком обилии движущихся деталей они вообще работают».

- Почему ты внешне отличаешься от них? - спросил Джонни, когда подросток отключил изображение.

- Я из другого города, - равнодушно ответил тот.

- А, - протянул Джонни. Очевидно, на других кораблях деградация не зашла так далеко. - Послушай, неужели мне не найти здесь кого-нибудь, кто мог бы помочь мне?

- Что вам нужно?

- Я бы хотел кое-что узнать.

- Что именно? Расскажите. Может, я смогу вам помочь.

- Я бы хотел кое-что разузнать про одну песню, - начал объяснять Джонини. - Про балладу о «Бете два».

- Какую именно? - переспросил подросток. - Об этом городе сложено больше песен, чем обо всех остальных вместе взятых.

- Так ты их знаешь?

- Целую кучу всяких песен, - уверил тот.

- Баллада о «Бете два», которая интересует меня, начинается со слов: «Она пришла к городской стене…»

- Да. Я знаю ее.

- А ты можешь рассказать, о чем она?

- О Лилии РТ восемьсот пятьдесят семь.

- Не могла ли она оказаться потомком той женщины, которую любил Хенк Брандт?

-  Какой женщины?

- Капитана города «Бета два».

- Да, это была она…

- Так что же тогда случилось?

- Все изменилось.

- Изменилось? Что произошло? Что изменилось?

- Все, - неопределенно ответил подросток. - Это случилось, когда были атакованы города «Эпсилон шесть» и «Дельта шесть». «Сигму девять» раздавило… Мы завязли в пустыне. Базар оказался уничтожен, и… все изменилось.

- Вы были атакованы?! Все изменилось?! Ты можешь рассказать поподробнее?!

Мальчик покачал головой, а потом пожал плечами:

- Это все, что я знаю… Больше я ничего не смогу вам рассказать.

- Так кто же напал на вас?

Сын Народа Звезд молчал. В широко распахнутых зеленых глазах читалось недоумение.

- А ты можешь сказать, когда это случилось?

- Около двухсот пятидесяти лет назад, - ответил тот. - Нам оставалось лететь еще полторы сотни лет! А Лилия РТ восемьсот пятьдесят семь тогда была капитаном «Беты два».

- И что тогда?

- Все произошло так, как говорится в песне.

- Вот как раз это я и хочу понять! - Джонни на мгновение задумался, припоминая строфы. - А кто была та женщина, о которой поется в Балладе?

- Ее звали Лилия. Она дружила с Одноглазыми.

- Кто такие Одноглазые?

После паузы мальчик попытался объяснить:

- Они все мертвы. Они могли бы помочь тебе. Но они мертвы.

-  Чем они занимались?

- Берегли нас. Они пытались учить нас, стремились к тому, чтобы мы знали, как поступать дальше. Но, в конце концов, они погибли от рук предков тех, кого ты видел.

Джонни нахмурился. Что-то начинало проясняться, но пока он не мог еще сообразить что произошло на «Бете два».

- Может, в твоем городе найдется кто-нибудь, кто объяснит мне все? Давай поищем!

Мальчик покачал головой.

- Никто не сможет тебе помочь.

- Откуда такая уверенность? Ты знаешь всех людей на своем корабле?

Ответа Джонни не ждал, однако подросток утвердительно кивнул.

- И сколько же там людей?

- Много.

- Ну хотя бы приблизительно… Мальчик пожал плечами.

- Они встретят меня враждебно?

- Нет. С враждебностью ты не столкнешься.

- Вот и хорошо, - вздохнул Джонни.

Он распалился от мысли о том, что обнаружит что-нибудь новенькое на одном из кораблей. Магнитное поле на подошвах оказалось значительно слабее, чем думал студент. Неловко повернувшись, он внезапно оторвался от пола и, словно воздушный шар, беспомощно всплыл к потолку.

Мальчик, все еще державшийся за стол, выбросил ногу вперед, воскликнув:

- Держись за руку!

Джонни лихорадочно ухватился за его лодыжку, и мальчик подтянул его к потолку. Мгновение, и ботинок

Джонни звякнув, присосался к металлической поверхности.

- Видно ты редко бываешь в невесомости, - заметил подросток.

- Практики не хватает, - вздохнул Джонни, отпуская другую ногу и выпрямляясь. - А почему ты назвал рукой нижнюю конечность?

- А как ее еще называть? - удивился подросток.

- Обычно ее называют ногой, - рассмеялся Джонни.

- Верно, - согласился подросток. - Но ноги - это ведь руки, только в нижней части тела… Правильно?