А. Сахаров (редактор) - Екатерина Великая (Том 2)

• Название: Екатерина Великая (Том 2)
• Автор: А. Сахаров (редактор)
• Издательство: АРМАДА
• Жанр: Историческая проза
• Год: 1995
• ISBN: 5-87994-111-6

«Если царствовать значит знать слабость души человеческой и ею пользоваться, то в сём отношении Екатерина заслуживает удивления потомства.

Её великолепие ослепляло, приветливость привлекала, щедроты привязывали. Самое сластолюбие сей хитрой женщины утверждало её владычество. Производя слабый ропот в народе, привыкшем уважать пороки своих властителей, оно возбуждало гнусное соревнование в высших состояниях, ибо не нужно было ни ума, ни заслуг, ни талантов для достижения второго места в государстве».

А. С. Пушкин

В книгу вошли произведения, посвящённые Екатерине II и истории её правления:

Н. А. Равич ДВЕ СТОЛИЦЫ

П. Г. Жданов ПОСЛЕДНИЙ ФАВОРИТ

Е. А. Сапиас СЕНАТСКИЙ СЕКРЕТАРЬ

---

159

Амфион – в древнегреческой мифологии сын Зевса, обладал божественным даром игры на лире. Когда он решил обнести Фивы каменной стеной, камни сами стали укладываться под звуки волшебной лиры.

160

Энигма – загадка.

161

Короткие мужские штаны (от фр. culotte).

162

Респект – почтение, уважение.

163

как бы мне этого ни хотелось! (фр.)

164

По ветхозаветной легенде Эсфирь, иудейская девушка, воспитанная Мардохеем, становится женой персидского царя. Между Мардохеем и Аманом, любимым царским визирем, возникает вражда. Аман собирается повесить Мардохея и с этой целью строит для него виселицу. Но Эсфирь вмешивается, и Амана вешают на виселице, уготованной им для Мардохея. Последний занимает место Амана при дворе.

165

притворство, фарс (фр.).

166

Клир – собрание священно– и церковнослужителей.

167

Мизеришка – ничтожный человек.

168

Ковы – тайные коварные умыслы, козни.

169

Клеврет – приверженец, приспешник кого-либо.

170

Плошки – глиняные чашки, заполняемые салом или воском, использовались для наружного освещения и иллюминаций.

171

Лампион – фонарь.

172

Герольд – глашатай при дворах крупных феодалов в странах Западной Европы.

173

Бирюч – глашатай в Московском государстве до начала XVIII века.

174

В иудаистических и христианских легендах последний вавилонский царь, в ночь перед взятием Вавилона персами устроил пир. В разгар веселья на стене дворца Валтасара появились таинственные знаки, которые были истолкованы мудрецами как предсказание гибели Валтасара.

175

Фактотум – доверенное лицо.

176

Кобленц – город в Германии, в конце XVIII века – центр французской контрреволюции.

177

Северная Пальмира – Петербург.

178

В октябре 1791 года была создана коалиция монархов Европы (Россия, Пруссия, Австрия, Швеция), направленная на подавление революции во Франции и восстановление монархии.

179

Санкюлоты – название революционеров периода французской революции; произошло от насмешливого названия городской бедноты, не носившей коротких штанов из дорогой ткани (от фр. sans-culottes; букв.: без коротких штанов).

180

Всё будет хорошо, всё будет в порядке! (фр.) Слова известной французской песни «Корманьола».

181

См. «Письма Екатерины к Гримму». (Примеч. Автора.)

182

Беатриче – детская любовь Данте, воспетая им в его творчестве. В поэме «Божественная комедия» Беатриче является проводником Данте в рай.

183

Пилястры – плоские вертикальные выступы прямоугольного сечения на поверхности стены или столба. Широко применялись в римской архитектуре, а также в эпоху Ренессанса, в XVI–XVII веках (барокко), в XVIII и начале XIX века (классицизм).

184

В ветхозаветной традиции Иосиф, сын Иакова и Рахили, проданный в Египет своими братьями, становится домоуправителем своего господина Потифара. Жена Потифара влюбляется в красоту Иосифа и хочет его соблазнить. Иосиф отказывается.

185

Орифламма – знамя.

186

Кантональный совет – выборный орган самоуправления в Швейцарии. Кантон – административный район; вся Швейцария состоит из ряда кантонов.

187

Лагарп был родом из кантона Ваадта, в котором были наиболее сильны революционные настроения. В 1791 году кобленцкие эмигранты доносили Екатерине о сношениях Лагарпа с агитаторами Ваадского кантона. В 1793 году шевалье Ролл указал на переписку Лагарпа с братом-генералом, союзником парижских якобинцев.

188

Таблетка – аспидная доска для письма.

189

Героини комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» (1781), которая наставляла своего сына, решавшего задачу на деление: «Нашед деньги, ни с кем не делись» (д. III, явл. 7).

190

Мемория – записка.

191

Тауэр – лондонская крепость-тюрьма на р. Темзе.

192

Адрианополь – греческое название города Эдирне на западе Турции.

193

Боронить – охранять.

194

Сип – грубый невежа, мужик.

Видимо, должно было быть: Сипай: Солдат наёмного войска в Индии, формировавшегося с середины XVIII в. из местных жителей европейскими колонизаторами (прим. Bidmaker).

195

Весной 1794 года в Польше началось национально-освободительное восстание под руководством Тадеуша Костюшко. 4 апреля 1794 года восставшие одержали первую крупную победу под Рацлавицами. В июне к Варшаве подошли прусские войска и начали её осаду, продолжавшуюся до 5 сентября. В тылу разгорелось народное восстание, поддержанное корпусом генерала Я. Домбровского, направленного Костюшкой. Наступление с востока русских войск во главе с А. В. Суворовым заставило повстанцев 11 августа оставить Вильно. 19 сентября они потерпели поражение под Тересполем. 4 ноября русские войска штурмом овладели предместьем Варшавы – Прагой. 6 ноября капитулировала Варшава.

196

Кринолин, фижмы – старинные широкие юбки с каркасом в виде обруча из китового уса.

197

Иеремиада – слёзная, горькая жалоба, сетование. По имени библейского пророка Иеремии, оплакивавшего падение Иерусалима.

198

Черновик (от фр. brouillon).

199

Дословно: сладкое мясо привлекло крысу и привлечённая крыса попробовала сладкое мясо (фр.).

200

В 1796 году состоялся поход русских войск под командованием генерал-поручика Валериана Зубова в прикаспийские владения Ирана. 2 мая началась осада Дербента, а 10 мая русские войска штурмом захватили его.

201

Иллюминаты – члены тайных религиозно-политических обществ в Европе, главным образом в Баварии, во второй половине XVIII века.

202

Намёт – крытый навес.

203

Гайдуки – выездные лакеи в богатых домах.

204

Скороходы – слуги, сопровождавшие пешком экипажи своих господ.

205

Мажордом – старший слуга в богатом доме, ведающий столом и прислугой; дворецкий.

206

Шпиц – то же, что шпиль.

207

Форейтор – верховой, сидящий на одной из передних лошадей, запряжённых цугом.

208

Человек, ищущий в жизни только наслаждений (от фр. jouir – наслаждаться).

209

Куртина – клумба.

210

Креатура – ставленник.

211

Шелыган – бездельник, повеса.

212

Шиканы – подвохи, притеснения.

213

Куверт – столовый прибор.

214

Шандал – подсвечник.

215

Анахронизм: автор говорит об Итальянском походе Суворова, который происходил уже после смерти Екатерины II, в 1799 году. Далее в повествовании появляется новая неточность: в битве при Аркольском мосте русские войска не принимали участия.

216

Мадемуазель Кардель, гувернантка маленькой Фигхен, будущей Екатерины II. О ней императрица вспоминала с умилением, отмечая, что Кардель «знала почти всё, хотя сама она никогда не училась, так же как и её ученица». Благодаря Кардель Екатерина прочитала в детстве Расина, Корнеля и Мольера.

217

Речь идёт о педагогической деятельности императрицы. Уже на второй год своего царствования Екатерина II задумывает проект новой воспитательной системы, основанной на идеях Локка и Руссо. В 1764 году публикуется «Генеральное учреждение о воспитании обоего пола юношества», составленное И. И. Бецким под руководством императрицы. Новое «учреждение» было призвано создать «новую породу людей», для чего с малолетства дети отрывались от семьи и родной почвы и помещались в искусственную атмосферу учебных заведений, изолированных от внешнего мира. Эта система была практически применена только в одном учреждении – Смольном монастыре. В 1764 году здесь было основано Екатериной Воспитательное общество благородных девиц – первое в России закрытое женское учебное заведение для детей дворян (Смольный институт). Это было любимое создание императрицы, и она опекала его до конца своей жизни. Но недостаток профессиональных учителей, а также отрицательное отношение к педагогическим идеям Екатерины в русском образованном обществе (Новиков и др.) не дали развиться екатерининским преобразованиям.