Андрей Кивинов - Каникулы строгого режима

• Название: Каникулы строгого режима
• Автор: Андрей Кивинов
• Издательство: АСТ, Астрель-СПб
• Жанр: Прочий юмор
• Год: 2009
• ISBN: 978-5-17-051005-4, 978-5-9725-1212-6

Двое заключенных — бывший мент и матерый рецидивист — вынуждены вместе бежать из зоны, чтобы остаться в живых. Охотники дышат им в спины. Спрятаться негде.

Кругом — тайга, но в тайге не выжить. Продержаться надо три месяца. Когда положение становится совсем отчаянным, беглецы узнают, что поблизости — детский лагерь отдыха, в который требуются воспитатели…

---

Клеиться стали сразу. «А не поможете ли шкафчик подвинуть? А не повесите ли занавесочку? А не посидеть ли вечером у костра?..»

Нет уж! Насиделись!..

«А это правда, что вы прямо из Чечни?»

Ой, спасибо, Зинаида Андреевна. Все растрепала! Даже вечером идти на инструктаж к начальнице они решили попозже, когда разойдется женский контингент. Кольцов вновь предупредил подельника, чтобы тот не распускал язык.

Зинаида Андреевна встретила мужчин по-деловому:

— Проходите, товарищи… Жаль, что вы опоздали, я хотела представить вас коллективу.

(«Коллектив у нас прекрасный, правда, люди — дерьмо».)

— Извините, Зинаида Андреевна, мусор жгли.

— Конечно, конечно…

Зинаида Андреевна вручила педагогам по авторучке и чистенькому блокноту.

— Вы должны записывать сюда планы, отчеты, а также информацию о детях.

— Зачем?

— Тетради останутся в лагере. Многие дети на следующий год снова приедут, и новые педагоги могут ориентироваться, кто есть кто.

«Дела оперативного учета, — смекнул Кольцов. — Хорошо, хоть дактилоскопировать пионеров не надо… А может, надо?»

— Перепишите себе распорядок дня. Распорядок дня — это закон. Нарушать его можно только в экстренных случаях.

Распорядок висел на стене под портретом Ленина в красной рамке. Белый ватман, гуашь.

8-00. ПОДЪЕМ

8-15. ЗАРЯДКА

9-15. ЗАВТРАК

12-00. ПОЛДНИК

14-00. ОБЕД

14-30–15–30. ТИХИЙ ЧАС

18-00. УЖИН

20-00. ВТОРОЙ УЖИН (Фрукты или сок)

21-00. ОТБОЙ ДЛЯ МЛАДШИХ ЯХТ

22-00. ОТБОЙ ДЛЯ СТАРШИХ ЯХТ

— Здесь не указана уборка территории. Это само собой разумеющееся. Каждое утро дети должны убирать территорию возле домиков… Все остальное — мероприятия и свободное время, — добавила Зинаида Андреевна, когда товарищи переписали распорядок в блокноты.

— А вечерние поверки? — вновь забывшись, по инерции ляпнул воспитатель.

— В каком смысле?

— Ну, это… Все ли на месте? В нашем лагере всегда проводились… Построим детей на плацу перед сном и перекличку проводим. Удобно. Если кто сбежал, сразу видно.

— Идея, в принципе, неплохая, — задумалась Зинаида Андреевна. — Если бы в том году проверяли, сразу бы заметили, что девочки нет. Той, что в тайгу ушла. Ну, я вам рассказывала. А так подружки целый день скрывали… Да, очень здравая мысль. Спасибо, Виктор Сергеевич! Обязательно внесем в распорядок.

Сумрак приосанился и с гордостью взглянул на начальницу. «Ну так… Херни не посоветуем. Педагоги со стажем, ёпть…»

Начальница нацепила очки, бочком вылезла из-за стола и фломастером подписала после второго ужина:

«20–45. ВЕЧЕРНЯЯ ПОВЕРКА».

— А еще у нас секция дисциплины и порядка была! — добавил положенец. — Самых послушных детей туда забивали… то есть — заносили. В пример остальным ставили.

— Тоже правильная идея. Хороших, активных детей надо обязательно поощрять и ставить в пример… Теперь главное, — Зинаида Андреевна вернулась на капитанский мостик, — завтра в час приедут дети. Вы должны встретить их у автобуса и перенести чемоданы в кладовую. Самим детям запрещено переносить тяжести. Тележек у нас нет, придется поработать. Потом всех построите и отведете на яхту. Пускай выбирают места. В два снова построите — и в столовую. Все передвижения по лагерю только строем! Это дисциплинирует.

«Ну точно, зона!» — хором подумали педагоги.

— В семь вечера все собираемся в клубе. Я представлю детям педагогический состав. Вас в том числе… На вашей яхте отбой в девять. Все без исключения должны быть в кроватях. Как правило, в первый день дети не хотят ложиться спать вовремя, но вы должны их убедить.

«Убедим, базара нет…»

— Вам будет помогать младший воспитатель. Леночка Бичкина. Очень хорошая девочка, работает второй год. Она приедет завтра с детьми.

— А где она спать будет? У нас в хате, тьфу ты, в кубрике только две раскладушки.

— Леночка поселится в каюте девочек, за ширмой… У каждой яхты есть свое название, девиз, речевка и гимн. Все это надо придумать и разучить на следующий день. Можно и не придумывать, а взять что-нибудь готовое. Вы наверняка знаете много речевок, раз работали в лагерях. Но желательно придумать оригинальное. В конце недели мы проведем конкурс на лучший гимн.

— Придумаем, какие проблемы! — заверил Кольцов.

— Прекрасно. В каждом отряде нужно выбрать капитана яхты, физрука для проведения зарядки и старших кают… Вот план мероприятий на первую смену, — Зинаида Андреевна протянула Кольцову отпечатанный на машинке лист, — оставьте у себя. По итогам каждого мероприятия лагерный комитет выставляет баллы. Яхта, набравшая наибольшее количество баллов, признается флагманской, и в конце смены ей вручается переходящий вымпел.

«…И условно-досрочное освобождение».

— Теперь об общественной нагрузке. В лагере работают несколько кружков. Театральный, рисования, макраме, пения и прочие. Но кружководов, к сожалению, мы найти не смогли. Поэтому кружки ведут вожатые и воспитатели.

— Ну, надо так надо. Поведем.

— Почти все кружки мы уже распределили. Остались два. «Умелые руки» и ЮДМ. Выбирайте.

— Ну, мне, наверное, «Умелые руки», — быстро выбрал Кольцов, — я лобзиком владею.

— Хорошо. Тогда Виктору Сергеевичу — ЮДМ. Согласны?

— Да без базара, ой, виноват… Конечно.

Начальница записала в бортовой журнал фамилии кружководов.

— Кружки находятся в зоне труда и отдыха. Там есть кое-какой реквизит и инвентарь. Мало, конечно, но что делать…

— Ничего, справимся.

— Что ж, тогда с Богом. Все остальное в рабочем порядке. Желаю удачи, товарищи. Семь футов под килем!

Зинаида Андреевна вылезла из-за стола и пожала руки коллегам:

— Поздравляю с началом смены. Надеюсь, мы справимся.

— А то… Не привыкать.

На улице воспитатель уточнил у вожатого:

— А что такое ЮДМ? Или как там?..

— Без понятия, — схитрил Кольцов. — Юннаты какие-нибудь. Зайцев кормить, белочек, хомяков. Ну, хочешь, спросим.

По пути на яхту им попался физрук-плаврук Валерий Степанович. Мужчины познакомились.

— Говорят, вы из Чечни вернулись? Как там сейчас?

— Тревожно…

— Я так и думал… В новостях врут все.

— Не без этого. Политика… Скажите, уважаемый, а что такое ЮДМ? Кружок такой?

— А вы разве не знаете? «Юный друг милиции»…

Хорошо, что на лагерь спустились сумерки, и физрук не увидел, что происходило с воспитателем шестой яхты. А происходило с ним страшное: на пальцах появились когти, мускулы налились свинцом, глаза — кровушкой, а из запястий полезла паутина… Превращение человека в человека-мудака.

— Ну, молодые люди, спокойной ночи… Потом еще поболтаем.

Едва физрук скрылся за трибуной, кружковод проявил свою истинную сущность. Для начала он выматерился раз восемь без остановок. В самых педагогических выражениях. От души. Потом, выплеснув всю ярость, принялся торговаться с напарником:

— Слушай, давай махнемся. Это ж даже не косяк, это ж, это ж… — Воспитатель так и не смог подобрать нужное слово к этой чудовищной ситуации. — Юный кореш ментов!.. Утопиться легче!

— То есть хочешь вести «Умелые руки»? А может, макраме?

— Да ничего я не хочу. Но раз уж обещали, надо отвечать за базар… А ты мент — тебе и ментенышей воспитывать.

— А вдруг у тебя тоже получится? Попробуй ради прикола. Покажи пионерам свою наколочку, объясни ее значение, если не поймут. А в «Умелых руках» чему ты их научишь? Замки вскрывать да дверь отжимать?

— Ну чего ты до этой наколки докопался? Сказал же, по малолетке наколол, когда в карцере трое суток без харчей прессовали.

— Так не менты же прессовали. Цирики.

— Все вы одной масти!

— Ах, вот оно как?..

В конце концов Виктор Сергеевич уломал Евгения Дмитриевича сделать ченч. Да тот особо и не сопротивлялся. Действительно, чему пять раз судимый кружковод детей научить может, кроме бескорыстной любви к органам?

В каморке перегорела лампочка.

— Поменять надо, — заметил Сумрак. — Ты в электричестве что-нибудь сечешь?

— Понимаю. Но у меня допуск только к батарейкам. Вообще-то ты у нас умелые руки. Давай, чини. Здесь шнырей нет.

Несчастному авторитету пришлось выкрутить лампочку из кладовой, благо там оказалось две. Перед тем как отойти ко сну, вожатый раскрыл подаренный начальницей блокнот.

— Я вас как поэт поэта хочу спросить: вы речевки знаете?

— А чего это такое?

— Короткие стихи. Под них удобно маршировать.

— Стишата? Ну, знаю… Только голимые.

— Любопытно… Не прочтете ли?

Воспитатель потер раненый глаз и выдал:

Зашибись у нас бригада —
четыре пидора, два гада!

— Прекрасная речевка! Лермонтов отдыхает!.. А нет ли у вас чего-нибудь на детскую тему? Например, со сказочными героями… Может, из раннего.