Александра Селявина - Дорога домой

• Название: Дорога домой
• Автор: Александра Селявина
• Жанр: Фэнтези

Представьте себе мир, в котором нет родителей, а дети появляются из Храмов и сразу же отправляются на Торг, где определяется их дальнейшая судьба. Этот мир создали Братья, Боги, которые считают, что их мир самый лучший. Но не все согласны с этим. Молодая девушка Кирла вместе со своим другом — магом Эйлом встречают незнакомку, которая готова открыть им секрет их семьи. Прошлое и будущее, неожиданные встречи, единороги и дрелюди, все эти существа встречаются на пути молодых волшебников и помогают найти свой путь — дорогу домой.

---

— Не знаю. — После чего, понаблюдав за моей удивленной рожицей, добавил. — И знать не хочу.

То же происходило и в кабинете наставника, перед ожиданием очередного посетителя. Какие только сценарии встреч призраки не обсуждали, какие только чудеса не показывали. О, Братья, стоило поучиться. Кстати, что я потихоньку и делала. Они же все — таки проекции учителя, а тот является одним из сильнейших магов нашего мира.

Так что, вольготно расположившись в наиболее любимом мной кресле, я стала ожидать очередного представления. Но, к моему удивлению, они не спешили. Сначала, бесплотные духи уставились мне куда — то за спину, после чего, их ступор прошел и они затараторили:

— Вот это гостеприимные хозяева. — Это изящный заломил в непритворном ужасе руки.

— Да нам не позволено будет войти на порог любого дома — пристанища. — Это корявенький повторил его действия.

— А все это….она.

Ага, спелись в кое веке, так как последнюю фразу они теперь уже произнесли вместе.

Чуть отодвинувшись от обличающих перстов, направленных в мою сторону, я с опаской оглянулась, не совсем понимая, что же так могло огорчить обычно радующихся моему появлению призраков.

О Сестра, совсем забыла. Со мной же Эйл пришел. И, не в пример мне, он то оказался в кабинете учителя впервые, по крайне мере, без сопровождения. Теперь, по идее я должна была подорваться и помочь опешившему сокурснику, но в этот момент вспомнила свое первое посещение этого кабинета. Учитель только забрал меня с торгов, и я, испуганная маленькая девочка, не понимавшая, что происходит, оказалась за стенами школы. Хотя, видимо как раз из — за моего возраста, я то и не прореагировала на обрадовавшихся моему появлению призраков. Восприняла это как должное, когда учитель произнес:

— Познакомьтесь, это Кирла. Наша новая ученица.

Это я только потом узнала, что никто более из подопечных наставника не удостаивался такой чести. И так и не поняла, почему ее удостоилась я. Потом же я стала частой гостьей в этом уголке нашей школы. А вот Эйл впервые, хотя….он же, не в пример мне, никогда не подавал повода появиться здесь. Краса и гордость нашей школы.

Эта мысль заставила меня снова вернуться в этот прекрасный мир. А за время моих воспоминаний произошли следующие изменения. Мои призраки спорили так, что дрожали стены. Причем, каждый пытался применить арсенал таких средств, что я раньше и не представляла себе их наличия. Слава Братьям, что они появились примерно в одно время, это я уже знала точно, и обладали примерно одинаковыми силами и знаниями учителя. А мой сокурсник так и продолжал стоять соляным столбом, от чего — то выставив вперед руки.

Вот за этой картиной нас и застал так вовремя появившийся наставник.

— Братья, Кирла, как же ты умудрилась довести моих ребят до такого состояния. — Потрясенно вымолвил он. Похоже, его удивление было не поддельным. Он с опаской глянул на свои проекции, и попытался привлечь их внимание. Но не тут то было. Они только распалялись, заодно распаляя все вокруг себя. Я вдруг поняла, что до сих пор не знала таких милых моему сердцу призраков. Сейчас они выглядели очень опасно. Хорошо, что Эйл так и не пришел в себя, не то вообще бы смог больше ничего сказать. Никогда.

С удивлением я поняла, что смотрю на ситуацию, словно со стороны. И даже умудряюсь изучать те заклинания, которые мне были доселе неизвестны. Сейчас главное все просто запомнить, а уж потом разобраться на досуге.

Учитель резко развел руки, и призраки разлетелись в противоположные стороны. Но это нисколько не помогло, так как для спорщиков расстояние не являлось преградой. Учитель на мгновение задумался, а затем на них пролился ушат ледяной воды, подозреваю, что прямиком из Айри. Как ни странно, это подействовало. Интересно будет узнать почему, ведь призраки не чувствуют ничего. По крайней мере, как мы.

— Что здесь про-и-зошло? — Отчетливо, по слогам спросил учитель. Еще немного, и он сам станет прозрачным от гнева. Я так удивилась своей мысли, что даже не сразу поняла, что вопрос адресован мне.

— Кирла. — Воздух вздрогнул от искрящегося в нем напряжения. — Как ты умудрилась довести до такого состояния даже призраков?

Обе проекции обиженно взвыли и разом прекратили слабые после душа попытки сопротивления:

— Сам ты… — Расстроено не договорил корявенький. — Зачем же дразниться.

Ишь, какие они чувствительные, к своему стыду я начала понимать, что, хотя и была здесь частой гостьей, но ни разу не пыталась серьезно поговорить с обоими бестелесными магами. Их было проще воспринимать как забавные дополнения к кабинету.

— Вот видишь, девочка, из — за тебя я и ребят обидел. — Учитель устало опустился в кресло.

И почему даже здесь я оказалась виноватой? Хотя, признаться, спорить я не пыталась.

— Так что же здесь произошло? — Повторил свой вопрос наставник.

Я поморщилась, но отвечать все же придется, хотя….он же успел покопаться во мне. Неужели…. Я даже оживилась, такой невероятной показалась мне моя собственная мысль. Ну не могла же я впрямь скрыть от своего учителя помыслы. Этого просто не может быть. Тогда придется вступить на скользкую стезю недоговорок и недомолвок, что бы не дай Братья, не сболтнуть что — нибудь лишнее. О чем потом придется жалеть, и рассказывать.

— В ситуации с вашими проекциями я не виновата. Они настолько привыкли к моему появлению, что не озаботились гостеприимно меня встретить. — Отомстила я этим зазнайкам. — И они совсем забыли, что со мной пришел еще один человек — Эйл. — Я показала на так и стоящую статую.

Учитель спохватился, перенес моего незадачливого сокурсника на мягкий диван, появившийся по желанию хозяина в мгновение ока, и лишь после этого внес в неподвижное тело немного жизни. Эйл судорожно вздохнул, и ошарашено уставился сразу на обоих призраков, из — за чего его глаза забавно разъехались в противоположные стороны.

Опасаясь за зрение своего лучшего ученика, наставник отпустил свои проекции и они сразу же оказались рядом, но уже больше не сорились, а наоборот смотрели на меня как на врага народа. Да еще Эйл туда же:

— Ты, почему меня не предупредила?

И этот туда же. Как не вертись, а кругом я виновата. Пришлось, тяжело вздохнув для очистки совести, давать отчет. Сначала Эйлу:

— Я же не думала, что ты даже не слышал про при….проекции нашего учителя. Ты что, и впрямь никогда не бывал здесь?

— Слышал. Бывал. — Буркнул недовольно Эйл. — Но не думал….

— А зря, это иногда полезно. — Съязвила я.

— Так. — Наставник решил вмешать в нашу перепалку. — А теперь, пожалуйста, кто — нибудь мне объяснит, что это было?

Мы разом посмотрели на восстановленное крыло школы, так замечательно видневшееся из окна кабинета. Хорошо еще, никто из учеников ничего не заметил, а то разговоров было бы. Ведь до сих пор считалось, что школа защищена от наших шалостей, не то ее стены бы уже ни раз сокрушались под дружной атакой забавников — учеников.

Видимо учитель то же подумал об этом, так как он тоненько так вздохнул. Ну, ей Братья, жалко его становится.

— Итак, Кирла, приступим.

Судя по тому, как он на меня посмотрел, то ничего хорошего мне ждать не приходится. И чего я его еще секунду назад жалела?

Вздохнув, теперь уже я, пришлось начинать. Вот только, о чем это мы?

Я вытянулась во фрунт:

— Что вас конкретно интересует, господин учитель?

Тот закатил глаза, несколько раз медленно вздохнул и выдохнул, и лишь после продолжил:

— Поясняю по — порядку. Сначала, мне очень бы хотелось узнать, как вам удалось совершить такое со школой. Затем… — Он одним движением руки перебил меня. — Для чего вы это сделали. И третий, но не по значению, чего мне от вас дальше ожидать.

Я хотела, было начать говорить, но он внезапно вскочил с кресла:

— Братья, девочка, как тебе удалось использовать даже Эйла? Вы же вроде никогда особо не ладили друг с другом. И тут на тебе.

Я потупилась, а парень покраснел:

— Она меня не использует, я всем сам.

От отчаяния я даже застонала. Нет, ну как так можно. А учитель, ласково улыбаясь, кивком предложил Эйлу договаривать. А тот попался на удочку. И впрямь, как я решилась на такое с ним? Ума не приложу.

— Вы же знаете, что я один из лучших учеников школы…

Наставник согласно кивнул.

— ….И я очень хочу стать не только лучшим в школе, но и вообще. Мне это нужно. Так вот, Кирла предложила мне одно заклинание, которое я и решил попробовать. Уж очень мне оно показалось сильным.

— Я так понимаю, что разрушенная школа дело рук твоего заклинания? — Учитель повернулся ко мне.

Я только кивнула головой, не совсем веря своим ушам. Этот великолепный ученик умудрился не соврать, но при этом не сказать ни слова правды. А я еще в нем сомневалась.