Ольга Обнорская - Сад Учителя

• Название: Сад Учителя
• Автор: Ольга Обнорская
• Издательство: Сиринъ
• Жанр: Эзотерика
• Год: 1999

Ольга Борисовна Обнорская (1892–1957) обладала исключительными духовными качествами, писала чудесные стихи. Хорошо рисовала, была глубокой духовидицей. В 1936 году, находясь в местечке Гуарек, близ Сочи, где была маленькая колония теософов, она впервые «стала ощущать присутствие Учителя» и беседы с ним оформила в виде поэтической рукописи «Сад Учителя». «Здесь дан опыт одной души, искавшей Света, жаждавшей прозрения и благословения Учителя. Он скрыт в каждом как его сущность. И Его чарующий голос скажет Свое Слово и раскроет однажды Свое дивное присутствие в каждом сердце».

---

— Никогда не пропускай бесед с Учителем. Это очень важно. Это должно быть главным в твоей жизни. Всё, что тебя окружает, это всё преходящее, а здесь созидается вечное.

Мы дошли до дома Учителя, и Нуми покинул меня. Я успела ему шепнуть:

— Спасибо тебе за всё…

Учитель был в зале. Он писал. Я поклонилась Ему. Учитель подозвал меня и указал на стул, кончив писать. Он облокотился на стол и, пристально глядя на меня, сказал:

— Я хочу задать тебе несколько вопросов, на которые прошу ответить, подумав, твёрдо и ясно. Твёрдо ли ты решила следовать сердцу в поисках Истины?

— Да, Учитель.

— Если что-либо встанет на твоём пути преградой, хватит ли в тебе мужества устоять?

— Я буду стараться изо всех сил устоять, Учитель.

— Если явится какое-либо очень тяжёлое испытание, не дрогнет ли твоё сердце?

— Может быть, Учитель, но я буду помнить о мужестве.

— Если Нам надо будет послать тебя, сумеешь ли ты пройти через все трудности, чтобы исполнить волю Нашу?

— Я приложу все усилия, Учитель!

— Так. Пока ничего такого и не требуется, но ты должна взращивать в себе мужество — оно необходимо. Нам нужны мужественные, стойкие и закалённые сердца. Я хочу, чтобы ты сама себе задавала такие вопросы и продумывала бы их честно и ясно. Надо уметь мыслить, размышлять. Это тоже очень важно. Мысли должны быть не туманные и расплывчатые, а чёткие и ясные. Нами даются тебе указания, но ты сама должна расширять их и дополнять размышлением о них. Учись у глубины твоего сердца. Знай, ты всё время стоишь сейчас под контролем, Мы наблюдаем тебя; твои мысли, чувства и поступки, малейшие изменения в характере — все Нами замечается и берётся на учёт. Готовь сердце к мужеству, к стойкости, к способности противопоставить свою силу в ответ всему, что встанет на твоём пути. Иди с миром.

И Учитель отпустил меня.

День. 12 часов.

Все собрались на площадке роз. Учитель сказал:

— Помолимся, братья!

После молитвы Учитель напутствовал нас словами:

— Идите, братья, в тишине сердца! Каждому дана помощь по мере сил его.

И отпустил нас. Меня догнала Анита и сзади обняла меня.

— Ты уже уходишь? — спросила она.

— Да, Анита.

— Побудь ещё со мной!

— Я не могу, Анита!

— Ты не хочешь вспомнить меня? Вспомни, вспомни! — воскликнула она с силой. — Ведь мы были так близки с тобой!

— Я чувствую близость к тебе, но ничего из прошлого не помню, — ответила я.

Анита вздохнула.

— Ты придёшь в шесть часов вечера на молитву? — спросила она.

— Я постараюсь прийти.

На этом мы расстались.

26 августа. День. 12 часов.

Пришла на молитву. Все уже стояли полукругом в ожидании Учителя. После молитвы Учитель сказал:

— Идите с миром, братья! Те, кому назначено прийти ко Мне, пусть останутся.

Учитель удалился.

Остались Анита и я. Она радостно взяла меня за руку.

— Как я рада быть с тобой! Мы так мало видимся.

Подошёл Нуми и сказал, что уже можно идти к Учителю. Мы пошли с Анитой, держась за руки.

— Скажи, — спросила она, — Учитель тебе не запретил сказать мне, где ты живёшь?

— Нет, — ответила я.

— А мне запретил. Учитель сказал, что мне не надо об этом думать и домогаться узнавать, так как на этот раз нам не суждена встреча на Земле… Ах! Ты не помнишь меня, а я всё помню, и моё сердце горит любовью к тебе. Это было бы такое счастье жить вместе…

Мы подошли к терраске. Учитель сидел на своём обычном месте. Мы поклонились и вошли. Учитель посадил нас, а мне повелел писать под Его диктовку:

Всем, всем, всем!

Дети мои, надо помнить об упорной борьбе с собой. Повторяю, вы идёте не по розам, а по шипам. Идите, не отклоняясь в стороны. Будьте мужественны до конца. Несущие тяготы жизни в радости должны помнить, что этим они только уплачивают счета по долгу. Не колеблитесь там, где дело идёт о внутреннем долге, о внутреннем достижении. Никогда не отдавайте предпочтения суетному, но чаще погружайтесь в глубь сердца. Напоминаю и о том, как важно стоять на страже своих мыслей и слов и держать над ними постоянный контроль. Ищите во всём правду. «Правда сердца» — это могучий источник чистоты, очищающий всё, что в него вступает. Ложь часто бывает в одеждах красоты и богатства. А правда, возникающая из глубины сердца, тонка, светоносна и скромна, ибо она от Света.

— Это всё.

Учитель спросил Аниту:

— Ты слышала хорошо то, что Я продиктовал? И хорошо всё запомнила?

— Да, Учитель.

Мы обе стояли перед Учителем, и Он некоторое время в молчании смотрел на нас. Потом сказал:

— Вы обе связаны любовью в веках. Дайте ваши правые руки.

Мы протянули руки Учителю. Он взял их и соединил в своей руке, сказав:

— Отныне вы имеете живую связь сердца. Этот жизненный опыт вы пройдёте разобщёнными в земной жизни, но в следующем рождении вы встретитесь, узнаете друг друга и поймёте значение друг для друга.

Анита в волнении, обливаясь слезами, сказала:

— О, Учитель! Я её уже узнала, узнала! Но она не помнит меня, ни наших прежних жизней.

— Такова твоя карма. Не волнуйся и будь в мире. Идите, дети мои. Будьте в кроткой тишине сердца и в духе.

И Учитель отпустил нас.

28 августа. Утро.

Я не имела возможности уединиться и сосредоточиться раньше десяти часов утра. Но и тогда я никак не могла сосредоточиться. Голос внутри меня сказал: «Не делай усилий. Учитель не примет тебя сейчас. Может быть, в двенадцать часов, после молитвы, Он разрешит тебе прийти к Нему. Пребывай в мире и в духе. Учитель сказал, что тебе очень существенно иметь устремлённое и горящее сердце. Он шлёт тебе благословение. Помни, что ты под наблюдением Учителей. Нуми».

День. 12 часов.

Перед тем как «пойти в Сад», я была долго и сильно сосредоточена во внутренней молитве.

Внезапно увидела себя в Саду Учителя. Все собрались на молитву. Ко мне подошли Анита и Нуми. Мы встали вместе. Вскоре вышел Учитель. Молитва сегодня как-то особенно звучала в моём сердце. После молитвы Учитель сказал:

— Братья, Я скажу вам Слово. Каждому даётся, кто протянул своё сердце Свету. Ибо нет мольбы без ответа, как бы ни был человек несовершенен. Но молитва должна быть полноценной, истинной и глубоко звучащей в сердце. Учитесь углубляться в своё сердце — там Свет Истины, там вы найдёте и помощь. Это всё, братья. Идите с миром и пребывайте в духе. Анита и Астра останутся, также и Нумен. После придут ко Мне остальные, кому назначено.

Учитель благословил всех нас и отошёл.

Я шла к терраске вместе с Анитой и Нуми. Мы шли молча, взявшись за руки. На терраске Учитель повелел Аните и мне приблизиться к Нему и сказал:

— Опуститесь на колени возле Меня.

Он взял наши руки, её правую и мою левую, соединил их, сказав:

— Отныне вы соединяетесь узами невыразимыми навеки. Вы идёте вместе и в горе, и в страдании. Также вы обязаны помогать друг другу и в жизни вашего духовного раскрытия. Аминь.

Учитель широким рукавом покрыл наши склонённые головы и произнёс:

— Очищаю вашу любовь силой, данной Мне, от всего суетного и преходящего. Пребывайте в Свете к Свету идущие. Нумен! Подойди и ты. Тебе поручаю Я эти две души. Ты их спутник и друг и наставник ближайший. Тебе поручены они обе. Охраняй их и помогай им. И они дадут тебе радость от своего просветления. Аминь. Встаньте. Идите с миром! Астра, ты сегодня придёшь ко Мне в пять часов обязательно.

И Учитель отпустил нас. Я ещё помню, что, когда Учитель покрывал наши головы рукавом, я увидела близко возле себя лицо Аниты, оно было совсем иное, чем обычно, и она прошептала: «Теперь ты узнала меня? Узнала?» Но это длилось мгновение, и я не уверена, узнала ли я её в том лице, которое вдруг привиделось мне.

День. 5 часов.

Я подошла к терраске, и Учитель вышел мне навстречу. Он положил руку мне на плечо и сказал:

— Пройдёмся по Саду.

Мы пошли по направлению к пруду. Учитель сказал:

— Скоро ты увидишь в этом Саду перемены. Ты увидишь его осень и его зиму. Ты увидишь всё, как это бывает и в жизни людей.

Учитель сел на скамейку и стал бросать крошки хлеба лебедям. Он говорил:

— Ты будешь всё это видеть и многое другое, пока твоя душа не перешагнёт за грани этого видения и не вступит в иное состояние. Помнишь светящуюся звезду на вершине горы? Это сверкает дворец, храм, «Дом Высших», назови как хочешь; этой вершины достигают немногие. И доходят туда после больших усилий. Но когда ты достигнешь этой вершины, то и тогда надо будет стремиться ещё дальше, ещё выше. Для того чтобы научиться жить внутренней жизнью сердца, надо уметь сосредоточиваться. Пойдём, дитя.

Учитель встал, отряхнул крошки с одежды, и мы пошли по направлению к дому. Учитель говорил: