Владимир Мегре - Живущие среди кедров

• Название: Живущие среди кедров
• Автор: Владимир Мегре
• Жанр: Научная Фантастика

---

Какие культуры необходимо выращивать

Того разнообразия, которое существует на большинстве участков, достаточно: малина, смородина, крыжовник, огурцы, помидоры, земляника, любая яблонька; очень хорошо, если есть вишня или черешня, цветы. Количество, площадь засева этих культур не имеет большого значения. Обязательно надо посадить хотя бы один подсолнух, посеять на площади в 1,5-2 м' злаки - рожь, пшеницу; и абсолютно необходимо оставить островок не менее 2 м' под разнотравье. Этот островок нельзя засевать искусственно, он должен быть естественным, и, если вы не сохранили на своем участке разнотравья, необходимо принести из леса дерн и создать такой островок. Главное - насытить окружающий тебя кусочек природы информацией о себе, только тогда эффект от плодов станет лечебным. В дикой, как вы ее называете, природе - а она не дикая, но просто незнакомая для вас - есть множество растений, с помощью которых можно вылечить абсолютно все существующие заболевания, эти растения для того и созданы. Но человек утратил или почти утратил способность определять их. Я возразил Анастасии, сказав, что у нас существует много аптек, торгующих лечебными травами, есть врачи, которые лечат травами, и просто знахари... - Есть главный врач, твой организм, который изначально был наделен способностью знать, какую траву ему необходимо использовать и когда, он это делал с помощью подсознания. И никто другой заменить его не сможет, ибо это личный врач, данный тебе Богом. Я рассказываю, как вернуть его. Налаженные отношения с растениями твоего участка будут лечить тебя. Растения самостоятельно поставят точный диагноз и изготовят специальное, наиболее эффективное именно для тебя, лекарство. - Еще на каждом участке необходимо иметь одну пчелиную семью, продолжала Анастасия. - Абсолютно все, что делаете вы для жизнеобеспечения пчелиной семьи, этого уникального живого механизма, только мешает ему. Для пчел необходимо сделать гнездо, какое существует в естественных условиях, и все. Дальнейшая работа заключается только в том, чтобы забрать у них часть меда, воска и других веществ, ими произведенных. Утром, желательно с восходом солнца, босиком выйти на участок, подойти к тем растениям, к которым захочется, потрогать их. Делать это нужно именно так, как в этот момент захочется. Но - до умывания. Тогда растения будут чувствовать запахи веществ, выделившихся за время сна из организма через поры кожи. Если тепло и есть рядом хоть маленький участок с травой - а желательно, чтобы был, - нужно лечь на него и минуты 3 - 4 потягиваться. Если на тело при этом заползет какая-нибудь букашка - не сгонять ее. Многие букашки раскупоривают на теле человека поры, прочищают их. Если на участке есть какой-нибудь водоем, необходимо окунуться, если нет облить себя водой. Стоять при этом следует босиком недалеко от грядок и растений, еще лучше - между грядками, например, одно утро рядом с кустами малины, другое - смородины и т. д. После обливания не надо сразу вытираться. Капельки воды с ладоней нужно стряхнуть, как бы разбрасывая их на окружающие растения. Капельки воды на других участках тела нужно также стряхивать руками. После этого можно умываться как обычно. Вечером перед сном нужно обязательно омыть ноги, используя при этом воду с добавлением нескольких капелек сока из лебеды и крапивы. Воду, в которой омывались ноги, вылить на грядки. После чего, если есть в этом необходимость, можно помыть ноги с мылом. Эта вечерняя процедура важна по двум причинам. Через потение ног выходят токсины, вынося из организма внутренние его болезни, и необходимо смыть их, чтобы прочистить поры. Сок из лебеды и крапивы хорошо будет способствовать этому. Выливая воду на грядки, вы даете дополнительную информацию микроорганизмам и растениям о своем сегодняшнем состоянии. Только получая эту информацию, видимый и невидимый мир может вырабатывать, отбирая из Космоса и Земли, все необходимое для нормальной работы вашего организма.

Питание

Что, когда, в каком количестве должен есть человек, никто лучше, чем сам организм каждого конкретного человека не знает. Чувство голода, жажды для того и даны Природой, чтобы сигнализировать каждому человеку в отдельности, когда ему нужно употреблять пищу. Именно этот момент и будет наиболее благоприятным для каждого. Человек должен есть в тот момент, который советует ему его организм, и не может быть другого советчика. Я понимаю. в условиях вашей жизни это почти невыполнимо, но для дачников такая возможность существует. То же самое я могу сказать и про еду: из того, что в данный момент находится "под рукой", организм сам выберет необходимое. Если при вашем жилище есть какая-то живность, кошка, собака, понаблюдайте за ними внимательно. Они время от времени из многотравья выбирают какой-нибудь вид травки и съедают его. Хотя бы несколько таких травинок необходимо сорвать и добавить в пищу. Совсем не обязательно делать это ежедневно. Достаточно один, два раза в неделю. Необходимо самому собрать колосья злаковых, обмолотить их или растереть, добыв зерна, размолоть их, сделав муку, и испечь хлеб. Это важно необыкновенно. Человек, употребивший этот хлеб всего один, два раза в год, получает запас энергии, способный не только активизировать его внутренние силы, но и повлиять на внутреннее состояние, как бы успокоить его душу. Этот хлеб можно давать и своим родственникам, просто близким людям. На них он тоже будет оказывать благотворное влияние. Очень полезно хотя бы раз за лето в течение трех дней питаться только тем, что растет на участке, дополнительно используя хлеб, подсолнечное масло и минимум соли. По утверждению Анастасии, для человека, установившего подобные отношения с растительным миром и землей своего участка, появляется возможность избавиться от любых заболеваний. Сама по себе болезнь - это факт удаления человека от природных механизмов, призванных следить за его здоровьем и жизнеобеспечением, а для них, этих механизмов, борьба с любым заболеванием никаких проблем не составляет, ибо именно в этом и заключается суть их существования. Польза, которую может извлечь человек, сблизив себя с небольшим участком мира, природы и установив тем самым информационный контакт, значительно больше, чем борьба с заболеваниями.

Сон под небесным небом

В один из вечеров, когда позволят погодные условия, устройте себе ночевку под звездным небом. Постель необходимо устроить невдалеке от кустов малины, смородины или злаковых насаждений. Вы должны быть одни. Лежа на постели лицом к звездному небу, не следует сразу закрывать глаза. Взором и мысленно побродите по космическим телам - не напрягайтесь, думая о них. Мысль должна быть легкой и свободной. Сначала попытайтесь думать о самих видимых вам небесных телах, потом можете помечтать о сокровенном для себя, о близких вам людях, кому желаете добра. Не пытайтесь даже думать в этот момент о мести, желать кому-нибудь зла. В этом случае эффект может быть для вас неблагоприятным. Такая несложная процедура оживит некоторые из множества спящих в вашем мозгу клеточек, большинство из которых так и не просыпаются за период человеческой жизни. Космические силы будут вместе с вами в достижении ваших мечтаний, помогут обрести душевный покой, наладить отношения с близкими. усилить или вызвать их любовь к вам. Эту процедуру полезно проделывать несколько раз, особенно перед каждым днем своего рождения. Дает эффект она только в местах вашего постоянного контакта с растительным миром. И вы это сами почувствуете уже утром.

Воспитание детей

Природа, разум Вселенной сделали так, что каждый новый человек рождается как властелин, царь. Он чист и непорочен. Его открытое темечко позволяет принимать огромный поток вселенской информации. Время, за которое он осознает сущность мироздания, смысл человеческого существования, - это отрезок всего в девять лет. Девятилетний ребенок, воспитанный естественным миром, точнее осознает мироздание, чем научные учреждения вашего мира. - Анастасия, если ребенку предстоит такая жизнь, как твоя, то здесь я согласен. Но ведь современный человек вынужден жить именно в технократическом мире, как ты его называешь. Природу он будет знать, чувствовать ее, а в другом окажется полный профан. Есть еще такие науки, как математика, физика, химия, знание обыденной жизни, общественных явлений. - Все это для своевременно познавшего сущность мироздания - просто пустяки. Если он захочет, посчитает нужным проявить себя в области какой-то науки, то с легкостью превзойдет в ней всех остальных. - С чего бы это вдруг? - Человек технократического мира еще ничего не изобрел такого, чего нет в природе. - Анастасия, расскажи, как можно воспитывать ребенка в наших условиях, развить его способности. - Родители приезжают со своим трехлетним ребенком на дачу и везут с собой его любимые игрушки. Этого делать не нужно. Его можно занять и увлечь другим, более интересным делом, чем бессмысленное и даже вредное общение с рукотворными предметами. Прежде всего попросите его помочь, только делайте это серьезно, тем более что он действительно окажет вам помощь. Если вы делаете посадку, попросите его подержать семена или разгрести грядку, или самому положить в подготовленную лунку семечко. При этом рассказывайте ему, что вы делаете, например, так: "Мы положим семечко в землю и засыпем его землей. Когда солнышко будет светить и нагреет землю, семечку станет тепло и оно начнет расти, захочет посмотреть на солнышко и выглянет из земли зеленый росточек (при этом нужно показать какуюнибудь травинку). Если росточку понравится, он будет становиться все больше и больше и может превратиться в такое дерево или поменьше. Еще я хочу, чтобы он принес нам вкусный плод и ты его будешь кушать, если понравится". Каждый раз, когда вы приезжаете с ребенком на свой участок или он просыпается утром, первым делом нужно предложить ему посмотреть, не появился ли росточек. Если вы увидите появившийся росточек - обрадуйтесь. Когда вы сажаете не семена, а рассаду, необходимо также объяснить ребенку, что вы делаете. Если высаживаете рассаду помидоров, то пусть он подносит вам по одному стебельку. При этом разговаривайте с ребенком как с равным вам человеком. В вашем сознании должно отложиться, что он в некоторых вещах превосходит вас. Когда вы будете спать под открытым небом, положите его рядом с собой, пусть он посмотрит на небо. Но ни в коем случае не объясняйте ни названия планет, ни того, как вы понимаете их происхождение и предназначение, ибо не знаете этого сами, а догмы, существующие в вашем уме, лишь будут уводить ребенка от истины. Его подсознание знает истину, и она переидет в его сознание сама. Вы лишь можете сказать ему, что вам нравится смотреть на светящие звезды, и спросите у ребенка, какая из звезд ему нравится больше других. Вообще очень важно уметь задавать ребенку вопросы. На следующий год ребенку нужно предложить сделать собственную грядку, украсить ее, дать возможность делать на ней все, что он захочет. Ни в коем случае не заставлять насильно что-то делать на ней или исправлять сделанное им. Можно лишь спрашивать у него, что он хочет. Оказать помощь можно, лишь спросив у него разрешение поработать с ним совместно. Когда вы будете высевать злаковые, дайте ему бросить на грядку своей рукой зерна. - Хорошо, - заметил я Анастасии, - действительно, так ребенок проявит интерес к растительному миру и может стать хорошим агрономом, но откуда все же у него появятся знания в других областях? - Дело не только в том, что он будет знать и чувствовать, как и что растет. Главное, он начнет думать, анализировать, и в его мозгу проснутся клеточки, которые будут работать уже всю его жизнь. Они-то и сделают его умнее, талантливее тех, у кого эти клеточки спят. А в том, что вы называете прогрессом, ребенок может оказаться непревзойденным в любой области. Внешне он будет обычным человеком, но внутренне - вы таких называете гением.