Николай II, император - Дневники императора Николая II: Том II, 1905-1917

• Название: Дневники императора Николая II: Том II, 1905-1917
• Автор: Николай II император
• Издательство: Захаров
• Жанр: История
• Год: 2007
• ISBN: 978-5-8159-0663-1

Николай II (18[6].05.1868–16/17.07.1918) с 9 лет начал вести дневник. В архиве (рукописные оригиналы находятся в так называемом Новоромановском архиве) хранятся 50 объёмистых тетрадей — подлинник дневника за 1882–1918 гг. Часть их была опубликована и переведена в электронный вид, каждая тетрадь представлена в виде отдельного PDF-файла с электронными закладками по годам, месяцам и датам. Личные дневники Николая II хранятся в фонде 601 Государственного архива Российской Федерации (ГАРФ). Личные дневники Николая II являются одними из наиболее востребованных исторических материалов.

Публикация отрывков из дневников Николая II началась одновременно в «Правде» и «Известиях ВЦИК» вскоре после расстрела царской семьи — 9 августа 1918 г.

(Из русской «Вiкiпедии»)_{ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ}

_{Данная электронная книга представляет собой компиляцию дневников Николая II за 1905–1907 и 1913–1918 годы, найденных в компьютерной сети Iнтернетъ, и не имеет отношения к книгам издательств «Захаров» (2007 г.) и «Российская политическая энциклопедия» (2011 г.).}

* * *

«Это не дневник, это история болезни. Вернее, сама болезнь. Воля ваша: проводите экспертизы, верьте на слово, но опыт, здравый смысл и профессиональные навыки говорят мне, что император Николай Второй был олигофреном. Попросту — умственно отсталым. Его психика застыла на уровне гимназиста третьего–четвёртого класса. Гонять ворон, кататься на велосипеде или смотреть „Таинственную руку“ ему, взрослому мужчине, куда интереснее, нежели заниматься государственными делами.

Да и не мог он заниматься государственными делами. Ну, примет доклад, ну, почитает документы, но ситуацией в стране он не владеет и распоряжений толковых отдать не может. […]

Разумеется, ставить в личную вину Николаю Второму то, что он был умственно отсталым, нельзя. Это не вина его, а беда. Виновато самодержавие — строй, при котором ключевую должность годами занимает явно не пригодный к ней человек».

В. П. Щепетнёв, «Свидетельствует царь», 2012

---

Чудный весенний день. Погулял утром полчаса. Ходили к обедне. От 2 час. до 4½ ч. работали и ломали лёд между двумя мостами против середины дома. Читал много после чая. К вечеру собрались тучи, было очень тепло; у Аликс вынули зимние рамы.

10-го апреля. Понедельник.

День простоял прохладный.

У Алексея немного заболело горло, его уложили в постель. Ольга ещё лежит, а Мария встает на несколько часов. Днём поработал с Татьяной между мостами. Вечер провел по-прежнему.

11-го апреля. Вторник.

Опять чудный тихий день.

Погулял от 11 до 12 час.

Днём наконец Аликс вышла с нами на прогулку. Нагорный вёз её в кресле. Она смотрела, как мы работали на льду. Солнце грело прекрасно. Читал до обеда. Аликс заказала всенощную наверху для детей. Просидел у себя внизу с Татьяной до 11 ч.

12-го апреля. Среда.

Холодный день с ветром.

Погулял полчаса и затем посидел с детьми, пока Аликс была у обедни. Днём приехал Керенский и отвлёк меня от работы на льду. Сначала он говорил с Аликс а потом со мной. После чая читал.

Вечером посидели наверху, чай пили вместе и спали тоже вместе.

13-го апреля. Четверг.

Ночью был мороз до 3°, и день простоял холодный с неприятным ветром. Погулял час с Валей Д.[олгоруковым] как всегда утром. Днём с Т.[атьяной] и штатом Алексея, но без него самого. До обеда читал, а вечером — вслух дочерям до 11 час.

14-го апреля. Пятница.

Температура воздуха зимняя, вместо дождя временами шёл мокрый снег. Погулял½ часа. Днём на прогулку никто из дочерей не вышли, боясь простуды. После чая рассматривал свои сапоги и отбирал старые и негодные. Вечером начал вслух дочерям книгу С. Doyle «The valley of the fear».

15-го апреля. Суббота.

Холодный день, но немного лучше и без снега. Погулял и почитал много. Днём вышел с Татьяной. Под конец нашей работы свободные стрелки из караульного помещения подошли к нам и смотрели с любопытством, как мы вытаскивали льдины! В 6½ пошли ко всенощной. Вечером читал вслух ту же книгу.

16-го апреля. Воскресенье.

Ночью мороз дошёл до 3°. Кроме того, дул холодный ветер. В 11 ч. пошли к обедне. Гулял с Татьяной. Читал до обеда у себя и вечером детям.

17-го апреля. Понедельник.

Невольно вспомнился праздник 1-го и 2-го стрелковых полков; но никакие гласы человеческие и трубные не огласили сегодня стены Большого дворца.

Во [время] утренней прогулки думал об этом. С 12 час. до завтрака дал Алексею урок географии. Гулял и работал с Татьяной, погода была ясная и потеплее. Вечер провели, как вчера.

18-го апреля. Вторник.

За границей сегодня 1-е мая, поэтому наши болваны решили отпраздновать этот день шествиями по улицам с хорами музыки и красными флагами. Очевидно, они вошли к нам в парк и принесли венки на могилу!

Погода как раз испортилась ко времени этого чествования — пошёл густой мокрый снег! Вышел погулять в 3½, когда всё кончилось и выглянуло солнышко. Поработал полтора часа с Татьяной.

Вечером начал читать вслух детям «A Millionnaire girl».

19-го апреля. Среда.

Погода была такая же, как вчера, но немного теплее. От 12 час. до завтрака сидел с Алексеем на уроке из русской истории. Днём погулял с ним и Татьяной. В первый раз всё семейство обедало за одним столом — Ольга и Мария последними выздоровели.

20-го апреля. Четверг.

Необычайная осенняя погода продолжается; то появляется солнце, то идёт густой снег и при этом дует сильнейший ветер. Утром от 10 ч. до 11 час. давал урок географии Алексею. Потом погулял. Днём работали на льду. Видел спящего часового, сидящего на скамейке, закутавшись в свой тулуп! До обеда и после читал долго.

21-го апреля. Пятница.

Погода немного потеплела и выдержала в смысле отсутствия осадков. Прогулялся с Алексеем на «детском острове» и затем занимался с ним русской историей.

Днём вышла гулять также Анастасия на полтора [часа]; усиленно работали на льду между мостами. До обеда читал «Ист.[орию] Визант.[ийской] имп.[ерии]», а вечером наверху вслух.

22-го апреля. Суббота.

Отличный весенний день. Погулял с Алексеем от 11 ч. до 12 ч.; он играл на острове, а стрелки стояли на другой стороне в саду и смотрели. Днём работали на прежнем месте. Солнце хорошо припекало. В 6½ пошли всей семьей ко всенощной. До обеда Аликс получила от «арестованных» скромные подарки, по удачному выражению Марии. Вечером читал вслух.

23-го апреля. Воскресенье.

Чудная погода выдалась для именин дорогой Аликс. Перед обедней дамы и господа, живущие во дворце, а также наши люди принесли поздравление. Завтракали, как всегда, наверху. В 2 часа вышли в сад всей семьей. Работали на пруду вокруг «детского» острова; разбили и разогнали весь лед. Вернулись домой в 4½ часа. Читал у себя до обеда и вечером вслух. С 9 час. пошёл дождь.

24-го апреля. Понедельник.

За ночь снова похолодало, день простоял шквалистый с солнцем и мокрым снегом. Утром погулял, пока Алексей играл на острове. Затем имел с ним урок географии. Днём поработали на прудах, лёд со вчерашнего (дня — РН) успешно стаял. Вечер провели, как всегда.

25-го апреля. Вторник.

Снова совсем осенняя погода.

Утром погулял, пока Алексей играл на островке. Только что мы вернулись, пошёл густой снег и покрыл всё белым покровом. Днём вышли на прогулку в 3 ч. и через час пошли домой. Окончил чтение интересной «Истории Византийской империи» Успенского — 870 крупных страниц.

После обеда по обыкновению делали puzzle и затем читал вслух дочерям до 11 час.

26-го апреля. Среда.

Погода была холодная, но сухая. Около 3 час. вышло солнце. После прогулки занимался с Алексеем историей, проходили княжение св. Владимира. Днём с Татьяной, Марией и Анастасией пропихивали большие льдины от шлюза до конца под обоими мостами. До обеда начал читать книгу Кассо «Россия на Дунае».

27-го апреля. Четверг.

День рождения дорогого Георгия.[126] Погода слегка улучшилась. Утром погулял подольше после урока географии с Алексеем. Завтракала Е. А. Нарышкина. От 2½ до 4½ гуляли и ломали последние льдины там же.

До обеда читал у себя, а вечером наверху вслух.

28-го апреля. Пятница.

День простоял хороший, солнечный. Погулял между 11 ч. и 12 ч. и имел урок истории с Алексеем.

Днём гуляли и приступили к работам по устройству огорода в садике против окон дома. Т.[атьяна], М.[ария], Анаст.[асия] и Валя [Долгоруков] деятельно перекапывали землю, а комендант и караульные офицеры смотрели и давали иногда советы. Вечером окончил «A Millionnaire girl».

29-го апреля. Суббота.

Та же хорошая ясная погода. Погулял. Днём вышли в сад всей семьёй; Аликс в кресле на лужайке смотрела на нашу работу по перекопке земли. В 6½ пошли ко всенощной. Последние дни обедаем без электр[ического] освещения наверху, т. к. вечера стали светлые. Начал вслух книгу S. Holmes «The hound of the Baskervilles».[127]

30-го апреля. Воскресенье.

Отличная погода. Погулял до обедни. В 2 часа все мы вышли в сад и много наших людей, желающих поработать. Все с большим усердием и даже с радостью принялись за копание земли и незаметно проработали до 5 ч. Погода была насладительная. Читал до и после обеда.

МАЙ

1-го мая. Понедельник.

Чудный тёплый день. Утром хорошо погулял. От 12 час. был урок географии с Алексеем. Днём опять работали над нашим огородом. Солнце здорово пекло, но работа успешно подвигается. Читал до обеда и вечером вслух.

Вчера узнали об уходе ген. Корнилова с должности главнокоманд.[ующего] Петрогр.[адским] воен.[ным] окр.[угом], а сегодня вечером об отставке Гучкова, всё по той же причине безответственного вмешательства в распоряжения военною властью Сов.[ета] Рабоч.[их] Депутатов и ещё каких-то организаций гораздо левее.

Что готовит провидение бедной России? Да будет воля Божья над нами![128]

2-го мая. Вторник.

Серый тёплый день. Погулял. Окончил чтение книги Кассо «Россия на Дунае» и начал многотомное сочинение Куропаткина «Задачи русской армии». Днём работали на огороде, около половины сделано. Под конец пошёл дождичек. Вечер провели по обыкновению.

3-го мая. Среда.

У Алексея болела рука, и он пролежал целый день. С утра до вечера лил дождь, очень полезный для появляющейся растительности. Недолго погулял утром и днём с Марией и Анастасией. Много читал. Вечером окончил англ[ийскую] книгу вслух.

4-го мая. Четверг.

Погода стала ясная, но прохладная. Рука у Алексея не болела, занятий не было, т. к. он остался лежать. После утренней прогулки читал много. Днём все вышли в сад, опять происходила общая работа по огороду. Вечером начал читать вслух «Le mystere de la chambre jaune».

5-го мая. Пятница.

После утренней прогулки занимался с Алексеем историей. Рука его прошла, и он встал после завтрака. Продолжали работу в саду; Аликс вышла на час. В 6½ пошли ко всенощной. До обеда получил подарки. Читал дочерям вслух.