Татьяна Харитонова - Розовый слон

• Название: Розовый слон
• Автор: Татьяна Харитонова
• Жанр: Прочая старинная литература

---

– А когда пойдём?

– Пойдем, после школы.

– А что они едят?

– Да все. Бананы, овощи, траву.

– Какая сейчас трава? Сено, как коровы жуют. Сено. Надо у Елены Геннадьевны спросить, можно ли им сено?

– Купим бананов. У мамы денег попросим.

– А ты помнишь нашу песню?

– Жил на поляне розовый слон?

– Ага.

– Помню, конечно! Только теперь это бы пели по-другому! – Виталик отбросил  одеяло, встал посреди комнаты и в стиле рэп стал проговаривать быстрым речитативом:

Вот жил на поляне розовый слон,

Очень розовый, очень слон,

Был тот слон, очень розовый слон,

В обезьяну влюблен, очень влюблен!

Обезьяна любила  очень любила

Зеленого страшного крокодила!

Марина, громко хохоча, вскочила  постели и стала пританцовывать рядом с братом. Они, хоть и близнецы, совершенно разные. Виталик круглолицый, с конопушками, ушки торчком, а Марина тоненькая, хрупкая, с карими глазами и прозрачной, нежной, как у фарфоровой куклы кожей. Они учились в третьем  классе, и с момента своего рождения уже  девять  лет не расставались ни на час. Иногда ссорились, как без этого? Но на самом деле жить друг без дружки не могли. Даже мечта у них была одна на двоих. Однажды, еще в детском саду,  мама прочитала  им сказку  Киплинга  про любопытного слоненка. Сказка так   потрясла, что они месяц просили перечитывать им, а когда мама доходила до страшного места, где крокодил хватал слоненка за нос и начинал тащить его в речку, они сжимали кулачки в напряжении, прижимаясь друг к другу, хотя и знали, что все закончится хорошо. Вот тогда им и захотелось увидеть настоящего слона, не на картинке, не в телевизоре. Родители обещали, что когда-нибудь отвезут их в зоопарк, но в областном городе зоопарка не было, а в Москву  не получалось.

 Маринка стала собирать картинки, открытки, календарики со слонами. Всё своё богатство она хранила в коробке. В первом классе она даже подготовила  сообщение  про слонов на урок по окружающему миру.

 А Виталик их рисовал. Сначала просил у Марины картинку и через стекло,   старательно переводил контуры на листок бумаги в клеточку, а потом, уловив закономерность линий,  крепенькой своей ладошкой с зажатым в ней обкусанным простым карандашом, рисовал слонов запросто – больших и маленьких, слонов-воинов и слоних в ярких попонах, слонов, таскающих бревна, слонов, друг за другом бредущих к водопою. Фантазия его так разыгралась, что следующими стали слоны-футболисты, байкеры и даже слоны-борцы сумо. Марина любила разглядывать его рисунки, пыталась раскрасить цветными карандашами или фломастерами и пополнить свое богатство, но Виталик рисовал их на каких-то клочках бумаги, то оборванных вкривь и вкось листочках из тетради, то на альбомных, и яркой Марининой коллекции они не годились. Правда, однажды, на уроке рисования  Виталик нарисовал слона в Маринкином альбоме, а она раскрасила его под хохлому – ярко и празднично. Они как раз знакомились с народными промыслами.

Алла Ивановна долго добивалась от них лепестков и завитков. Было скучно, пока Маринка не решила  украсить подарок Виталика хохломскими узорами.. Исконно русский наряд очень понравился африканскому гостю. Он победно затрубил, вскинув хобот, и мелодия его победной песни зазвучала в Маринкином воображении  «Калинкой-малинкой».

 Слон под хохлому поверг учительницу рисования в ужас. Слон сразу же перестал петь, когда под его лапой серой мышью нарисовалась тройка.

С тех пор рисование перестало нравиться Маринке еще больше.

У мамы за стеной зазвонил будильник. Она постучала кулаком по стене – вставайте. Это была привычная игра. Марина должна была стукнуть один раз, если она проснулась одна, и два раза, если Виталик – величайшая соня – открыл хотя бы один глаз. На этот раз два стука маму явно порадовали. Через минуту она заглянула в их комнату.

– Итак, если сегодня собираетесь в школу без шума и пыли – идём в  зоопарк.

– Ура!! – завопил Виталик, сделав вид, что услышал про зоопарк впервые.

– Пойдем. После школы. Я уйду с работы чуть пораньше, заберу вас с продленки.

– Мам! А там какие звери?

– Не знаю, разные. Волк, обезьяны, олень точно есть.

– А слон?

– И слон.

– А на чем их перевозят?

– Специальные фургоны, как клетки на колесах.

–  Им же там плохо!

– Почему плохо? Они привыкли.

– Кто же об этом знает? Они ведь не скажут?

– Не скажут. Хотя я с вами согласна. Что хорошего томиться в тесной клетке?

– Но мы все равно пойдем?

– Пойдем. Оденьтесь потеплее. На улице холодно.

***

Уроки тянулись медленно. На русском языке изучали новую тему, но Марина с Виталиком слушали Елену Геннадьевну невнимательно. На перемене бурно обсуждали приезд в город зоопарка.

– А знаете, – сказал Костик, – я видел зоопарк в Москве, звери живут, как на воле, места много, трава. А те, что в клетках, те несчастные. Они как в тюрьме.

– Да в какой тюрьме!  Если родились в неволе и другой жизни не знают, то им хорошо. Мне мама говорила.

– Да не может им быть хорошо. Они ведь должны жить на свободе, охотиться.

– Если с рождения в зоопарке, то им хорошо. Выпусти их на волю, они погибнут. Ничего не сумеют сделать сами. Даже прокормиться.

– А что едят слоны в зоопарке?

– Что дадут. Они ведь травоядные. Траву, сено, овощи. Я по телевизору видел, как их кормят.

– Мы сегодня идем с Маринкой. Пойдем с нами?

Костик задумался на секунду:

– Чего я там не видел? Вот в Москве зоопарк!

– Да достал ты своей Москвой. Москва! Они сами к нам приехали, и мы с Маринкой пойдем смотреть слона.

– Слона не видали! Тонна мяса с хоботом.

– Сам ты тонна мяса! Только без хобота.

Виталик попал в точку. Костик был толстым, упитанным, как он сам себя называл, и обиделся ни на шутку. Разозлившись на Виталика, он двинул его в ухо. Виталик в долгу не остался, и разыгралась драка. Одноклассники притихли, расступившись у третьей парты. Только Маринка бросилась брату на помощь и вцепилась Костику  в рукав. Раздался треск ткани, и через секунду все пуговицы с, как горошины из стручка посыпались на пол. Костик, заревев, как сирена, полез под парту их собирать. Марина и Виталик, забыв про потасовку, стали ему помогать. Так и застал их звонок, ползающими под партами в поисках пуговиц Костика.

В класс вошла Елена Евгеньевна.

– Ну,  дела! Это они так готовятся к уроку. Марина! Что случилось!

Костик, растопырив руки, что бы показать свою одежку без пуговиц, закричал :

– Елена Евгеньевна! Это они! Близнецы – наглецы!

Так их прозвали в классе после одной истории, когда на уроке чтения все придумывали рифмы к словам. Каждый предлагал слово, а класс дружно искал разные варианты. На слово близнецы нашли – молодцы, огурцы, голубцы.  Но когда Костик бросил неожиданно «Наглецы», все засмеялись и с тех пор, когда хотели их обидеть, бросали это слово. Но Марину с Виталиком обидеть было трудно. Они вставали на защиту друг друга и в обиду себя не давали.

– Разбираться будем после урока. А сейчас сними свой пиджак и садись за парту. У нас новая тема.

Пиджак решили забрать домой, и пришить пуговицы. Так сказала Елена Геннадьевна. Ребята ждали маму на вахте. Воспитательница группы продленного дня помогла им сделать уроки и читала какую-то книгу. Охранник лениво разгадывал сканворды. А мама все не шла и не шла. На улице стало смеркаться. Осенью дни короткие.  Марина задумчиво смотрела в окно:

– А вдруг мы не успеем? До скольких этот зоопарк?

– Ну, до семи, точно. До семи. А сейчас только пять.

– Вот только как сказать маме про пуговицы?

– И не надо ничего говорить. Что мы пуговицы не пришьем? Запросто! Моряки, кстати, все умеют делать сами. На корабле женщина – плохая примета.

– А кто им есть готовит?

– Повар, кок называется. Мужчина. Там все мужчины. Кто ж им будет пуговицы пришивать? Маму с берега вызывать?

– Вот и будешь пришивать сам!

– А кто оторвал?

– Я же не нарочно! Он на тебя как коршун налетел.

– Ну и нечего тебе встревать. Мы бы сами разобрались. Вечно лезешь, куда тебя не просят.

– Эх ты, я ведь тебе на подмогу.

– Марина! Я сам! Ты ведь девчонка! Где это видано, что бы девчонки в драку бросались.

– Ну,  ты совсем как мама. Поучайте лучше ваших паучат!

– Откуда это?

– Буратино помнишь? Это он пауку говорил.

– А…  Давай скажем маме после зоопарка. Вдруг Елена Геннадьевна ей позвонит?

– Давай. Только это нечестно. Придем вечером, и на тебе подарок. За то, что слона нам показала.

– А вдруг за это не отведет?

– Нет! Не будем рисковать! После!

– Ну, как хочешь.

Мама пришла через минут десять. Она торопилась, поэтому лицо ее раскраснелось и из- под шапки выбились пряди волос.

– Мам! Ты не забыла? Нам в зоопарк.

– Как же? Помню. Идем. На улице похолодало! Застегивайтесь, как следует.

На улице дул пронзительный северный ветер. Лужи, еще утром, хлюпающие под сапогами подернулись тонкой корочкой льда. Зоопарк расположился за кинотеатром, на небольшой площади. Еще издали было видно, как его освещают прожекторы. Звучала какая-то веселая музыка.