П. Хорлоо - Мальчик из Гоби

• Название: Мальчик из Гоби
• Автор: П. Хорлоо
• Издательство: Детская литература
• Жанр: Прочая детская литература
• Год: 1979

---

— Да ты не волнуйся! Он нас не нашел! Пришлось ему повернуть назад. Скажи-ка лучше, сколько нас здесь?

— Четверо.

— А Дашдамба думает, только трое. Ошибается. Видно, еще не проснулся.

Ребята расхохотались. Им стало легко и весело — опасность миновала, они — на свободе. И только теперь они почувствовали, как проголодались. К счастью, у Ойдова за пазухой оказался кусок хлеба. Друзья разделили его на четыре части и с наслаждением съели. Незаметно за разговорами они пролежали в пещере до вечера. Перед заходом солнца поднялись в лес и просидели там до темноты. Потом стали спускаться в долину. Буян вывел товарищей на дорогу, ведущую в центр хошуна.

И чем дальше они удалялись от монастыря, чем ближе подходили к хошунному центру, тем радостнее становилось у них на душе. Они словно летели на крыльях. Только у Тогмида продолжали болеть ноги.

Рано утром друзья увидели прямо перед собой белые юрты. Над одной из них развевался большой красный флаг.

— Видите! — радостно воскликнул Буян. — Вон она — хошунная школа!

— Дошли! Ура! — закричали Дондок и Ойдов.

И даже Тогмид, несмотря на боль в опухших ногах, широко улыбнулся.

Учитель Оно́лт — пожилой человек с тронутыми сединой волосами — снял очки и внимательно оглядел стоящих перед ним ребят. Потом он заговорил ласково, мягко, не торопясь.

— Вы молодцы, вы хорошие, смелые ребята. Наша революционная партия и народная власть принесли монгольскому народу свободу и независимость, открыли детям бедняков путь к знаниям. Вы правильно сделали, что пришли сюда. Только здесь вы станете образованными людьми. А что может быть лучше этого?

Друзья слушали его затаив дыхание — в монастыре никто никогда не разговаривал с ними так ласково и уважительно. Их ждет новая, счастливая жизнь, в которой больше не будет ни побоев, ни унижений! Радостное волнение охватило ребят.

И вдруг через открытую дверь они увидели колонну учеников. В чистых коричневых дэлах, сверкая медными пряжками кожаных ремней и до блеска начищенными черными гутулами, с портфелями и книжками в руках, они весело шли в школу. Да, это были настоящие представители нового мира.

«Неужели и мы когда-нибудь будем такими?» — подумал Буян и вдруг увидел в колонне Цолмона.

— Цолмон! — крикнул он и махнул рукой.

Цолмон оглянулся, всплеснул руками и побежал к юрте.

— Ты что, учиться? — не веря своим глазам, спросил он старого друга.

Буян кивнул.

— Вот здорово! — обрадовался Цолмон. — Ну, я побегу. Увидимся позже!.. — И он кинулся догонять колонну.

А в юрту уже входил доктор Васильев.

Буян вскрикнул от радости и бросился к нему в объятия. Доктор крепко прижал Буяна к груди.

— Ну, здравствуй, здравствуй! Как дела, хорошо?

Буян молча кивнул головой и засмеялся.

— Вы что, знаете этого паренька? — удивился учитель Онолт.

— Еще бы! — весело откликнулся доктор. Это один из моих лучших монгольских друзей.

— Вот как? — Учитель с интересом посмотрел на Буяна.

А доктор добавил:

— Буян молодец, настоящий он человек. Вот здесь у него знаете что? — И доктор Васильев показал на амулет на шее мальчика.

— Что же? Бурхан?

— Нет, Онолт-гуай, не бурхан, а Ленин. Покажи учителю портрет, Буян!

Буян снял талисман, вынул оттуда портрет Ленина. Онолт бережно разгладил листок с портретом.

— Спасибо, мальчик! — сказал он. — Мы навсегда сохраним этот портрет — повесим его в рамке над нашей стенной газетой. Пусть этот портрет зовет вас, детей бедняков, к овладению справедливым учением Маркса и Ленина.

Он помолчал и добавил:

— С каждым годом все больше ребят будет приходить сюда, в нашу школу. Как и Буяна, их приведет сюда жажда знаний, свет ленинских идей. И мы сделаем все, чтобы они ушли отсюда образованными людьми. — Он повернулся к доктору Васильеву: — Этому пареньку совсем плохо. — Онолт показал на скорчившегося в углу Тогмида. — Вы его не посмотрите?

— А что с ним? — нахмурился доктор.

— Ламы избили, — ответил Онолт.

— Есть переломы?

— Не знаю. Но руки и ноги сильно опухли.

Доктор подошел к Тогмиду, положил руку ему на лоб.

— Да, у него жар. Придется забрать в медпункт.

Он осторожно вывел Тогмида из юрты.

Учитель Онолт покачал головой, вздохнул. Потом достал чистые анкеты и приготовился писать.

— Буян, как зовут твоего отца? — спросил он.

— Сэнгэ.

— Как ты сказал? Сэнгэ? — оживился учитель. — А откуда он родом?

— Из Хух Бургэда.

— Ах, вот как, — широко улыбнулся учитель Онолт. — Так мы вместе работали на урто́нной станции[37] в Чине: он — ямщиком, а я — писарем. Значит, ты сын моего старого знакомого. Отлично! Думаю, он обрадуется, когда узнает, что ты здесь.

Он кончил писать и повернулся к ребятам.

— А теперь ступайте вон в ту юрту, к завхозу. Он вас устроит с жильем и питанием.

Друзья поблагодарили и вышли на улицу. Воздух был чист и прохладен. Неподалеку на берегу быстрой речки мирно паслись коровы, тихо блеяли овцы.

— До чего хорошо! — глубоко вздохнул Буян.

— Не зря ты так хранил этот портрет, — заметил Дондок. — Он и в самом деле принес нам удачу!

— Да, здорово ему повезло — нашел портрет такого человека! — поддержал друга Ойдов.

…Дождливым осенним утром Сэнгэ отправился в хошунную школу. Рядом с ним бежал оседланный конь, для сына. Над степью висело хмурое серое небо. И мысли Сэнгэ были под стать этому небу: сумрачные и тревожные.

«Говорят, в монастыре объявился дьявол. В главном храме видели мычащий коровий череп. Во время службы вдруг заплакал ребенок, потом явилась женщина с обритой наполовину головой! Что только творится на свете, о боже! Неужто и впрямь мой родной сын накликал беду, а сам убежал нам на горе! Подумать только, оскорбил самого Цоржи-ламу! А этот Онолт тоже хорош! Вскружил мальчику голову своими баснями! Нет, надо вернуть Буяна на праведный путь!»

Целый день промокший насквозь Сэнгэ не слезал с коня. К вечеру он добрался до школы.

На улице весело играли ребята, но Сэнгэ не увидел среди них Буяна. Скрепя сердце он направился прямо к юрте учителя.

Онолт сидел за столом и что-то писал. Он поднял голову и посмотрел поверх очков прямо в глаза Сэнгэ.

— Здравствуй, дружище! — приветливо улыбнулся он старому знакомому.

Но улыбка быстро исчезла с его лица, когда вместо приветствия Сэнгэ буркнул в ответ:

— Я приехал забрать сына. Где он?

— Забрать Буяна? — нахмурился Онолт.

— Да, и немедля! Напрасно ты туманил ему мозги, старался оторвать от веры, от лам и наставников. Ничего у тебя не выйдет, Онолт, хоть и стал ты теперь большой шишкой. Буян — мой единственный сын, и я не дам сгубить его. Почему ты сделал это, Онолт? Разве я чем-нибудь обидел тебя?

— О чем ты говоришь? — изумился Онолт. — О каких обидах?

Сэнгэ промолчал. Он опустился на одно колено, достал трубку и выбил ее о деревянный настил.

Учитель подошел к двери.

— Буян! — позвал он.

В юрту в новом коричневом дэле, туго перехваченном кожаным ремнем, с красным галстуком на шее вбежал веселый, довольный Буян. Сэнгэ растерянно смотрел на него: кажется, Буян всем доволен. Он поцеловал сына и, явно успокоенный, уселся на корточки. Морщины на его лбу разгладились. Учитель заметил эту перемену и тут же решил ею воспользоваться.

— Послушай, Сэнгэ! — горячо начал он. — Много воды утекло с тех пор, когда мы с тобой работали на уртоне. Настали другие времена. Народная революция все изменила, разве не так? Твой Буян — отличный парень. Он сам потянулся к новому, сам пришел к нам. Вот увидишь, Буян станет образованным человеком, порадует тебя своими успехами. У него большие способности. Всего несколько дней, как он начал заниматься, а уже знает все буквы, читает букварь. Можешь гордиться своим сыном. Неужели же вместо того ты оторвешь мальчика от занятий, от школы, в которую он так стремился и которую успел полюбить всем сердцем? Неужели ты отдашь его этим извергам?

Сэнгэ помолчал, потом пробормотал нерешительно:

— Ну, что хорошо, то хорошо. Если ему здесь нравится, что ж, я не против. Но ведь я хотел выучить его на ученого ламу…

— Ничего, — засмеялся Онолт. — Кончит школу — никому в знаниях не уступит. Будет настоящим человеком. Смотри!

И Онолт показал Сэнгэ на портрет Ленина, висевший на почетном месте. Сэнгэ увидел знакомый листок.

— Кто это? — хмуро спросил он.

— Учитель Ленин, он принес нам свободу и счастье!

— Видно, очень уважаемый человек?

— А как же! Доктор Васильев его земляк.

— Так, значит, этот человек — русский?

— Ну да!

— Соном-гуай твердит, что русские — хорошие люди, — задумчиво сказал Сэнгэ. — Похоже, он прав.