Миднайт - Снейп – мой декан 2

• Название: Снейп – мой декан 2
• Автор: Миднайт
• Жанр: Фэнтези

---

- «Что со всеми происходит? – подумал молодой человек, направляясь на Защиту от Темных Искусств. – Шесть лет проучился… а сейчас – будто другие люди… Может, я на них так влияю? – Гарри улыбнулся своим нелепым мыслям. – А, может, не только я?»…

Гарри пришел в класс Защиты последним. Но преподавателя еще не было.

- Кто у нас в этом году? – спросил молодой человек у Невилла. – Что доставать – перья с пергаментом или волшебную палочку?

- Не знаю. Дамблдор ничего не сказал про нового профессора… Только намекнул, что авроры больше не будут заниматься с нами… А жаль – некоторые были очень веселыми…

- Угу… А другие столько же опасными, сколько первые веселыми. Авроры – не учителя. И многие явно лишены дара работы с детьми.

- Хм-м… Мне показалось, что у каждого просто свой подход…

- В любом случае Дамблдор, кажется, решил сделать нам сюрприз с новым преподавателем.

Колокол оповестил о начале урока. Студенты притихли на минуту, чтобы услышать шаги профессора за дверью, но все было тихо. Тогда ученики развеселились и стали заниматься каждый своим делом – болтать с друзьями, запускать самолетики-заклинания через весь класс, кидать в воздух громкие шутки и смеяться над шутками других.

- Хочешь, насмешу лучше всех? – шепнул Драко на ухо Гарри.

- Не надо! – испугался молодой человек, но поздно.

Малфой встал из-за парты и подошел к учительской кафедре.

- Кхм-кхм! – громко откашлялся он, чтобы привлечь внимание остальных. – Тише, класс! Успокаиваемся! – начал он, как любой профессор Хогвартса. – Я ваш новый учитель – Драко Малфой.

Все ученики отреагировали на такое заявление громким хохотом. Драко, сохраняя на лице серьезное и строгое выражение, постучал по столу волшебной палочкой:

- Успокаиваемся, я сказал!

Класс снова взорвался приступом смеха.

- Итак, я хочу, чтобы вы называли меня «профессор Малфой, сэр»! Всем понятно? Хорошо! Начинаем урок, - Драко высоко поднял учебник, держа его вверх ногами.

Как бы против не был Гарри, но сейчас и он умирал от смеха вместе со всеми.

- Какой бесполезный учебник! – заявил Драко. – Я думаю директору стоит пересмотреть список школьных учебников! Я работаю учителем уже второй урок и еще не видел такого бестолкового учебника! Ладно, один урок позанимаемся по нему… Запишем тему урока, - Малфой взял мел и написал «Первая ступень защиты от Запрещенных заклинаний», переворачивая каждую букву.

Теперь вся тема была записана вверх ногами. Гарри, стуча кулаком по парте и задыхаясь от хохота, не мог не поразится, как быстро Драко смог все написать.

- Пишите! – Малфой снова постучал палочкой по кафедре. - Неужели мне нужно пройти по рядам и посмотреть, записали ли вы?!

- В этом нет необходимости, мистер Малфой, я сам проверю.

Все мгновенно замолчали. Драко подскочил, как ужаленный, и уставился на вошедшего директора. Дамблдор улыбнулся ему и сказал:

- Садитесь, мистер Малфой, я продолжу.

Драко быстро занял свое место. Его лицо было ярко-красным, будто он только что вышел из магловского спортзала.

- Хорошо, - снова улыбнулся Дамблдор. – Сожалею, что немного задержался. Но, к счастью, мистер Малфой заполнил мою задержку самым лучшим образом. Теперь к делу. Как вы, возможно, уже догадались, я буду вашим новым преподавателем Защиты, - по классу волной прокатился удивленный шепот, но через секунду резко стих, точно разбившись о невидимую скалу. – Надеюсь, что смогу достойно учить вас весь этот год и еще больше надеюсь, что вам не придется в конце года искать еще и нового директора в придачу к учителю Защиты… Если я стану увлекаться посторонними рассказами, не относящимися к уроку, прошу меня одернуть… или хотя бы не засыпать. Так… вроде все. А сейчас начинаем урок!

Глава 15.

О том, что Дамблдор ведет Защиту от Темных Искусств, говорили на каждом углу. В течение двух недель большинство обычных школьных тем переводилось на новую роль директора восхищенной репликой: «Нет, ну Дамблдор!»… Первокурсники хвастались друг другу заработанными у директора балами и оценками. И каждый преподносил это своим сокурсникам таким тоном, будто Дамблдор лично наградил их медалью за заслуги перед школой. Гарри улыбался, когда слышал подобное. Директор был странным педагогом. Он, как сам и предупреждал, часто начинал рассказывать что-то, имеющее очень далекое отношение к теме урока. Никто не смел его одернуть – все смеялись или слушали, затаив дыханье. Закончив историю, Дамблдор всегда улыбался и говорил: «Я опять отвлекся…. Кажется, мы скоро отстанем, и вас придется оставить на второй год». Тем не менее, когда Гарри открывал учебник, чтобы «наверстывать упущенное», он понимал, что директор рассказывал это. Пролистав параграф, он удивлялся и без труда выполнял задание. Дамблдору удавалось вложить материал в их головы и найти время на истории, которых, казалось, было бесконечно много. В общем, ученики ходили на уроки Защиты, как на праздник. Гермиона очень жалела, что не выбрала Защиту. Узнав содержание очередной «лекции» от Рона и Гарри (они рассказывали наперебой; Рон в добавок ко всему яростно жестикулировал руками), она тяжело вздыхала и начинала сосредоточено строчить конспект по Зельеварению или Трансфигурации. Гарри все время спрашивал, хочет ли она слышать их восторженные рассказы. Гермиона улыбалась и говорила, что так она хотя бы в курсе хогвартских сплетен.

Только через три недели все стали постепенно привыкать к урокам директора, и первые впечатления от лекций немного улеглись. Для Гарри наступил странный период, сравнимый, разве что, с каким-то оцепенением – он так углубился в учебу, что почти забыл обо всем другом… К счастью, Драко напомнил ему.

Гарри сидел за столом, стараясь обедать и читать одновременно. Он не знал, зачем так мучает себя. Книга надоела ему до смерти, и молодой человек каждые пять минут хотел немедленно ее закрыть. Так он подумал и сейчас – до конца абзаца, и можно будет нормально поесть. Тем не менее он начал следующий абзац, дочитал его, перевернул страницу и снова с тоской задумался, зачем себя изводит. В это время рядом на лавку сел Драко. С ухмылкой посмотрев на Гарри, он произнес:

- Пора тебя откапывать из этих книг… Совсем стал, как Грейнджер. Вроде на факультетах разных учитесь… Или эта инфекция передается по воздуху?

- Да, - устало ответил Гарри, наконец с силой захлопнув книгу. – Ужасный магический вирус. Лекарства нет и не будет.

- Брось! От всего есть лекарство!

- Нет лекарства от Лунной болезни…

- И только?

- Нет. Еще от твоей невозможной приставучести.

- Значит только от Лунной болезни. Если ты так переживаешь за своего дружка Люпина, возьми да придумай лекарство.

- Угу. Уже бегу к Снейпу одалживать у него лабораторию.

- Я серьезно.

- Перестань издеваться, если не хочешь учебником по голове!

- А что такого?

- Над этим бьются ученые из разных стран уже не одно столетие. И вдруг я, еще не закончив школу, делаю грандиозное открытие. Не странновато ли это выглядит? К тому же Снейп долгое время считал меня безнадежным в зельеварении… Возможно, он сейчас изменил свое мнение, но не на много…

- Поэтому у тебя ничего и не получалось! Профессор слишком на тебя давил. Ты ничего ему не говори – возьми все в свои руки.

- Драко, мы затеяли глупый разговор… Я не понимаю, почему ты так упорствуешь.

- Потому что чувствую, что если ты…

- Нет!

- Ну, неужели тебе не жалко этого Люпина?

- Я всем сердцем сочувствую профессору Люпину, но не хочу сделать еще хуже.

- Хуже и не будет. Ты можешь просто попытаться. К тому же…

- Что еще?!

- Спокойно. Если ты сейчас согласишься вкалывать круглые сутки, окончательно посадить зрение над книгами и выжать из своего мозга все до последней капли, то я тебе помогу в этом деле и расскажу очень хорошую для тебя новость.

- Давай лучше просто новость…

- Нет, не пройдет.

- Хотя бы скажи, то безумие, на которое ты меня толкаешь, и новость связаны?

- Нет. Новость тебе должна понравится.

- Неужели?

- Гарри, перестань дурачиться! Это будет классно!

- Ладно, притормози. Во-первых, скажи: почему ты так загорелся этой идеей? Кажется, ты не слишком любил профессора Люпина. Во-вторых, что тебе даст эта затея, если нам удастся – а нам не удастся – воплотить ее в жизнь?

- Я всегда хочу сделать то, что не могут другие. Хочу, чтобы у меня было то, чего нет у других…

- Значит, упрямство двигает тобой?

- Не совсем… Я говорил с профессором Люпином, когда он был с нами на Прайвет Драйв… Я спросил его, какого это быть и человеком, и зверем. Не знаю, случайно получилось, что я задал этот вопрос… Он улыбнулся и нарассказывал мне таких ужасов, что я всю ночь не спал – не мог перестать думать об этом. Глупо получилось. Мне самому не нравится, но… это отвратительно. Я не хочу, чтобы люди были такими.

- Хорошо, что ты так думаешь, но… Странно слышать это от тебя… Странно, что ты взял и поговорил с профессором Люпином…