Дмитрий Верищагин - Параллельные миры восприятия. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина

• Название: Параллельные миры восприятия. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина
• Автор: Дмитрий Верищагин
• Жанр: Эзотерика
• Год: 2011
• ISBN: 978-5-91271-049-0

Заочный семинар «Параллельные миры восприятия» Школа навыков ДЭИР (создан на основании ряда очных семинаров) рекомендуется всем, кто хочет научиться работать со своим подсознанием, ориентироваться в своих внутренних пространствах и использовать потенциал подсознательных процессов для решения своих задач. Энергоинформационные техники Школы навыков ДЭИР, позволят вам разобраться в процессах, которые связывают сознание и подсознание, изменить вое восприятие реальности, оценить и использовать возможности интуиции и спонтанных решений.

Книга выходит под редакцией Ученого совета Школы ДЭИР.

Школы ДЭИР выражает благодарность И. Гончарову, И. Литвиновой, Я. Косовичу, принявшим участие в методической разработке данного направления программы Школы.

---

Стоит развенчать еще один миф, заблуждение, свойственное современному человеку. Итак, мы выяснили: он полагает, будто все знает. И кроме того, считает, что может все контролировать, всем управлять. А уж собой – в первую очередь.

Однако многие наши реакции абсолютно автоматичны. Мы ведь не задумываемся над каждым своим вдохом и выдохом. Если мы, например, будем думать о том, как сделать вдох, то потратим на элементарную, казалось бы, функцию массу сил и времени. Наша жизнь превратится в постоянный контроль над вдохом и выдохом. Ничего другого делать мы будем не в состоянии. Если хоть немного понаблюдать за собой, окажется, что масса действий выполняется нами без всякого контроля, в бессознательном режиме. Мы просто не отдаем себе в этом отчета.

Значит, в нас имеется некий аппарат, который постоянно занят регулировкой этих сложных процессов (каждый, кто попытается хоть какое-то время контролировать свое дыхание, быстро убедится, что процесс этот вовсе не такой элементарный, как казалось раньше). Так вот, эту махину, которая управляется с такими непростыми функциями, мы вообще игнорируем, просто не берем ее в расчет. Однако она ответственна не только за физиологические процессы. Масса наших душевных переживаний, чувств, ощущений корректируется именно здесь, причем не так, как нам бы хотелось, а по своим законам. А незнание законов, как известно, не освобождает от ответственности.

Что же это за инструмент, отвечающий и за физиологические процессы, и за наш душевный мир? Ответ прост: это подсознание. С этим понятием, сформулированным еще 3. Фрейдом, сталкивались, пожалуй, все. Что, впрочем, не приблизило нас к пониманию процессов, там происходящих. Ибо подсознание всегда остается в тени, а значит, невооруженным глазом трудно определить и его объем, и степень влияния на нашу жизнь. Однако у нас имеется сознание, которое, как фонарик, освещает темные уголки внутреннего мира. Почему же оно до сих пор не прояснило все неясные нам моменты?

Дело в том, что сознание и подсознание функционируют в разных режимах, так сказать, работают в разных программах – их коды не совпадают. Поэтому в лучшем случае подсказки подсознания мы иногда получаем в виде метафор, а не в форме ясных и четких формулировок. Расшифровать послание бывает непросто, однако еще сложнее научиться не просто дожидаться, когда нам подкинут подсказку, а проникать в дебри подсознания тогда, когда нам это надо. Например, обращаться к подсознанию при решении какой-либо конкретной задачи и получать однозначный ответ – как нам следует действовать. Заманчиво? Безусловно.

Возникает резонный вопрос: какое отношение параллельные миры имеют к подсознанию? Ответить несложно: подсознание – как раз таки область их дислокации. Именно в этих глубинах мы способны обнаружить разные срезы реальности, расшифровав информацию о которых можно узнать немало полезного. Эти срезы, слои и есть наши заветные параллельные пространства. А что самое ценное – они содержат сведения не о жизни далекого космоса, а о нас самих. Проникнув в них, мы получим возможность решить задачи, которые до сих пор казались нам неразрешимыми.

Ведь в Школе навыков ДЭИР (дальнейшего энергоинформационного развития) изучаются далеко не умозрительные дисциплины. Эта система знаний ориентирована на весьма практические, прикладные вещи. Суть этой, а также многих других техник заключается не в том, чтобы просто развить в себе особые способности (а после щеголять своими «энергоинформационными мускулами»). Конечно, расширить свое представление о реальности, развить заложенные возможности совсем не плохо. Но бессмысленно заниматься этим в отрыве в реальной жизни. Если вы потеряли работу, а личная жизнь развалилась, то следует направить энергию и знания на решение этих задач, а не уходить в некие параллельные миры, чтобы обо всем поскорее забыть. Практическая сторона вопроса важнее, ведь мы хотим стать успешными здесь, на земле, а не где-то в воображаемом параллельном пространстве. Поэтому знания, которые предлагаются слушателям Школы навыков ДЭИР, могут и должны быть приложены к решению вопросов повседневной жизни.

Какие ситуации можно разрешить с помощью подсознания? Любые. Например, каждый из нас не раз сталкивался с проблемой выбора: хочется купить некую вещь, но существует столько ее модификаций, разновидностей, что трудно решить, какой выбор будет оптимальным. Обратившись к подсознанию, мы узнаем правильный ответ на этот вопрос. Мы затрудняемся при устройстве на работу и выборе спутника жизни; мы решаем вопросы: примет ли нас этот коллектив, не окажется ли близкий человек эгоистом? Иногда мы ходим по кругу, будучи не в состоянии выйти за рамки некоего стандарта мышления. Прорвав это «вражеское кольцо», мы увидим другие возможности, а значит, сможем ими воспользоваться.

Многие из нас замечали: вот перед нами стояла неразрешимая проблема, а прошло не так много времени, и мы с ней справились. Кажется ли она теперь такой уж архисложной? Нет. Мы прошли через эти обстоятельства, выяснили все нюансы пути, и оказалось, что все не так страшно. Если бы мы заранее знали об этом, наверное, потратили бы на решение вопроса гораздо меньше сил, нервов и энергии. Но как забежать вперед, посмотреть: что там, за горизонтом, как сложатся события, что у собеседника в душе? Оказывается, это возможно. И в этом нам поможет подсознание.

Важно подчеркнуть, что все техники, предложенные в этой книге, абсолютно безопасны. Конечно, при условии, если вы не будете проявлять излишней самостоятельности и вносить свои поправки в предложенные методики. Следуя нашим рекомендациям, вы можете не беспокоиться о том, что каким-то образом нарушите свою стабильную систему подсознания. Ведь наш принцип – «не навреди». Проникая в подсознание, мы не привносим туда закономерности нашей сознательной реальности, не устанавливаем свои законы. Таким образом, возможность травмы исключена. Впрочем, некая деятельность в подсознании будет иметь место: так, мы можем скорректировать определенные проблемы, связанные, например, со здоровьем или взаимоотношениями с окружающими. Это не значит, что области, ответственные за эти направления нашей жизнедеятельности, подвергнутся грубой коррекции. С помощью определенных техник можно будет «навести порядок» в той или иной сфере жизни, не создав при этом для себя еще больше проблем. Конечно, во всем важна мера.

Нам предстоит изучить ряд техник, которые позволят приблизить, познать наш внутренний мир. И хотя мы уже выяснили, что не полетим в космос, нам нужно пройти серьезную подготовку. Как космонавты внутренних пространств, для начала мы вспомним базовые техники и понятия, попрактикуемся в развитии собственной чувствительности и увеличим энергопотенциал. Подробнее с этим вы познакомитесь в первой части книги, чтобы во второй приступить к более серьезным упражнениям, которые позволят получить ответы на мучающие вас вопросы или разрешить трудные ситуации. В третьей части книги, став уже высококвалифицированными «космонавтами», мы сможем проникать в параллельные миры и справляться с действительно серьезными жизненными проблемами.

Наверное, стало уже понятно: в книге немало упражнений. Если вы слушали другие курсы Школы навыков ДЭИР, освоили несколько ступеней и считаете себя «продвинутым пользователем», все же не стоит спешить – игнорировать их и перепрыгивать «через голову». Просто в отличие от менее подготовленных читателей этой книги вы сможете сделать эти упражнения быстрее, потратите на них меньше времени. Хороший спортсмен всегда начинает с разминки, поэтому, наверное, стоит потрудиться и «разогреть» свой энергоинформационный комплекс.

Если вы столкнулись с психологическими тренингами Школы навыков ДЭИР впервые, то вам придется уделить базовым упражнениям чуть больше времени. Надеемся, что наш подробный (насколько позволили рамки этой книги) комментарий поможет вам достаточно легко войти в предлагаемую систему. Если вы захотите узнать об этом больше, адресуем вас к «Полному учебному курсу Школы навыков ДЭИР» (1–2-й и 3–4-й ступеней).

К настоящему пособию мы бы рекомендовали обращаться прежде всего слушателям Школы, которые уже освоили 3-ю ступень. Этот уровень знаний и навыков позволит легко усвоить предложенный материал. Однако не следует пугаться тем, кто впервые знакомится с технологиями ДЭИР – все в ваших силах. Пробуйте, практикуйтесь – и у вас все получится!

Думаем, здесь уместно рассказать («старожилам» напомним) о том, что представляет собой Школа навыков ДЭИР. Эта международная организация, существующая во многих городах и странах, начала свою работу в 1998 году. За десять лет слушателями Школы стали тысячи людей, овладевших технологиями ДЭИР. Некоторые из них сами стали преподавателями, другие просто изменили свою жизнь к лучшему, поменяли работу, стали успешными. Все, кто дерзнул встать на эту дорогу, изменились не только сами, но улучшили и жизнь окружающих – как своих близких, так и малознакомых людей. Хотелось бы еще раз поблагодарить всех, кто нашел в себе силы заняться самосовершенствованием.