Юрий Дьяков - Фашистский меч ковался в СССР

• Название: Фашистский меч ковался в СССР
• Автор: Юрий Дьяков
• Издательство: Советская Россия
• Жанр: Публицистика
• Год: 1992
• ISBN: 5-268-01487-0

Мало кто знает о том, что германский вермахт (рейхсвер) в обход версальских запретов набирал силу на нашей земле. В СССР в глубокой тайне строились и действовали совместные заводы, аэродромы, танковые и авиационные школы Здесь обучался цвет фашистского вермахта. Основы советско-германского военного сотрудничества закладывали Ленин, Троцкий, Сталин.

Предлагаемые вниманию читателей документы до сих пор не видели свет; поставленный на них 50 с лишним лет тому назад гриф «совершенно секретно» надолго упрятал их в архивный ГУЛАГ, исключил из сознания народа.

Авторы считают своим долгом, опираясь на изученные материалы, сказать всю правду, во всей ее полноте, сложности и противоречивости.

Книга рассчитана на самую широкую читательскую аудиторию.

---

до 20.3 – мы участвуем в занятиях III курса в Берлине (в классе).

27.3 – Осмотр Рейхсархива в Potsdam[411].

20.3 – 25.3 – участие в занятиях учебной группы I курса.

28.3 – Ознакомление с А. – Bates. Lß i Döberitz[412].

5) 29.3 – Осмотр войсковой библиотеки в Берлине.

6) 30.3 – Участие в осмотре Un Alfs Deht – Rdos. I rim Döberitz[413].

2.4-8.4 – Посещение der Waffenschulen[414] в Дрездене, Мюнхене и Ганновере.

7) 31.3-1.4 Ознакомление с артиллерийской школой и школой связи, а также с Abteilung in Lüterboy[415]. Если будет возможным – участие в занятиях Abt. В.

Осмотр спортшколы в Wünsdorf[416].

10) Ознакомление со стрелковым полигоном в Küm-mersdorf.

11) 12.4 – Участие в занятиях Wach – Batterie in Döberitz[417].

Дополнительно Шпальке[418] доложил, что после пасхи мы прослушаем примерно около недели теоретический курс, затем 10-дневная полевая поездка и уже после этого начнется летний период обучения. <…> Думаю, что после 12.4 удастся включить во время до 1 июня ознакомление с саперными частями, разведывательными отрядами, моторизованными частями, санитарными и ветеринарными учреждениями, обучение Генштаба после академии, посещение фабричных и заводских районов – Рейпметалл, Эссен, Рур и т. д., оборонительные сооружения. Желательно в апреле получить решение или ориентировочную информацию по вопросу дальнейшего нашего пребывания, т. к. в начале мая надо будет представлять заявку учебную на летний период. <…> Если будет решение оставить нас на всю летнюю учебу, включая и маневры, желательно получить от Вас указания, какие дополнительные вопросы желательно включить нам для изучения и работы.

Пп. Леваидовский

ЦГАСЛ. Ф. 33987. Он. 3. Д. 497 Л. 70.

Заверенная копия.

19 июля 1933 г Берлин[419]

<…> Рейхсвер не выступит против фашизма, а, наоборот, борьба против Версаля, против марксизма его объединит с Наци. Он ему подчиняется и составляет одно целое с ним. <…> Рейхсвер теряет свою политическую роль, если она вообще была у него как политическая сила. <…> Каковы перспективы офицерства Рейхсвера? На это может быть дам короткий ответ: или перейти к Наци окончательно, или быть вычищенными. Конечно, большинство из этого офицерства будут у Наци, и сегодня они явятся тем костяком, на котором и развернется массовая фашистская армия, и возможно в случае колебаний гитлеровского правительства и его непрочности – они используют фашистскую массу, чтобы перепрыгнуть через самого Гитлера до восстановления военной диктатуры и борьбы против коммунистической революции.

Командующий войсками СИБ ВО Левандовский

ЦГАСА. Ф. 33987. Оп. 3. Д. 505. Л. 41-43.

Подлинник.

19 июля 1933 г Берлин

Сравнение (с германской армией) необходимо главным образом для того, чтобы еще лишний раз показать, какие колоссальные успехи в боевой подготовке Красная Армия имеет под Вашим[420] руководством и как она уже на сегодняшнем этапе в области размаха практической теории и научной установки в вопросах высшего тактического и оперативного искусства стала обгонять некоторые капиталистические армии, хотя бы для примера – германскую. Колоссальная, диаметрально противоположная разница между историческими задачами Красной Армии, армии победоносно наступающего социализма, армии, являющейся авангардом мировой социальной революции, и германской – армии загнивающего капитализма, армии, задушенной и связанной по рукам и ногам идеями Версаля, – становится гранью, разделяющей основные условия успехов боевой подготовки Красной Армии и плетущейся за нею в хвосте немецкой. <;…> Исходя из конкретной международной обстановки, политико-исторических задач и производственных технических возможностей стран вырабатывается военная доктрина, являющаяся основной генеральной линией в строительстве вооруженных сил и в боевой учебе.

«Успешно выполненная пятилетка укрепила и усилила оборону Советского Союза. Социалистическая индустрия может сейчас производить в массовом масштабе все современные орудия обороны и снабдить ими Красную Армию необходимым количеством, если классовые враги посмеют напасть на наши границы. Пятилетка дала

Красной Армии современную боевую технику» (из Приказа Наркома и Председателя РВС СССР Ворошилова 23 февраля 1933 г.).

Это наше преимущественное положение чувствуют особенно ответственные круги офицеров Рейхсвера, которые говорят о Красной Армии: «Да, ваша страна свободная, независимая от других стран, несвязанная Версалем и вы можете для обороны страны получить абсолютно все, что диктуется интересами последних. И достаточно для этого одного только приказа правительства. У нас наоборот…»

«Да, наша страна – страна победившего социализма, страна свободная и никакому капиталистическому государству не подчиненная и не подотчетная. Наконец, самое главное – страна, руководимая в своей социалистической борьбе и стройке ленинской большевистской партией с ее вождем тов. Сталиным. Наша страна под руководством партии создала и вырастила именно такую армию, которая, имея у себя все современные технические средства борьбы, на сегодняшнем этапе своей учебы не только догоняет, но и начинает перегонять в области военно-научной мысли германскую армию.

Германская армия лишена современной техники, на сегодняшний день не может гарантировать страну от различных случайностей. Германская армия, не будучи обеспеченной новейшими средствами борьбы, является армией уже устаревшей на сегодняшнем этапе и отсталой от передовых в военно-техническом отношении других армий и, конечно, Красной Армии».

Глубокой операции и глубокого боя они не проигрывают, не изучают, и на основании многочисленных частных бесед можно сделать вывод, что они этих принципов не знают. <;…>- Решающим фактором, определяющим методику в подготовке командира, имеет его общеобразовательный и культурный уровень до поступления в армию. У нас в этом отношении резко бросается в глаза низкий уровень общеобразовательной подготовки командира. Вследствие этого, наша армия вынуждена затрачивать очень много времени, сил и средств, чтобы сделать нашего командира грамотным человеком, способным справиться с сложными требованиями современного управления войсками в бою.

<… >

Высококвалифицированные кадры преподавателей, малые учебные группы – 15-20 человек, слушатели с сильной общеобразовательной подготовкой, несложные формы тактической и оперативной обстановки, определенно выработанная единая во всей армии методическая схема – вот особенности приема подготовки командира в немецкой армии.

Об авиадесантах нигде ни разу не упоминалось и совершенно ни одного слова не говорилось. В частых неоднократных беседах довольно большая руководящая часть офицерства называет авиадесанты «утопией».

У нас[421]. Моторизованные части в условиях нашей обстановки и учебы являются средством широкого, большого и решающего маневра. Моторизованные соединения, соединенные живой силой, дают возможность концентрированного массового мощного удара живой силой в необходимом месте и в нужное время.

У них[422]. Разницы в использовании моторизованных частей между нашими установками и немецкими нет. Наличие в стране большого количества автомобилей позволяет немцам свободно использовать этот транспорт для широкого маневра тем более, что условие дорог (шоссе) этому благоприятствует. Широкая сесть железных дорог позволяет широко применять комбинированный маневр железных дорог и моторизованного транспорта.

Выводы. Наглядная картина из сопоставления учебы нашей армии с германской заставляет сделать следующий вывод:

1. В условиях технически-оснащенной армии, многогранности самой оперативной и тактической учебы, глубины содержания задач – наша Красная Армия стоит выше германской.

2. Германская армия на сегодняшнем ее этапе не является показательной для нашего командира.

Левандовский[423]

ЦГАСА. Ф. 33987 Оп. 3. Д. 505. Л. 46 – 78.

Подлинник.

ПИСЬМА ШНИТМАНА[424] ИЗ ГЕРМАНИИ

20 марта 1933 г.[425] Совершенно секретно Лично

Самое существенное из последнего сообщения 37[426] я уже протелеграфировал. Он категорически утверждает, что к настоящему моменту фашизация рейхсвера почти что завершена. <…>[427]

ЦГАСА. Ф. 33987 Он. 3. Д. 497 Л. 100.

Подлинник.

6 апреля 1933 г.

Совершенно секретно

30.III имел очередную беседу с 37, во время которой выяснились очень интересные обстоятельства: 37 заявил, что в самые последние дни произошли некоторые инциденты, указывающие на то, что в рейхсвере начинает явно ощущаться недовольство нацистами.

<-…>

37 сказал, что ему официально заявлено, что с 1.Х с. г. он реактивизируется[428], в числе 600 офицеров резерва, которые будут с указанного числа призваны на действительную службу[429]. Если он останется в Берлине, то мы, конечно, не очень сильно пострадаем от этого изменения его положения, но если он попадет в провинцию, то его ценность для нас, конечно, значительно уменьшится.