Марина Меркулова - Контрольные работы по географии. 7 класс

• Название: Контрольные работы по географии. 7 класс
• Автор: Марина Меркулова
• Жанр: Детская образовательная литература

Данное пособие предназначено для проведения контрольных и проверочных работ по географии в 7 классе средней школы.

Данное пособие рекомендуется применять при проверке знаний учащихся, занимающихся по учебному изданию Коринской В. А. География. 7 класс. География материков и океанов. М.: Дрофа, 2002.

Книга рассчитана на учителей географии и методистов, а также может быть использована учащимися 7 классов для подготовки к контрольным и самостоятельным работам.

---

На мировых картах земная поверхность изображена предельно обобщенно. Эти карты предназначены только для целей самого общего характера. Для более детального анализа природных явлений предназначены карты более крупных масштабов. По этим картам можно определять географические координаты интересующих объектов, и расстояния между объектами. К крупномасштабным картам относят все топографические карты, на которых изображаемая местность изображена предельно подробно и точно.

Карты, различные по содержанию, делятся на два вида:

1) общегеографические;

2) тематические.

Общегеографические карты предназначены для отображения всех основных элементов местности. К этой категории принадлежат все топографические карты. На тематических картах изображают лишь один, доминирующий (тематический) элемент, например рельеф и воды, либо климат (осадки, направление ветров, распределение температур), либо почвы и т. д. Все прочие элементы местности на тематических картах служат лишь фоном для тематического элемента. Отдельный класс тематических карт представляют карты с несколькими доминирующими элементами, связанными между собою причинно-следственной связью. Такие тематические карты называют комплексными.

4. Современные географические исследования Земли

После того как в эпоху Великих географических открытий были определены все основные элементы поверхности Земного шара, многочисленные экспедиции XVIII–XIX (и самого начала XX) вв. обогатили географию знаниями о природе и населении Земли. С начала XX география как наука перешла от традиционного накопления справочного материала к созданию комплексных описаний природных регионов и отдельных территорий. Появились первые теории динамики вод Мирового океана и движений воздушных масс в атмосфере как факторов формирования природных зон различных географических областей. В союзе со смежными науками (в первую очередь с физикой и геологией) родились и получили развитие учения о происхождении рельефа суши и океанического дна, о внутренних и внешних силах эволюции географической оболочки. Крупные открытия XX в. внесли большой вклад в развитие комплексных знаний о нашей планете. Эти исследования проводятся с применением космических средств дистанционного зондирования Земли. Осуществляются масштабные научные экспедиции в Арктику и Антарктику, ведется широкое изучение Мирового океана. В итоге всех этих мероприятий удалось:

1) выдвинуть гипотезы (предположения) о природе многих географических явлений;

2) сделать новые научные открытия (в союзе с физикой, биологией);

3) установить причинно-следственные связи природных комплексов;

4) выявить зависимость между компонентами природы;

5) обнаружить закономерности развития природы всей Земли в целом.

Так география из справочно-описательной науки превратилась ныне в науку, объясняющую особенности природы Земли.

Тесты итогового контроля по теме «Введение в географию»

Вариант I

1. Появление географических карт связано с:

а) разнообразием рельефа местности и климата;

б) исследованиями морских течений;

в) хозяйственной деятельностью человека;

г) путешествиями в дальние страны.

2. Установите соответствие:

1) важнейшие географические открытия:

а) основная поверхность Земли занята не сушей, а водными просторами;

б) суша разделена на большие блоки водами Мирового океана;

2) этапы формирования географии:

а) античный;

б) средневековый.

3. Укажите океан, граничащий с тремя соседними:

а) Тихий;

б) Атлантический;

в) Индийский;

г) Северный Ледовитый.

4. Дорогу европейцам в далекий Китай первым проложил:

а) Христофор Колумб;

б) Фернандо Магеллан;

в) Афанасий Никитин;

г) Марко Поло.

5. Эпоху Великих географических открытий завершили:

а) кругосветные плавания Кука;

б) поиски Баренцем северного пути в Индию;

в) открытие Нового Света Колумбом;

г) открытие Антарктиды Беллинсгаузеном.

6. Самыми крупными элементами земной поверхности на картах являются:

а) государства;

б) океаны;

в) реки и озера;

г) горы.

7. Укажите материк не являющийся частью Гондваны:

а) Африка;

б) Северная Америка;

в) Австралия;

г) Антарктида.

Вариант II

1. Укажите мореплавателей, совершивших первое плавание вокруг Африки:

а) испанские;

б) португальские;

в) русские;

г) финикийские.

2. Укажите античного основоположника географии:

а) Геродот;

б) Эратосфен;

в) Аристотель;

г) Платон.

3. Укажите часть света, не являющуюся материком:

а) Евразия;

б) Африка;

в) Америка;

г) Антарктида.

4. Укажите тип географических карт, по которым возможно определять местоположение селений:

а) крупномасштабные;

б) среднемасштабные;

в) мелкомасштабные.

г) мировые.

5. Укажите отсутствующий класс карт в подразделении карт характеризующихся охватом территории:

а) государств и их частей;

б) городов и областей;

в) мировых карт и карт полушарий;

г) материков, океанов и их частей.

6. Комплексными картами называют карты:

а) материков и океанов;

б) изображающие подводный рельеф;

в) крупномасштабно-климатические;

г) с несколькими доминирующими элементами.

7. Укажите открытие, совершенное в период современных географических исследований:

а) установление причинно-следственных связей природных комплексов;

б) обнаружение Антарктиды;

в) разделение вод Мирового океана на четыре бассейна;

г) признание островного характера Австралии.

Тема 2 Литосфера и рельеф

Вариант I

1. Общие сведения о литосфере

Литосфера (от греч. lithos – «камень» и sphaira – «шар») – это внешняя сфера т. н. твердой Земли (совокупности внутренних геосфер, ограниченных твердой земной поверхностью), включающая земную кору и верхний слой мантии. Земная кора – самая верхняя из твердых оболочек планеты, ее толщина колеблется от 5–10 км (океаническая земная кора) до 30–45 км (материковая), достигая в горных областях 70 км. Среди разнообразных типов земной коры преобладают:

а) материковая;

б) океаническая.

Материковая земная кора включает 3 слоя:

1) верхний (осадочный) – от 0 до 20 км;

2) средний (гранитный) – от 10 до 40 км;

3) нижний (базальтовый) – от 10 до 70 км.

Океаническая земная кора также трехслойна:

1) осадочный слой – до 1 км;

2) т. н. второй слой (природа которого окончательно не установлена) – от 1 до 2,5 км;

3) базальтовый (океанический) – около 5 км.

Кроме того, существуют промежуточные типы земной коры, например субконтинентальная и субокеаническая.

Мантия Земли – оболочка «твердой» Земли, разделяющая земную кору и ядро планеты. Мантия состоит из 3 слоев, условно обозначаемых литерами B, C и D (земная кора обозначается литерой А). Слои В и С образуют верхнюю мантию (до 900 км), слой D – нижнюю мантию (около 2 000 км). Слой В подразделяется на:

а) субстрат (который вместе с земной корой образует литосферу);

б) слой Гуттенберга (астеносфера).

Ближе к ядру расположены слой С (слой Голицына) и нижняя мантия (слой D). Земное ядро, подразделяемое на внешнее ядро (слой Е), переходную зону (слой Е) и субъядро (слой G), имеет радиус 3 500 км.

2. Минералы и горные породы

Земная кора – единственная доступная непосредственному изучению внутренняя геосфера, состоящая из минералов и горных пород. Минералы – образующиеся в результате физико-химических процессов в глубине и на поверхности литосферы, в основном однородные по физическим свойствам и химическому составу, природные тела. Горные породы – слагающие земную кору самостоятельные геологические тела более или менее постоянного минералогического состава. Каждая горная порода – это определенное механическое сочетание минералов, процентное содержание которых определяет ее минеральный состав. По происхождению горные породы делятся на 3 основные группы:

1) магматические (изверженные);

2) осадочные;

3) метаморфические.

1. Магматические горные породы являются результатом застывания магмы, поднимающейся из глубинных геосфер, они подразделяются на:

а) интрузивные (граниты, диориты), образующиеся в результате медленного охлаждения магмы в глубине земной коры;

б) эффузивные (излившиеся) (базальты, липариты), образующиеся при быстром остывании магмы на земной поверхности.

2. Осадочные горные породы формируются в результате преобразования континентальных и морских осадков на земной поверхности или вблизи нее. Обычно выделяют 3 основные группы осадочных горных пород (по способу образования):