Н. Кормушкина - Конспект лекций по криминалистике

• Название: Конспект лекций по криминалистике
• Автор: Н. Кормушкина
• Жанр: Юриспруденция
• Год: 2009

Настоящее издание представляет собой конспект лекций по криминалистике. Подробное рассмотрение вопросов расследования, раскрытия и предупреждения преступлений предоставляют читателю уникальную возможность в короткие сроки ознакомиться с курсом криминалистики в целом, а также подготовиться к успешной сдаче экзамена или зачета по данному предмету.

Настоящий конспект лекций по криминалистике предназначен, главным образом, для студентов высших и средних учебных заведений юридических специальностей, а также всех, интересующихся вопросами криминалистики.

---

Исходной основой для построения версий являются образующие преступление и связанные с ним факты. Сведения о фактах (информация) могут быть получены как из процессуальных, так и из непроцессуальных источников. Возможность использования для построения версий любых источников информации объясняется сущностью версий.

При построении следственных версий используются такие логические приемы, как анализ, синтез, индукция, дедукция и аналогия.

Анализ как логический метод исследования заключается в мысленном расчленении фактов, явлений, событий, выделении их составных частей и раздельном осмысливании каждого из них путем логической абстракции. Синтез – это противоположный анализу прием, состоящий в изучении предмета в его целостности, в единстве и взаимосвязи его частей, расчлененных посредством анализа. Индукция – это предположительный вывод от частного к общему, а дедукция – вывод от общего к частному. При расследовании преступлений уже в начальной стадии обобщение выявленных фактов позволяет сделать, хотя и в предположительной форме, те или иные выводы. Конструирование предположительного умозаключения о событии преступления в целом или об отдельных его обстоятельствах по фактам, установленным в процессе расследования, и является использованием индуктивного метода при построении версий. Аналогия – прием логического мышления, заключающийся в сопоставлении фактов на основе их отдельных признаков. В результате такого сопоставления делается вывод – если признаки сходны, то и факты сходны или объясняются одной причиной.

4. Основные правила и методы проверки версий

Проверка версий состоит в обнаружении фактических данных, подтверждающих либо опровергающих версию. Начинается проверка версий с мысленного выведения с помощью дедукции всех реально возможных выводов, вытекающих из проверяемой версии. Эти выводы являются предположительными суждениями. Их разработка составляет процесс дальнейшей конкретизации версии. При согласованности выводов с фактами версия становится все более и более правдоподобной, пока не превратится в достоверное знание. В случае же несогласия выводов с фактами версия видоизменяется или опровергается. Согласованность выводов с фактами проверяется не только в процессе проведения следственных или судебных действий, но и путем оперативно-розыскных мероприятий, проведение которых поручается органам дознания.

При проверке версий необходимо соблюдать следующие условия:

1) использовать все возможные в данном случае источники и способы собирания доказательств;

2) если полученные выводы с одними фактами согласуются, а другими опровергаются, то необходимо расширить пределы собирания доказательств до устранения или объяснения противоречий;

3) при проверке двух или более взаимосвязанных выводов в первую очередь проверяется вывод, относящийся к обстоятельствам более позднего происхождения;

4) все построенные по делу версии проверяются параллельно;

5) если факт установлен с достоверностью, то сбор дальнейшего материала можно прекратить.

Следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия проводятся в следующей последовательности:

1) в первую очередь проводятся действия, направленные на задержание преступника;

2) также в первую очередь проводятся следственные действия, опоздание с проведением которых может привести к утрате доказательств;

3) ранее других должны выполняться следственные действия, результаты которых имеют значение для проверки нескольких версий, а также действия, требующие значительного времени для их проведения;

4) из нескольких возможных следственных действий раньше проводятся те, от которых ожидаются более эффективные результаты. Обеспечить целенаправленную проверку всех версий, полноту, объективность и всесторонность расследования невозможно, если следователь не будет планировать свою работу. «Версия является сердцевиной, стержнем планирования, ибо, во-первых, именно версия обеспечивает целенаправленность намеченных для ее проверки действий, во-вторых, она определяет характер следственных, оперативно-розыскных и организационно-подготовительных мероприятий и, в-третьих, предопределяет объем планируемой проверки, которая должна обеспечить полное и всестороннее исследование обстоятельств преступления»[8].

Лекция 14. Криминалистическое учение о тактической операции

1. Понятие тактической операции

Огромное влияние на развитие учения о тактических операциях оказали идеи А.В. Дулова[9], Р.С. Белкина[10], Р.Л. Акофа[11] и Ф.Ф. Аунапу[12], Л.Я. Драпкина[13], В.И. Шиканова[14].

На сегодняшний день в учении о тактической операции наметились некоторые сдвиги. Последнее осуществляется на общем, групповом и видовом уровнях. На уровне общего подхода рассматриваются понятие, научные основы, структура, классификация тактической операции, история развития, место этого учения в системе криминалистики, связи с другими областями криминалистического и иного научного знания, практикой, нормами права. На групповом и видовом уровнях изучаются особенности определенных типов и видов тактических операций, форм и возможностей реализации полученных знаний в целях создания и применения на практике соответствующих моделей указанных операций, проводимых для решения типичных задач расследования по делам различных категорий, а также при расследовании определенных групп тех или иных сходных видов, отдельных видов и разновидностей общественно опасных деяний.

На сегодняшний день, определяя то, что следует понимать под тактической операцией, рекомендуется учитывать ряд ключевых моментов, касаемых в первую очередь того, что:

1) тактическая операция представляет собой сложную организованную структуру, являющуюся составной частью следственно-розыскной деятельности;

2) тактическая операция проводится для решения какой-либо задачи расследования, выступающей в качестве цели данной операции;

3) следственно-розыскные действия, реализуемые в рамках тактической операции, образуют определенным образом упорядоченный комплекс, все элементы которого тесно связаны между собой, взаимодополняя и развивая друг друга;

4) в круг указанных действий включаются не любые, а только такие действия, которые допускаются в уголовном процессе;

5) тактическая операция организуется и проводится под руководством и с участием следователя, в производстве которого находится уголовное дело;

6) общим объектом тактического воздействия при проведении указанной операции является следственная ситуация, сложившаяся в ходе незавершенного расследования.

С учетом изложенного тактическую операцию можно определить как сложную организованную структуру, являющуюся составной частью следственно-розыскной деятельности, организуемой и проводимой следователем, в производстве которого находится уголовное дело, и воплощение которой необходимо для решения какой-либо задачи расследования.

Поскольку в практическом плане тактическая операция представляет собой частный случай целенаправленной деятельности, следователь в процессе разработки и осуществления тактической операции основывается также на положениях логики, психологии, гносеологии, науки управления и организации труда, иных областей научного знания. Учение о тактической операции как составная часть криминалистической теории поисково-познавательной деятельности имеет тесные связи с другими областями криминалистического научного знания. В нем широко и продуктивно используются достижения самых различных направлений и отраслей криминалистики, положения, разрабатываемые в теориях криминалистической идентификации, моделирования, классификации и т. д. В то же время разработки в области учения о тактической операции обогащают другие теории, учения, отрасли, направления криминалистики, способствуют их развитию.

2. Классификация и структура тактических операций

Задача расследования может быть полностью и на должном уровне решена не путем производства отдельного действия или случайного набора действий, а лишь на основе взаимосвязанного комплекса различных действий, оплодотворенных общей идеей, общим замыслом и соединенных в одно целое в рамках тактической операции. В связи с этим и возникает необходимость классификации последней, целью которой является более тщательное изучение рассматриваемого явления и выработка рекомендаций его практического применения.

В основу классификации тактических операций могут быть положены самые различные факты, явления, обстоятельства.

В качестве непосредственных объектов тактического воздействия на ситуацию могут выступать люди, вещи, документы, отношения, связи, относящиеся к числу познаваемых при расследовании систем. Наряду с этим в качестве указанных объектов выступают носители и источники собираемой информации, которые могут рассматриваться как особого вида системы средств познания.