Ю. Куликова - Древний Рим. Учебно-методическое пособие

• Название: Древний Рим. Учебно-методическое пособие
• Автор: Ю. Куликова
• Жанр: Прочая справочная литература
• Год: 2012
• ISBN: 978-5-4263-0106-1

Учебно-методическое пособие «Древний Рим» предназначено для преподавателей и студентов-бакалавров направления подготовки 030600.62 – История. В пособии представлена методика изучения вариативных тем семинаров по истории древнего Рима, описана организация работы студентов как в аудитории, так вне ее. Задания к темам позволяют организовать самостоятельное изучение отдельных тем, вопросов и источников.

---

Дементьева В. В. Магистратская власть Римской республики: содержание понятия imperium // ВДИ. – 2005. – № 4. – С. 46–75.

Егоров А. Б. Борьба патрициев и плебеев и Римское государство // ВДИ. – 1990. – № 2. – С. 121–124.

Коптев А. В. Механизм передачи царской власти в архаическом Риме // ВДИ. – 1998. – № 3. – С. 27–52.

Кофанов Л. Л. К вопросу о времени возникновения государства в Риме // ВДИ. – 1990. – № 2. – С. 127–130.

Кошеленко Г. А. К дискуссии о возникновении государства в Древнем Риме // ВДИ. – 1990. – № 1. – С. 93–94.

Ляпустин Б. С. Фамилия и римская civitas в III в. до н. э.: пути развития // Власть, человек и общество в античном мире. – М., 1997. – С. 234–243.

Маяк И. Л. К вопросу о социальной структуре и политической организации архаического Рима // ВДИ. – 1989. – № 3.– С. 94–97.

Маяк И. Л. Рим первых царей: Генезис римского полиса. – М., 1983.

Смышляев А. Л. История Древнего Рима от Ромула до Гракхов. – М., 2007.

Тронский Н. М. История античной литературы. – 9-е изд. – СПб., 2012.

Трухина Н. Н. Римская civitas III–I вв. до н. э.: архаичный раннеклассовый социум или государство // ВДИ. – 1989. – № 4. – С. 74–76.

Тема 3. Общество ранней Римской республики по законам XII таблиц

Вопросы к обсуждению:

1. Время создания Законов и степень сохранности источника.

2. Борьба патрициев и плебеев. Принятие законов XII таблиц.

3. Пережитки обычного права.

4. Суд и судопроизводство.

5. Охрана частной собственности.

6. Долговое рабство.

7. Семейное право.

Доклады и сообщения:

1. Источники права Древнего Рима.

2. Судебная система республиканского Рима.

3. Римский гражданин.

4. Социальная структура раннего Рима.

5. Облик города Рима в эпоху Ранней республики.

Методические рекомендации:

Законы XII таблиц – источник, который дошел до нас лишь в виде отдельных отредактированных цитат. В процессе изучения необходимо остановиться на истории создания Законов, структуре и источниках, первичных и вторичных.

Подготовку к семинарскому занятию начните с повторения темы о борьбе патрициев и плебеев в V–IV вв. до н. э.: теории происхождения патрициев и плебеев; вопросы, вокруг которых шла борьба, ее этапы. Каким образом в Законах XII таблиц отразилась борьба плебеев с патрициями? На каком этапе борьбы они были приняты? Охарактеризуйте деятельность коллегий децемвиров, обстоятельства записи законов, значение их принятия. В чем вы усматриваете противоречивость Законов XII таблиц? Отметьте нормы обычного права, зафиксированные в законах.

Место и время судебного разбирательства. Права и обязанности истца и ответчика, положение свидетелей. Система наказаний в римском законодательстве. Изложите систему наказаний, ответив при этом на вопросы: ограничивали ли Законы XII таблиц самосуд, сохранялось ли в V в. до н. э. действие принципа талиона, кем выносились приговоры о смертной казни?

Вопрос об охране частной собственности римским законодательством рассмотрите подробно. Какое имущество считалось частной собственностью? Какими правами был наделен кредитор по отношению к несостоятельному должнику? Развитие сельского хозяйства и рабства по Законам XII таблиц.

Долговое рабство. Каков порядок закабаления должника? Сравните ответственность свободных и рабов за совершенные преступления. Кто возмещал ущерб, причиненный рабом: сам раб или его хозяин? Каковы были условия отпуска рабов на волю и в чем состояли особенности положения вольноотпущенников?

Семейные отношения по данным Законов XII таблиц. Права pater familias. Необходимо определить характер римской семьи, осветите положение женщины. Ответьте на вопросы: кому принадлежало право на развод, в чем заключались имущественные права женщины, как юридически закреплялось зависимое положение женщины? Рассмотрите права наследования имущества по Законам ХП таблиц.

Подводя итоги изучения темы, сделайте вывод о том, какую ступень развития римского общества отражают Законы XII таблиц. Прогрессивные явления в жизни римского общества в середине V в. до н. э. и пережитки первобытнообщинного строя в тексте Законов XII таблиц.

Контрольные вопросы:

1. Влияние греческого права на римское.

2. Судьба Законов XII таблиц.

3. Сакральное право в Законах XII таблиц.

4. Патриархальная семья.

5. Уровень развития рабства.

6. Развитие сельскохозяйственных отношений.

Источники: Законы XII таблиц.

Авл Геллий. Аттические ночи. IV. 10; XIV. 7.

Дигесты. 1.2.

Дионисий Галикарнасский. Римские древности. VI. 89–90.

Полибий. Всеобщая история. VI.

Цицерон Марк Туллий. О государстве. II.

Тит Ливий. История Рима от основания Города. II. 24–33; VI. 1–42; VIII. 28.

ХИДМ. 1953. Т. 3.

ИДР. 2004.

Литература

Античный полис. Курс лекций / отв. ред. В. В. Дементьева, И. Е. Суриков. – М., 2010.

Дементьева В. В. Причины создания и целевое назначение децемвирата // Вестник древней истории (в дальнейшем – ВДИ). – 2001. – № 4. – С. 46–65.

Дождев Д. В. Римское частное право. – М., 1999. – С. 17–23.

Кофанов Л. Л. Древнегреческое право и Законы XII таблиц: проблема заимствования и влияния // Древнее право. – 2002. – № 1 (9). – С. 38–50.

Кофанов Л. Л. Судьба Законов XII таблиц после их издания // Древнее право. – 2000. – № 2 (7). – С. 20–26.

Куланж де Ф. Древний город. Религия, законы, институты Греции и Рима / пер. с англ. Л. А. Игоревского. – М., 2010.

Маяк И. Л. Populus, cives, plebs начала республики // ВДИ. – 1989. – № 1. – С. 66–81.

Строгецкий В. М. Законы XII таблиц и особенности развития гражданского права в Риме // Из истории античного общества. —Н. Новгород, 2001. – Вып. 7. – С.130–138.

Тема 4. Аграрное движение в Риме во II в. до н. э. и реформы Гая и Тиберия Гракхов

Вопросы к обсуждению:

1. Трактовка античными авторами предпосылок аграрных реформ.

2. Аграрная реформа Тиберия Гракха. Борьба противников и сторонников реформы.

3. Реформы Гая Гракха.

4. Причины неудачи реформаторской деятельности Гракхов. Оценка значения гракханского движения античными авторами.

5. Аграрный закон 111 г. до н. э.

Доклады и сообщения:

1. Политическая структура Рима эпохи Ранней республики.

2. Политические деятели II в. до н. э.

3. Колонии Древнего Рима.

Методические рекомендации:

Приступая к изучению темы семинара, повторите вопросы об экономической и социальной структуре Рима II в. до н. э. В чем состояла специфика аграрных отношений в Римской республике? Из каких компонентов состоял сложный комплекс социальных противоречий, обострившихся к 30-м гг. II в. до н. э.? В чем причины кризисных явлений Римского государства?

Следует дать подробную характеристику источников: время их создания, отношение античных авторов к реформаторской деятельности Гракхов, отличия в приемах и методах исторических исследований Аппиана и Плутарха. Сформулируйте точки зрения Веллея Патеркула, Плутарха и Аппиана на предпосылки аграрных реформ. Кто из названных античных авторов усматривал их в личных мотивах, а кто – в социально-экономической ситуации? Приступая к рассмотрению второго вопроса, вспомните время принятия и содержание закона Лициния – Секстия. Была ли аграрная реформа Тиберия Гракха просто повторением этого закона?

Почему создание аграрной комиссии было принципиально важным условием для проведения реформы в жизнь? Какими правами была наделена эта комиссия? Какова была социальная опора Тиберия Гракха? Какие слои оказали сопротивление его реформам? Какие аргументы они выдвигали против реформы?

Переходя к третьему вопросу, остановитесь на изменении социальной и политической обстановки к 20-м гг. II в. до н. э. Какие реформы Гая Гракха расширяли социальную базу движения? За счет каких слоев населения произошло расширение? Какими мерами было достигнуто ослабление власти сената? Почему был выдвинут законопроект о даровании гражданских прав италикам? Расскажите о сопротивлении Ливия Друза гракханским реформам, перечислите методы политической борьбы на новом этапе аграрного движения.

Сформулируйте причины неудачи реформаторской деятельности Гракхов. К каким изменениям в жизни римского общества привели предложенные Гракхами реформы? Можно ли усмотреть эволюцию в гракханской программе преобразований? Вспомните содержание понятия «популяры». Можно ли отнести к популярам братьев Гракхов?

Почему деятельность Гракхов дестабилизировала политическую обстановку? В чем выразилось углубление кризисных явлений в римском государстве в результате мероприятий Гракхов? Какие античные авторы считали, что реформы Гракхов расшатали государственный порядок и ввергли государство в гражданские конфликты? Победу какого направления в аграрном вопросе зафиксировал закон 111 г. до н. э.? Интересам каких землевладельцев он отвечал? Каким образом его принятие отразилось на судьбе аграрных реформ, проведенных в ходе гракханского движения?