Галина Овдиенко - Подготовка к ЕГЭ. Русский язык и литература. Экзаменационное сочинение

• Название: Подготовка к ЕГЭ. Русский язык и литература. Экзаменационное сочинение
• Автор: Галина Овдиенко
• Жанр: Детская образовательная литература
• Год: 2015
• ISBN: 978-5-691-02153-4

В данном пособии представлены три блока экзаменационных сочинений:

– 1-й блок – письменные сочинения по литературе;

– 2-й блок – образцы сочинений частей С-1, С-3, С-5 в программе ЕГЭ по литературе;

– 3-й блок – развёрнутые сочинения части «С».

Учебное пособие поможет учащимся общеобразовательных школ подготовиться к Единому государственному экзамену по русскому языку.

---

Этот вопрос является главным в беседе Понтия Пилата, могущественного прокуратора, и мирного бродячего философа в разорванном голубом хитоне. Кто такой измученный, страдающий путник, попавший в руки вассалов римского императора?

И кто такой Понтий Пилат, первое лицо в Ершалаиме? Его белый плащ с кровавым подбоем – воплощение блеска и могущества власти с её насильственной сутью. Изношенный хитон измученного проповедника и роскошный плащ властителя Иудеи свидетельствуют об их образе жизни и общественном положении: человеческие сущности этих людей несоизмеримы.

Понтий Пилат с пристрастием допрашивает «бродягу» о том, почему он «подговаривал» народ Ершалаима разрушить храм. Сам вопрос представляется Иешуа Га-Ноцри нелепым (Иешуа Га-Ноцри – это имя и «прозвище» нищего странствующего мудреца). Призывать к разрушению храма он точно не мог. Храма в материальном, вещественном смысле. Он лишь «говорил о том, что рухнет храм старой веры и создастся новый храм истины».

Умный и проницательный Пилат понимает, о чём речь. И понимает масштабы величия личности стоящего перед ним человека, который как всякий смертный страдает от боли и опасается за свою жизнь. Га-Ноцри говорит о том, что перед всем человечеством (люди Ершалаима – лишь малая часть его) стоит глобальная задача преобразования мира на началах добра и человечности. Старая вера, несомненно, воплощает в себе идею зла и насилия, а новая должна сделать людей счастливыми, придать их жизни иной, созидающий смысл. Всех людей он считает изначально добрыми, лишь жизнь сурово обошлась с ними.

Именно так понимает прокуратор речи Га-Ноцри и видит в тщедушном, измученном человеке грозную силу и, возможно, возмездие.

А как сию минуту ответит философ на вопрос о том, что есть истина? Она в том, что у прокуратора болит голова. Страдания наместника императора вызывают в душе арестованного сочувствие к нему. Слабый и поверженный жалеет грозного и могущественного. При этом философия всепобеждающего добра, которую несёт Га-Ноцри людям, потрясает Понтия Пилата.

Но, боясь агентов императора Тиверия, мстительного и беспощадного, Пилат делает выбор в пользу зла: издаёт приказ о казни Га-Ноцри. Иначе приговорённым оказался бы он сам. Это отступничество от истины, причиной которого становится трусость, дорого обходится прокуратору. Его до конца жизни мучают угрызения совести. И лишь после смерти, в ином мире, по лунной дорожке он идёт рядом с тем, кого по его приказу предали мучительной казни за истину. Га-Ноцри прощает Пилата, соглашается с тем, что «её», казни, «не было».

Идея добра торжествует, потому что она заключена в абсолютной, идеальной, всем понятной истине: только добро имеет для людей плодотворный, жизнеутверждающий смысл.

2-й блок ЕГЭ по литературе (сочинение): части С-1, С-3, С-5

Основные понятия

Тема – главный предмет повествования, то, о чём говорится в произведении. Тема выражает философские, нравственные, этические и другие проблемы, о которых автор стремится поведать читателю. Они передаются через описанные события, характеры, через повороты сюжета произведения, через размышления автора и его оценки.

Идея – главная мысль, которую автор стремится донести до читателя, то, в чём он намерен читателя убедить. Идея передаёт смысл текста, содержание образов, мир эмоций героев, изображённых в произведении.

Проблема – вопрос, возникший в общественном сознании людей или в мыслях и переживаниях отдельного человека. Эта проблема определяется автором и предлагается читателю для её осмысления.

Общие требования к экзаменуемому

а) опора на тексты произведений;

б) способность увидеть в литературе отражение правды жизни;

в) умение связать теорию литературы с анализом произведений.

Сочинения части С-1

Требования к экзаменуемому

В сочинении ученик должен обозначить тему (кратко сообщить, о чём произведение) и сделать анализ содержания текста – стихотворения, либо эпизода рассказа, романа или повести, либо сцены пьесы. Иными словами, он должен истолковать смысл текста.

Школьник должен определить, в чём смысл жизни и поступков героев произведения. Он должен объяснить, каким образом поступки человека свидетельствуют о его поведении в описываемой ситуации и отражают ли они его личностные качества, характер его взаимоотношений с окружающими; как в целом они объясняют его роль в общественной среде.

Текст 1 (по комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)

Какую роль играет приведённая сцена в развитии сюжета пьесы? (Городничий пришёл в гостиницу приглашать мнимого ревизора в свой собственный дом.)

Данная сцена «завязывает» действие и определяет развитие основного сюжета пьесы. Приехавший из Петербурга чиновник Хлестаков, «тряпка», «фитюлька», по определению городничего, очень преуспел, обманывая солидных местных чиновников, которые сами являлись обманщиками и взяточниками. Почему же?

Потому что обстоятельства сложились в пользу гостя.

Чиновники во главе с городничим ожидали ревизора, проверяющего, приехавшего непременно из Петербурга, и таким в их представлении оказывается Хлестаков. Он новый человек, живёт инкогнито, денег в гостинице не платит и, не исключено, ведёт тайные наблюдения за жизнью города.

Поначалу Хлестаков уверен, что сам городничий приехал его арестовывать. Но как же он был удивлён, когда его приняли с почестями и дали денег взаймы без отдачи!

В дальнейшем действие пьесы складывается вокруг мнимого ревизора.

В нравах уездного города N отражается вся Россия. Хлестаков и чиновники как в зеркале видят черты друг друга. Хлестаков боится того, что его отправят «в тюрьму»: ведь он, живя в гостинице, «денег не платит». Чиновники же, чувствуя за собой большие и малые грехи, боятся неподкупности сурового ревизора.

Но после того как Хлестаков получает первую взятку от городничего, между приехавшим гостем и чиновниками складываются очень доверительные отношения. Надеясь на будущие милости со стороны высокой особы, все они воспылали к Хлестакову чувствами дружбы и душевного расположения, и взятки к обманщику в карман сыплются как из рога изобилия. Хлестаков берёт в плен город N без боя.

Гротеск и сарказм помогают раскрыть черты сложившейся комической ситуации, когда глава города, солидный чиновник, напуганный страхом наказания за взятки, грабёж казны и бесхозяйственность, воздаёт почести ничтожному человеку. Страх затмил городничему разум – чудовищная ошибка будет дорого ему стоить.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.