Александр Баранов - Императорский московский воспитательный дом. (1763–1813 – первые 50 лет в истории Научного центра здоровья детей РАМН)

• Название: Императорский московский воспитательный дом. (1763–1813 – первые 50 лет в истории Научного центра здоровья детей РАМН)
• Автор: Александр Баранов
• Жанр: Медицина
• Год: 2009
• ISBN: 978-5-904753-02-3

Книга посвящена первым пятидесяти годам истории Императорского московского воспитательного дома, правопреемником которого является Научный центр здоровья детей РАМН. Архивные документы, медико-статистические материалы из медицинских и исторических журналов и книг позволили достоверно отразить историю возникновения и развития Московского воспитательного дома во второй половине XVIII – начале XIX столетия. В книге показана чрезвычайно важная роль этого учреждения в целом и отдельных личностей в деле охраны здоровья детского населения России. Приведенный иллюстративный материал дополняет воссозданную картину становления Воспитательного дома в Москве. Книга предназначена для врачей, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей отечественной педиатрии.

---

Сохранная, Ссудная и Вдовья Казна представляли собой три экономические организации, имевшие самостоятельный баланс, находившиеся под эгидой Воспитательного дома и подчинявшиеся непосредственно Опекунскому Совету. Создание этих коммерческих органов и их интеграция в сферу благотворительной деятельности было необычным явлением. Ядром финансовой структуры стала Сохранная Казна, суть деятельности которой состояла в приумножении всех капиталов Воспитательного дома. Работая как коммерческий банк, Сохранная Казна принимала деньги у вкладчиков под 6 % в год и выдавала кредиты под 7 %, а оставшаяся разница в 1 % являлась прибылью. Ссудная Казна, открывшаяся в 1776 г., работала как ломбард, т. е. под залог золота, серебра, драгоценностей и ценных бумаг выдавала денежные займы под 6 % годовых, которые и являлись прибылью. Вдовья Казна – третье финансовое учреждение, суть деятельности которой заключалась в том, что каждому взрослому мужчине предлагалось вносить в Казну определённую денежную сумму, представлявшую собой бессрочный целевой вклад (иными словами вдовья пенсия), которая после смерти вкладчика выдавалась его вдове. Если же супруга умирала раньше своего мужа, то деньги возвращались вкладчику, за исключением 25 %, предназначенных для развития Вдовьей Казны [19].

1.6. Органы управления и штат Дома

В Генеральном плане Императорского московского воспитательного дома, который регламентировал все стороны деятельности этого учреждения, была представлена схема управления Домом, имевшим свои органы управления и определённый штат (см. рис. 1).

Рис. 1. Органы управления и штат Воспитательного дома [20].

И. И. Бецкой чётко распределил функции всех служащих, кто имеет право занимать ту или иную должность. Так, главным попечителем мог быть «знатный человек, находившийся в особой милости у Императорского Величества, трудолюбивый, способный принести пользу как Отечеству в целом, так и богоугодному учреждению». Попечители и попечительницы, проживавшие в различных местах Российской Империи, собирали пожертвования для защиты детей, вышедших из Воспитательного дома. По своему происхождению попечители должны были относиться к «знатным духовным или светским персонам, принимавшим на себя этот труд из любви к Отечеству и для пользы общества».

Опекунский Совет Воспитательного дома состоял из шести человек, называвшихся Опекунами, которыми могли стать «знатные персоны, принимавшие на себя сей труд из любви к Отечеству и по Христианскому сожалению о бедных» и занимавшиеся благотворительностью.

Главным надзирателем мог стать «богобоязливый, честный и трудолюбивый мужчина, при этом женатый, искусный в воспитании детей, а также знающий толк в мастерстве, рукоделии и домостроительстве». Он должен был входить в Опекунский Совет [8].

Главным попечителем стал сам И. И. Бецкой с момента открытия Воспитательного дома и до 1795 года; почётными опекунами были князь С. Гагарин, П. Вырубов, И. Тютчев, Б. Умской и А. Дурново. Первым главным надзирателем с 1 сентября 1763 г. был назначен профессор И. Ю. Рост, который ровно через год сложил свои полномочия по собственному желанию. С 1 января 1765 г. главным надзирателем Дома стал профессор Санкт-Петербургской Академии наук, историограф Герард Фридрих Миллер. Первым главным врачом назначили доктора Карла Мертенса [21].

1.7. Воспитательный дом под покровительством императрицы Марии

После смерти И. И. Бецкого в 1795 году Император Павел I специальным указом передал управление Воспитательными домами своей супруге Императрице Марии Фёдоровне, урождённой принцессе Вюртембергской. Обладая доброй душой и способностью сопереживать, она «особенно нежно и по-матерински относилась к благосостоянию Императорского московского воспитательного дома» [22, с. 527]. Согласно Указу, данному Правительствующему сенату 2 мая 1797 г., Императрица приняла на себя главное руководство над Воспитательными домами в Москве и Петербурге и приступила к их реформированию [23]. С этого времени начался новый период развития для Московского воспитательного дома.

С 1797 г., когда императрица Мария Фёдоровна приняла под своё покровительство попечение Московского воспитательного дома, были официально учреждены Грудные, Малолетнее и Кормиличное отделения, хотя фактически они существовали с момента открытия Дома. В Грудные отделения помещали новорожденных детей, в том числе и недоношенных, и других младенцев первого года жизни, находившихся на грудном вскармливании у кормилиц. Кормилицы при Воспитательном доме пребывали в Кормиличном отделении. 17 декабря 1797 г. императрица «…высочайше повелеть изволила для воспитания 500 младенцев в каждой столице разделить на 5 возрастов, из коих к первому причислить 100 младенцев от 1-го до 6-летнего возраста, которых предположено содержать в Малолетнем отделении» [24, с. 4–5]. Цель открытия этого отделения, кроме благотворительности, состояла в том, чтобы «постепенно развить способности призреваемых детей и приготовить их к восприятию учения», предстоявшего им в старшем возрасте [23, с. 126]. Однако разделение воспитанников Дома только по возрастному критерию было не совсем верным, по мнению императрицы Марии, заботившейся о будущем питомцев. По её указанию, возрастное разделение старших детей было заменено разделением по способностям. Детей, делавших успехи в письме и арифметике, стали назначать на службу по письменной и счётной части, других помещали в аптеку Воспитательного дома для изучения фармации, или в госпиталь для приобретения простых навыков в медицине и хирургии. Это были первые попытки ввести разнообразие в практические занятия воспитанников [24, с. 5].

Воспитательный дом решал проблемы призрения незаконнорожденных детей, но в то же время порождал другие. Поскольку за каждого принесённого младенца давали вознаграждение, то вскоре появился промысел по торговле детьми. Под видом внебрачных стали нередко приносить детей от законного брака. В связи с этими обстоятельствами императрица Мария сообщала Почётному Опекуну Шаховскому: «Постоянно умножающийся принос в Воспитательный дом детей, прекращающий почти всякую возможность снабжать Дом достаточным числом кормилиц, побуждает изыскать решительный способ к уменьшению приноса…»[25]. В 1809 г. императрица Мария Фёдоровна указывала: «Не о привлечении кормилиц помышлять должно, на каковой предмет излишне было бы тратить новые издержки, паче об уменьшении надобности в них, стараясь ограничить число приносимых в Воспитательный дом детей, и о лучшем содержании сих последних, препятствуя, сколько возможно, приносу их в первые дни от рождения» [4, с. 37].

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Сноски

1

Эта дата и все последующие до 1918 г. приводятся по старому стилю.

2

Шереметевский П. В. История основания и открытия Императорского московского воспитательного дома. – Москва, 1836. – С. 4.

3

Шереметевский П. В. История основания и открытия Императорского московского воспитательного дома. – Москва, 1836. – С. 3.

4

Д. Ф. Заметка по поводу Юбилея Московского воспитательного дома // Газета «День». – № 37, 13 сентября 1863 г. – С. 1–16.