Ким Шилин - Секрет Эйнштейна. Энциклопедия живого знания. Том 44

• Название: Секрет Эйнштейна. Энциклопедия живого знания. Том 44
• Автор: Ким Шилин
• Жанр: Прочая научная литература

Замысел книги – взять на себя функции соавтора двух Гениев: Маркса и Эйнштейна, выбрав самые перспективные их свойства и создать из них совсем новое – Экософию-Стратегию самопересотворения себя в Творца МИРА ЭКО-ГАРМОНИИ из современного эко-суицида. Это двойная логическая загадка. Общая Эко-перспектива – Переход Творческой мысли человека в Экофильно-художественно целостную систему Эко-общения-с-биосферой=> Ноосферою.

---

Интерпретация Природы как «неживой», якобы, «объективно» сущей – умышленная ложь. Всеобща-необходима мировая гармония, разумная и эстетически привлекательная = неприятие Эйнштейном Аристотелево-Ньютоновой механики, которая внесла в картину мира иррациональный элемент, умышленно внедряемую дисгармонию.

В своей «Эволюции физики» Э. писал: «С помощью физических теорий мы пытаемся найти себе путь сквозь лабиринт наблюдаемых фактов, упорядочить и постичь мир наших чувственных восприятий. Мы желаем, что-бы наблюдаемые факты логически следовали из нашего понятия реальности. Без веры в то, что возможно охватить реальность нашими теоретическими построениями, без веры во внутреннюю гармонию нашего мира, не могло бы быть никакой науки. Эта вера есть и всегда останется основным мотивом всякого научного творчества. Во всех наших усилиях, во всякой драматической борьбе между старым и новым мы узнаём вечное стремление к познанию, непоколебимую веру в гармонию нашего мира… Этот мир лишь в той мере подчинён закону, в какой мы можем упорядочить его своим разумом. Это было бы упорядочение, подобное алфавитному упорядочению слов языка» (Там же).

Напротив, упорядочение, вносимое Аристотелево-ньютоновской теорией гравитации, носит совсем иной характер. Хотя аксиомы этой теории и созданы человеком, успех этого предприятия предполагает существенную упорядоченность «объективного» мира, ожидать которую априори у нас нет никаких оснований. В этом и состоит «чудо»: чем дальше развиваются наши знания, тем волшебнее оно становится.

И тому есть множество подтверждений. Энтони Бёрджесс, преподаватель литературы как-то раз потерял сознание при чтении лекции. Врачи поставили диагноз: неоперабельная опухоль мозга; осталось жить – год. И тогда Бёрджесс решил заняться литературным творчеством. Прошёл год — роман оказался удачным. Болезнь отступила. Бёрджесс за 30 лет написал 30 романов… Творчество спасло его от смертельной болезни.

Глава 6. Прорыв-в-Экофильное будущее

Эйнштейн (Э.) осуществил по сути глубинный Эко-синтез наук (ЭСН) => ЭС Живых => Животворящих наук => ТВОРЕЦ Экофильно-Целостного Искусства => Культуры Экофильного будущего = Большой Особый Прыжок в Творческом самосовершенствовании человека-в-Творца Жизни биосферы => Ноосферы. Специфика этого Прыжка = Экосинтез: Искусство +математика=> Экофильно-ЖивоТворяще-Целостное средство Творчества биосферы=> Ноосферы [К. Шилин. СЛОВАРЬ ХХII века. РУССКОЕ ЧУДО САМОСОЗИДАНИЯ ЧЕЛОВЕКА ТВОРЦОМ НООСФЕРЫ ЭКО-ГАРМОНИЧНОГО БУДУЩЕГО // Энциклопедия Живого знания Искусства. Т. 45. – Москва, 2017. – 230 с.]

Здесь важна целевая установка на Био-Ноосферное будущее следующих поколений. Это — Открытие «технологии» Большого Прыжка из насильственного обучения предметно-расчленяющему знанию в-Самосозидание себя как Творческой индивидуальности.

Особый секрет Эйнштейна (Э.) заключается во взаимном обогащении Им как Творцом Био-Ноосферы качеств одновременно Искусства + Высшей математики и преодолении Им «комплекса несовместимости» Искусства и математики. Внешне это выразилось у Э. в «запредельно» свободном по-ведении, которое Ему прощают окружающие (не подозревая в этом просто развязность). Эта позиция исключительно продуктивно-перспективна; из неё выводима целая система следствий:

1) необходима креативизация педагогики = пере-ориентация учебного процесса с «объективно» -соци (ет) ального знания на творчески-личностное, которое и есть реальная основа-средство творческого саморазвития детей =>

2) Эко-синтез культур (ЭСК) Востока-Запада-России. Такой Глобальный ЭСК по сути осуществил Эйнштейн на основе Эко-синтеза высшей математики и теоретической физики с Искусством, чем и создал прецедент Эко-синтеза культур мира: Востока (Китай-Индия-Япония-мир Ислама) + США (Запада-в-целом) => России. А творческое будущее этого, личностного ЭСК: Эко-синтез Искусства и математики (ЭСИМ) = интеллигентное И. + интеллектуальная элита современного => Экофильное будущее мира. И. вводит в этот ЭС Экофильность, М. – опыт логического лидерства <= высокого потенциала личности, создавая шанс Перехода М. в Живую М. на основе преобразования интеллекта в Экофильно-творческий потенциал, перенося опыт совершенствования личности из И. в математику => науку => цивилизацию-в-целом => Культуру Творчества Жизни Человеком.

Эко-рационализм (ЭР) — новая, подлинно всеобщая парадигма => Эко (гармонично-) рацио-личность=> Эко-реальность вообще, которую Маркс выразил особой формулой:

а) исторически-логически начальным «выражением жизни» (Восток) =>

б) нормативно-прогнозируемым «утверждением жизни» (Россия будущего) +

в) экофобная абстракция социетально-«производительная деятельность человека (Запад) =>

г) Эко-ноосферная Экософия, которая снимет выявленное Марксом поле борьбы между собой парадигм => реальностей. В более широком плане цели-перспективы нашего мира выглядят так: Целевое Экофильное единство Человека => человечества…

ЦЭЕЧ – позитивная альтернатива всей системе рационализма-рынка-капитала, основанное на осознании креатив-классом России-США-мира решающей роли Эко-гармонизирующих Целей, переворачивающих современное соотнесение целей Культуры и обычно-привычно экофобных средств цивилизации => Экофильной культуры будущего: философии-логики-науки-математики-экономики=> Экофильное Искусство (антипод экофобной экономики) начинает определять Экофильно-добрыми Целями такие же средства, что и делает достижение Экофильных Целей мира на Земле реальным для Искусства: современного полноценно Экофильного Мира будущего.

ПОВЫШЕНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА (ПТП) — процесс интенсивного самосовершенствования посредством развития своего, совр. предметно-расчлененного, научного языка в Язык Живого знания; это «внешняя» процедура снятия насильственного разрыва самим человеком гармоничного единства Живого общения с Живой природой, разрыва, ставшего экофобной традицией и превратившей Экофильную культуру в экофобную цивилизацию, которая и привела мир к эко-суициду. В итоге мы и получаем фундаментальный эко-кризис, Выход из которого ныне назрел и стал возможным, упорно требуя снятия самоограничений человека узко-профессиональными рамками и Перехода в своём внутреннем самоустремлении к поиску путей самосовершенствования, чем и является наша Энциклопедия = стратегия самосовершенствования человека-Творца Эко-гармоничного будущего средствами языка Экософии Творчества Жизни. Это — Открытие простого-естественного способа само-совершенствования творческой личности в Творца Жизни биосферы => Ноосферы (См.: Творчество Биосферы объединившимся Человечеством.