Герман Германов - История любящей женщины

• Название: История любящей женщины
• Автор: Герман Германов
• Жанр: Эротика

Этот роман рассказывает о женщине и женской власти. И о том, как выглядит ультимативная властительница. Женская власть проявляется в способности покорять мужчин и осуществляется через секс. – Поэтому это роман о сексе. А поскольку характер и поведение героини не подаются объяснению без детального описания ее секса то это – порнороман. В тексте романа присутствуют шокирующие сцены, которые не могут быть удалены или смягчены потому что составляют основу сюжетной линии. Реальная жизнь часто выходит за рамки политкорректности, а в романе как в жизни. Читатель сам должен оценить свою готовность к негативным эмоциям в возможно принять решение отказаться от чтения книги. Содержит нецензурную брань.

---

Глава 1. 

До

Себя она помнила с младенческого возраста.

Вот как на этой фотографии под стеклом папиного письменного стола. – Они стоят на аллее в парке. Папа и мама держат ее за руки, а напротив присел на корточки дядя Юра с большим фотоаппаратом. Потом папа подтолкнул ее, чтобы она шла к дяде Юре. А она ни хотела никуда идти. – Она хотела стоять тут!

Но папа подтолкнул ее сильнее, и она пошла, пошатываясь на еще нетвердых ногах, и плача от возмущения, потому что папа больше не держал ее за руку. – Там, на фотографии, ей только что исполнился год и один месяц, но тогда она этого еще не знала. Все, что она знала, было то, что ее бросил ее любимый папа. Бросил в первый раз!

В ясли, Таня и ее, на два года старший брат Паша, не ходили. Все свое время они проводили с бабушкой Галей. Дедушки, к тому времени, уже давно не было, он умер за десять лет до их рождения, незадолго до смерти успев получить громадную пятикомнатную квартиру, в которой они сейчас жили. Своего первенца, родители назвали в его честь, а сама Таня получила имя в честь бабушки по матери, как и дедушка Павел, скончавшейся еще до рождения своих внуков.

Бабушка Галя происходила из благородной семьи. Ее отец был обедневшим дворянином, мать – дочь богатого купца. Во время революции отец погиб, а потерявшая все свое имущество мать тяжело работала всю оставшуюся жизнь, чтобы вырастить единственную дочь и дать ей хорошее образование. Дочь окончила английскую школу, затем консерваторию по классу фортепиано и устроилась на работу в клуб завода имени Сталина. Именно там, она однажды встретила молодого перспективного инженера Павла Киселева, за которого три месяца спустя вышла замуж. На этом ее рабочая биография закончилась.

Муж хорошо зарабатывал, а она сидела дома и воспитывала троих детей. Во время войны они эвакуировались в Ульяновск вместе с заводом, а после войны вернулись назад. Жили тогда очень тесно, в старой двухкомнатной квартире без удобств, но затем муж, получил повышение, заняв пост заместителя главного инженера ЗИСа, и в 1955 им наконец-то дали долгожданную квартиру. Квартира на тихой улице недалеко от Ленинского проспекта была огромная – целых пять комнат.

В то время у них была большая семья, включавшая кроме нее, мужа и троих детей, еще и его родителей. Через год после получения квартиры Павел Киселев скоропостижно скончался от обширного инфаркта. “Сгорел на работе” – как она потом обычно говорила по этому поводу.

Старший из сыновей – Владимир, пережил отца всего на пять лет. В 1961 он поехал работать на север, где спустя полгода сильно простудился и умер от воспаления легких. Родители мужа, убитые смертью их единственного сына, умерли еще раньше, а ее единственная дочь Катя вышла замуж и уехала к мужу, в город русских революций.

Так они и жили вдвоем, с младшим Виктором, пока он не привел домой свою юную жену. Женился Виктор вскоре после начала своей профессиональной деятельности. После окончания с отличием института иностранных языков, его оставили на кафедре английского языка на должности старшего лаборанта, а поступившая на первый курс Лена, оказалась в первой же группе студентов, для которых он проводил семинары. Через год они были уже женаты и Лена ждала своего первенца.

Бабушка Галя была центром Таниного и Пашиного мира. Полдня она гуляла с ними, обычно на детской площадке в садике напротив, где внуки неустанно катались на качелях и каруселях, спускались с горок, строили песчаные города и прокладывали песчаные русла рек, вода в которые, обычно приносилась в ведерках из соседней лужи.

Когда Паше было четыре года, бабушка научила его читать. В пять он уже сам читал сказки своей сестричке, а Таня управилась еще на год раньше, прочтя свою первую сказку от начала до конца, в свой четвертый день рождения.

Впервые Таня обратила на себя внимание в детском саду, во время подготовки к октябрьскому празднику. По правилам дети должны были подготовить выступление. Обычно воспитатели выстраивали детей в ряд, где они по очереди читали маленькое стихотворение или отдельные куплеты из большого стихотворения.

Таня должна была читать четыре строчки из длинного стихотворения, которое воспитательница дала маме, забиравшей детей из детского сада. Когда мама предложила ей выучить куплет, Таня в ответ прочла его наизусть. А чтобы показать маме, какая она молодец, затем она прочла все остальные четверостишия, которые должны были учить другие дети. Во время генеральной репетиции, когда кто-нибудь из детей забывал свой стишок, воспитательница смотрела на Таню и та в ответ читала первую строчку из чужого задания. Если это не помогало ребенку вспомнить забытый стих, тогда она читала вторую строчку, и так далее

Позже бабушка регулярно обучала ее игре на фортепиано и заставляла читать детские книжки на английском языке. А когда поступивший в первый класс Паша делал свои задания по арифметике, она сидела рядом и решала примеры и задачи вместе с ним. Поэтому, когда, в старшей группе детского сада детей начали обучать считать до десяти на английском, Таня не только показала, что может считать до ста и больше. Нет! – Кроме того, она еще вела весь диалог с воспитательницей на языке Шекспира, в результате чего, взрослая женщина потерпела полное поражение в соревновании на знание иностранного языка и, в конце концов, была вынуждена перейти на русский.

В шесть лет Таня пошла в музыкальную школу, а к первому классу уже прилично читала на русском и английском, знала немного немецких слов и арифметику за первый и второй класс.

Понимая, что ей нечего делать в первом классе родители предприняли массированную атаку на директора школы, который после долгих уговоров согласился принять ее сразу во второй класс. Где она сразу же стала круглой отличницей. Большинство домашних заданий Таня делала в школе, а некоторые даже успевала закончить по ходу урока.

Свои школьные успехи Таня никогда не выпячивала перед другими. Однажды бабушка сказала ей, что бог был к ней милостив, дав ей способности, которых нет у других, но, что она никогда не должна хвастаться этим перед теми, к кому бог не был настолько милостив. А если она будет хвастаться, то бог ее однажды накажет и все заберет назад. – Таня никогда не забывала бабушкиных слов.

В третьем классе их повели на ВДНХ в планетарий и она влюбилась в астрономию. Конечно же это был чисто теоретический интерес, дома телескопа не было, а в астрономический кружок при планетарии она не попадала, потому что туда брали только старшеклассников. Но перечитав все доступные книги на тему, она, однажды, даже попыталась сама построить любительский телескоп по инструкциям из журнала «Знание – сила». И хотя телескоп надежд не оправдал, это не убавило ее интереса к теме.

В пятом классе Таня выбрала немецкий язык, потому как английский, к тому времени, уже хорошо знала. Дома с папой они общалась только на английском, а кроме того, успела прочесть множество американских и английских книг, которые привозил папа из частых зарубежных командировок. И по-немецки, она к тому времени уже тоже читала. Да и как могло быть иначе? Мать учительница немецкого языка, а дочь keine Ahnung.  – Для Тани такое было немыслимо.

В шестом классе их школу расширили. Из трех переполненных старых классов теперь стало четыре, в каждом по 27 человек, а в новый класс «Г» были собраны дети из всех старых классов. Вполне естественно, что классные руководители стремились отдать в новый класс детей похуже, но ведь им нужен был и позитивный пример. А посему, несмотря на родительские возражения, в класс перевели нескольких отличников, в числе которых оказалась и Таня.

Шестой «Г» получился очень пестрый и недружный, с одной стороны, несколько хороших и послушных детей, с другой двоечники и откровенные хулиганы. Как водится, хулиганы были большие и сильные, а приличные – маленькие и слабые.

Сначала хулиганы просто задирали всех тех, кого они считали через чур уж приличными, а затем начали отбирать у слабых все, что им хотелось. Девочек они не трогали, но, помешанная на справедливости, Таня не была согласна с таким положением вещей. Однажды, когда самый большой и агрессивный из хулиганов, забирал очередные 30 копеек у одного из самых слабых мальчиков, она подошла к нему и потребовала, чтобы тот немедленно отстал от мальчика и отдал назад его деньги.

Большой ее просто оттолкнул, что было достаточно для того, чтобы она отлетела на два метра и больно стукнулась о стену. – Ее это только раззадорило!

Подскочив к большому хулигану, она чувствительно стукнула его острым кулачком под ребро. Именно так, как научил ее Паша. – Разъярённый громила повернулся и двумя ударами – правым в челюсть и левым в солнечное сплетение, отправил ее в нокдаун.

Тане понадобилось время, чтобы прийти в себя и подняться. У нее сбилось дыхание и болела челюсть. Она долго стояла, собираясь с мыслями, а хулиган тем временем успел получить все карманные деньги и ловил остаток кайфа, мучая свою беспомощную жертву. Ей это было на руку – она должна была вспомнить все уроки брата и определить, что и как делать дальше.