И. Вельмискин - Форекс – применение ФГОС. Направление «Экономика»

• Название: Форекс – применение ФГОС. Направление «Экономика»
• Автор: И. Вельмискин
• Издательство: ЛитагентРидеро78ecf724-fc53-11e3-871d-0025905a0812
• Жанр: О бизнесе популярно

Начинался проект с участия в программе «Стартап-2016», но не нашёл поддержки в вузовском образовательном процессе. Эта книга – попытка автора изменить типовые рамки процессов в ВШЭ.

---

Форекс – применение ФГОС Направление «Экономика»

Составитель И. И. Вельмискин

ISBN 978-5-4485-8984-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

Необходимым и обязательным требованиям времени, предусмотренным к текущему положению дел на финансовых рынках, в том числе и законодательству, применяемому к рынку Форекс в настоящей книге посвящен вопрос, касаемый стандарта высшего образования по специализации «Экономика».

Требования к унифицированным показателям на рынке Форекс

Интерес к проблеме: ФДА.03 Экономико – математические методы и модели в научных исследованиях и ФДА.04 Информационные технологии в экономике и управлении / Прикладное обеспечение решения экономических и управленческих задач содержатся в Учебном Плане АСПИРАНТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством», по аналогии с которыми предпринята попытка реализации новых технологий образования по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения».

В соответствии с учебным планом, разработанным согласно ФГОС по направлению подготовки №38.03.01 «Экономика» по профилю «Мировая экономика», утвержденного Минобразования ЭТМ и РЭ 10.07.2015 г. предлагается изложить дисциплину в следующем виде:

Состоит из 3 разделов.

Раздел №1.

Образовательный процесс формирует наличие способностей в готовности решать следующие профессиональные задания: расчетно —экономическая деятельность;

– проведение расчетов экономических и социально—экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

– разработка экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств;

– обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей;

– анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов.

Данный модуль содействует формированию следующих компетенций: общекультурных:

2

– «использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности» (ОК—3);

– «работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические и конфессиональные и культурные различия» (ОК—5); «самоорганизации и самообразования» (ОК—7). профессиональных:

– «собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально—экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов» (ПК—1);

– «на основе типовых методик и действующей нормативно—правовой базы рассчитать экономические и социально—экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов» (ПК—2);

– «анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений» (ПК—5).

Раздел №2.

По характеру познавательной деятельности в данном модуле используются объяснительно – иллюстративный и частично – поисковый (эвристический) методы. По принципу обучения основывается на развивающем и воспитывающем характере обучения с элементами с истематичности.

Планируемые результаты освоения модуля После освоения модуля студент должен

Уметь использовать инструменты рынка;

Работать в коллективе с практическими целями;

3 Код формируемых компетенций

ОК—2; ПК 1 ОК—4; ПК 2

Составлять расчет рисков по целям; ОК—7; ПК 5

2.Состав и объем модуля:

Раздел №3

3.Содержание модуля

3.1 Содержание лекционных занятий

1. Тема «Рынок Форекс и государственное регулирование валютных операций»

2. Цели: а) образовательная:

3. Вид лекции – информационная 4 ч, дополнительная 4 ч (1—5 источников, в том числе статья (и) из зарубежных и (или) отечественных журналов).

3.2. Содержание практических занятий: практикум

1. Тема «Международные валютные отношения и валютный рынок»

2. Цели: развивающая.

3. Вид практики – ознакомительная

4. Оборудование компьютер с установленной программой Metatrader.

5. Ход ПЗ—игровое проектирование

6. Литература к ПЗ

Итоговой формой контроля является защита проекта подготовленного мероприятия с целевой направленностью – как получить с нуля прибыль на Форекс (своя торговая система), премиальные баллы начисляются за проведение трех сделок на примере основных валютных пар с извлечением прибыли. Оптимальной считается полная прибыльность с максимальной доходностью от примененных инструментов для проведения самостоятельной работы с валютным счетом.

Основные понятия

«Корпоративная Америка сегодня похожа на динозавра из 20 века, находящегося на грани вымирания…» из книги «Бизнес 21 века»

• Forex, иногда FX, от английского FOReign Exchange – «зарубежныйобмен», рынок межбанковского обмена валюты по свободным ценам (котировка формируется без ограничений или фиксированных значений.)

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.