Коллектив авторов - От сильных идей к великим делам. 21 мастер-класс

• Название: От сильных идей к великим делам. 21 мастер-класс
• Автор: Коллектив авторов
• Издательство: Литагент5 редакцияfca24822-af13-11e1-aac2-5924aae99221
• Жанр: Психология, личное
• Год: 2018
• ISBN: 978-5-699-80612-6

На свете хватает людей, порождающих перспективные идеи. И так мало тех, кто способен претворять их в жизнь. Эта книга содержит 21 мастер-класс, каждый из которых прокачивает один или несколько навыков по превращению идей в дела.

На страницах «От сильных идей к великим делам» вас ждет:

• работа с ограничивающими установками;

• переосмысление своего отношения к ошибкам;

• создание прочной системы поддерживающих социальных связей;

• развитие творческого мышления;

• управление удачей;

• превращение мастерства в страсть.

---

Когда вы работаете над проектом, попадающим именно в эту область, то способны добиться очень многого. В таком состоянии вы воплощаете в себе мощную силу природы – ваше призвание становится вашей работой. Вы можете трудиться в полную силу, не отвлекаясь и не мешкая. Мимолетная слава и одобрение общества перестают быть для вас на первом месте – и тогда возникает настоящая магия.

Лидеры должны помогать партнерам и работникам трудиться именно в таком состоянии. Легендарные руководители понимают истинные интересы и навыки своих сотрудников и постоянно стараются создавать возможности в зоне пересечения всех трех сфер.

Вы хотите изменить мир? Заставьте всех, кого вы знаете, работать в зоне пересечения трех сфер. Учите людей осознавать свои истинные интересы и навыки и применять их к самым малым возможностям, которые им представляются. И сами принимайте решения относительно своей карьеры, помня об этом пересечении.

Только карьера, основанная на работе сообразно своим намерениям, приносит успех и способствует развитию. Сделайте это для себя – и для всего человечества.

СКОТТ БЕЛСКИ – ВИЦЕ-ПРЕЗИДЕНТ ADOBE, РУКОВОДИТЕЛЬ ВЕДУЩЕЙ ИНТЕРНЕТ-ПЛАТФОРМЫ BEHANCE. АВТОР МЕЖДУНАРОДНОГО БЕСТСЕЛЛЕРА «ВОПЛОТИТЕ ИДЕИ В ЖИЗНЬ», ИНВЕСТОР И КОНСУЛЬТАНТ ТАКИХ КОМПАНИЙ, КАК PINTEREST И UBER. FAST COMPANY ВКЛЮЧИЛА СКОТТА В СПИСОК «100 CАМЫХ ТВОРЧЕСКИХ БИЗНЕСМЕНОВ».

→ www.scottbelsky.com Основные выводы Создание возможностей

Новые идеи и обои для рабочего стола вы найдете на сайте:

→ www.99u.com/opportunity

• РЕМЕСЛО ИДЕТ ПЕРЕД СТРАСТЬЮ.

Страсть – не профессия, это способ работы. Чтобы добиться желаемой работы и образа жизни, начните развивать редкие и ценные навыки, которые будут отличать вас от других.

• БУДЬТЕ ГОТОВЫ МЕНЯТЬ СВОЙ ПЛАН

Ваш план должен быть гибким. Будьте готовы менять его при изменении обстоятельств. И всегда имейте запасной план – и не один.

• НЕ СТРЕМИТЕСЬ СОХРАНИТЬ СТАТУС КВО

Старайтесь постоянно анализировать статус кво. Если вам слишком комфортно в своем текущем состоянии, очевидно, настало время поставить перед собой новую задачу.

• ОСОЗНАЙТЕ СВОЮ ИСТИННУЮ МИССИЮ

Подумайте о своей работе – и о своем состоянии – в рамках жизненной миссии. Не важна должность – важна миссия, которая развивается вместе с вами.

• УДАЧА – ЭТО СОСТОЯНИЕ СОЗНАНИЯ

Старайтесь оказываться в новых ситуациях, будьте открыты для новых возможностей, активно пользуйтесь случайностями. Удача приходит к тем, кто к ней стремится.

• РАБОТАЙТЕ СОГЛАСНО СВОЕМУ НАМЕРЕНИЮ

Добивайтесь максимальных результатов, работая в области пересечения ваших искренних интересов, навыков и возможностей.

Глава 2 Наращивание опыта Как наращивать и оптимизировать навыки с течением времени

Легко идти по жизни, довольствуясь уровнем «достаточно хорошо». Определить себе цель, а затем двигаться на автопилоте. Но если мы хотим по-настоящему преуспеть в своей карьере, то должны осознать свою истинную способность к развитию. Наш интеллект, наши таланты и даже наши привычки удивительно пластичны и поддаются изменению.

И это замечательно, потому что сейчас рынок – рынок навыков, работы, великих идей – меняется быстрее, чем когда бы то ни было. Даже профессии, популярные пять лет назад, не востребованы сегодня, поэтому люди, которые постоянно адаптируются и модернизируют арсенал своих талантов и навыков, имеют серьезное преимущество.

Мы должны осознать важность постоянного развития. Нам необходимо регулярно и упорно оттачивать собственные навыки и постоянно оценивать свои промахи и успехи. Следует ставить планку высоко – и постоянно поднимать ее все выше и выше.

Если хотите выделиться в этом мире, смело выходите из зоны комфорта и учитесь новому. Это будет отличным стартом.

Сосредоточьтесь на том, чтобы стать лучше, а не на том, чтобы быть хорошим Хайди Грант Халворсон

Люди, добившиеся успеха выше среднего, то есть те, кого мы считаем особенно умными, креативными, прозорливыми и успешными, часто оценивают свои способности не просто более сурово, но еще и совершенно иначе, чем все остальные. У такой оценки есть и оборотная сторона: одаренные дети растут более уязвимыми и менее уверенными в себе, хотя должны были бы быть самыми уверенными в классе.

Первый шаг по осознанию своего потенциала и преодолению промахов, которые преследовали вас в прошлом, – понять, почему так происходит. Второй шаг – научиться менять собственный образ мыслей, установки (которые мы часто не осознаем). Вы должны научиться видеть свою работу и окружающий мир через новые, более вдохновляющие и честные очки.

САМЫЙ СТРОГИЙ КРИТИК

Когда я училась на старших курсах Колумбийского университета, моя наставница Кэрол Двек и еще одна студентка Клаудия Мюллер проводили исследование, как влияют различные похвалы на пятиклассников. (4) Их интересовало, каким образом похвала влияет на представление человека о том, на что он способен, а что ему не под силу, и на умение справляться с трудностями и препятствиями на их пути. Для начала всем детям давали ряд несложных задач, а потом хвалили их за решения. Причем половину детей хвалили, подчеркивая их природные таланты («Ты способный! Ты действительно умный!»), а другую половину хвалили за приложенные усилия («Ты отлично справился. Похоже, ты упорный и хорошо потрудился!»).

Затем детям давали очень сложные задачи – настолько сложные, что лишь немногие смогли их решить. На сей раз им говорили, что они «справились намного хуже». В конце эксперимента детям давали еще один набор простых задач – таких же простых, как в начале. Исследователи хотели понять, как пережитая неудача влияет на успехи в будущем.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Сноски

1

Behance – платформа, где иллюстраторы, дизайнеры, фотографы и другие творческие люди могут продемонстрировать свое портфолио. Принадлежит компании Adobe. (Прим. ред.)

2

Меритократия – концепция, согласно которой в обществе в ходе эволюции утвердится принцип выдвижения на руководящие посты наиболее способных людей, отбираемых из всех социальных слоев. – Большой энциклопедический словарь. (Прим. ред.).

3

Эмиль Золя – французский писатель, один из ярких представителей реализма второй половины XIX века. Прежде всего известен как автор масштабного цикла «Ругон-Маккара» (20 томов), в котором описал все слои французского общества времен Второй империи. (Прим. ред.)

4

Питер Друкер (1909 – 2005) – американский ученый, один из «отцов» менеджмента и автор более 40 книг. Создатель теории глобального рынка и концепции «информационного работника».

5

В оригинале используется слово «flux», смысл которого легко спутать с известным психологическим понятием «потока» (flow), введенным Михаем Чиксентмихайем («поток» – особое состояние, возникающее при полной поглощенности своей работой, выполняемой здесь и сейчас). Однако у этих понятий совершенно разный смысл, что видно из контекста изложения. (Прим. ред.)

6

Эти цифры обозначают ссылки на раздел авторских примечаний в конце книги. (Прим. ред.)

7

Сенека – древнеримский философ и государственный деятель, воспитатель Нерона. (Прим. ред.)