Эмили Вапник - Мультипотенциалы. Руководство для тех, кто уже вырос, но так и не решил, кем хочет стать

• Название: Мультипотенциалы. Руководство для тех, кто уже вырос, но так и не решил, кем хочет стать
• Автор: Эмили Вапник
• Жанр: Саморазвитие, личностный рост
• Год: 2019
• ISBN: 978-5-04-096222-8

Кем ты хочешь стать, когда вырастешь? Каждый из нас отвечал на этот вопрос в детстве. Удивительно, но ответ всегда предполагал одну-единственную возможность. Один-единственный вектор развития. Помните, как взрослые не понимали и даже сердились, если вы хотели освоить сразу несколько профессий? В нашем обществе не принято быть мультипотенциалом – человеком, совмещающим в своей деятельности множество интересов и творческих устремлений. Эксперименты воспринимаются как неразборчивость и непостоянство. Однако Эмили Вапник убеждена, что не обязательно концентрировать все свои силы и способности, чтобы реализоваться лишь в одной сфере. Можно переключаться, пробовать и исследовать. Автор делится собственным опытом и дает подробные инструкции, как мультипотенциалу преуспеть в современном мире узконаправленных специалистов.

---

•. Один из способов определить виды деятельности, которые приносят нам ощущение смысла, – определить наши «почему?», то есть те силы, которые мотивируют нас и побуждают к действиям.

•. Чтобы определить свои «почему?», нужно подумать о прежних занятиях, которые дарили нам чувство смысла. Важно не то, какими были эти виды деятельности, но почему мы ими наслаждались. Что было в них такого, что увлекало нас и позволяло чувствовать себя счастливыми?

•. Это нормально, когда у нас больше одного «почему» и когда наши «почему» кажутся противоречивыми.

•. Нет ничего плохого в том, чтобы заниматься чем-то исключительно ради удовольствия или исключительно ради денег, – при условии, что у нас в целом достаточно денег и смысла, которые нужны нам в нашей жизни.

3. Разнообразие

Вероятно, вам знакомо выражение: «Найди себе дело по душе – и тебе не придется больше работать ни одного дня в жизни». Этот совет бесполезен для мультипотенциалов, которым для счастья требуется разнообразие. Даже найдя дело по душе, мы бываем не удовлетворены, если нам приходится заниматься им каждый день. Однако мейнстримные рекомендации по планированию карьеры не признают, что некоторым из нас разнообразие необходимо, как воздух.

Редко удается найти консультанта по профориентации, который с готовностью поможет мультипотенциалу начать карьеру в двух или нескольких разных сферах одновременно. Цель большинства книг по профориентации – помочь свести варианты выбора к одному-единственному «идеальному» попаданию, а вовсе не придумать для нас многогранную профессию, которая объединит интересы и позволит сидеть сразу на нескольких стульях. Никто и никогда не ставит потребность в разнообразии на первое место.

Когда в нашей карьере присутствует разнообразие, мы целый день занимаемся делами, которые обеспечивают нам различные комбинации денег и смысла. Мы переключаемся с проекта на проект с частотой, которая ощущается нами как правильная.

Всем мультипотенциалам для счастья необходимо разнообразие, но необходимое его количество бывает разным у разных людей. Недостаточное разнообразие вызывает скуку, разочарование и уныние из-за отсутствия возможности самовыражения. А при чрезмерном разнообразии мы оказываемся перегружены и разочарованы, потому что прогрессируем медленнее, чем нам хотелось бы.

Мультипотенциалы нередко вносят в свою жизнь слишком много всего, перегружая себя делами.

Мы горим страстным желанием учиться и познавать новое.

Мы хотим говорить «да» всему – идее молодежного романа, велосипедному путешествию по Ирландии, безумно крутой учебной программе подводной археологии – и бог знает, чему еще.

Вполне возможно, что мы смогли бы уделить свое время и внимание всем этим вещам в течение жизни, но стремление хвататься за всё одновременно может перегрузить нас до такой степени, что все эти прекрасные вещи перестанут доставлять нам удовольствие.

Мультипотенциалам не нужно насильно сужать свой фокус, но подход «кладите мне всё» может закончиться нервным срывом. К счастью, между сосредоточенностью на чем-то одном и попыткой охватить все и сразу есть обширные срединные земли. Ваша задача – вычислить безопасный периметр этой территории. У каждого он свой.

Вам нравится заниматься тремя проектами одновременно, но, добавляя к ним четвертый, вы начинаете задыхаться?

А может быть, вам в самый раз будут девять проектов?

А может быть, вы находитесь на «последовательном» конце спектра, который мы обсуждали в главе 1, и вам нравится глубоко нырять в одну область, прежде чем переключаться на следующую?

Количество необходимого разнообразия не только разное у разных людей. Оно варьируется и в ходе жизни каждого мультипотенциала.

Занимаясь кинематографией, я ни о чем другом не помышляла. Кинопроекты заполняли всю мою жизнь, и я проводила по восемь месяцев в году, погруженная в производство одного-единственного двадцатиминутного фильма. Но бывали в моей жизни и другие времена, когда я одновременно была занята в трех-четырех разных сферах. В какой-то момент между двадцатью и тридцатью годами я одновременно руководила бизнесом, записывала альбом, занималась на курсах химии и волонтерствовала как репетитор.

Сейчас, когда я пишу эти строки, я вовлечена в ряд занятий, связанных с бизнесом, в том числе возглавляю онлайн-сообщество, готовлюсь к публичному выступлению и, разумеется, пишу эту книгу.

Разнообразие – разнообразно

Кинематография – предельно междисциплинарная сфера. Иными словами, кинематографисты каждый день применяют множество навыков: это и литературное творчество, и рисование/раскадровка, и режиссура, и фотография, и монтаж, и сочинение музыки, и бизнес, и планирование мероприятий, и маркетинг, и многое другое. Я писала сценарии, режиссировала, продюссировала и сочиняла музыку к своим фильмам. И то, что у меня было столько дел, мне очень нравилось! Мне было легко по восемь месяцев не думать больше ни о чем.

Если мы заняты в междисциплинарной сфере, нам нужно меньше дополнительных занятий, чтобы удовлетворить свои мультипотенциальные потребности. К примеру, сфера искусственного интеллекта – это слияние психологи, философии, технологии, неврологии, информатики, математики, робототехники, распознавания образов, машинного обучения и визуального восприятия. А такая сфера, как устойчивое развитие, требует понимания организационного развития, экономики, социальной справедливости, экологии, политики, технологии, бизнеса, архитектуры и культуры.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Примечания

1

Интроспекция – метод изучения психических процессов (сознания, мышления) самим лицом, переживающим эти процессы; самонаблюдение.

2

Упоминая так называемые бесполезные специальности, люди часто говорят о чем-то вроде английского языка или философии, с которыми вертикально связано меньшее количество возможных карьер. На мой взгляд, бесполезных специальностей не существует. Навыки, полученные в рамках таких учебных программ, часто оказываются применимы в совершенно иных сферах.

3

Загляните в раздел «Примечания и избранное рекомендованное чтение» чтобы узнать кое-что о текущих исследованиях.

4

Малкольм Гладуэлл популяризировал «правило десяти тысяч часов» в своей книге «Гении и аутсайдеры». Это правило гласит, что требуется десять тысяч часов практики в любом деле, чтобы стать мастером мирового класса. Теория Гладуэлла основана на исследованиях психолога Андерса Эриксона, который изучал практическую подготовку спортсменов мирового класса и музыкантов-виртуозов. С момента выхода в свет «Аутсайдеров» это правило было расширено по сравнению с его первоначальным значением: оно стало применяться к таким контекстам, к которым его никогда не предполагалось применять, и толковаться такими способами, которые выходят далеко за рамки изначального научного исследования. Теперь его широко используют как довод в пользу того, что человеку не следует заниматься конкретной деятельностью, если он не готов вложить в нее десять тысяч часов. На мой взгляд, это толкование обесценивает всё, кроме чисто технического мастерства, и отвращает от обучения и исследования. В качестве мощного контраргумента «правилу десяти тысяч часов» прочтите книгу Джоша Кауфмана «Первые 20 часов» (The First 20 Hours).)

5

Из этого правила есть пара исключений. Мультипотенциалу, страдающему депрессией, может быть не до учебы, поскольку депрессия тормозит его мотивацию. Да и у тех, кому из-за экономической ситуации или множества обязанностей трудно ставить обучение выше добывания куска хлеба, жажда новых знаний тоже уходит на задний план.

6

Джим Хенсон – американский кукольник, актер, режиссер, сценарист, продюсер, создатель телепрограммы «Маппет-шоу».

7

См. Приложение А, где приведены сведения о знаменитых мультипотенциалах.

8

Чтобы сделать образ жизни мультипотенциала менее затратным, я рекомендую, когда это возможно, брать взаймы экипировку и прочие материалы для ваших увлечений или обмениваться ими с другими людьми на основе бартера – по крайней мере, пока вы не поймете, какой ваш конкретный интерес с большей вероятностью задержится надолго. Переходя к следующему увлечению, свою экипировку можно продать.