Елена Левенталь - ХАРАКТЕРЫ И РОЛИ

• Название: ХАРАКТЕРЫ И РОЛИ
• Автор: Елена Левенталь
• Издательство: Триада
• Жанр: Психология
• Год: 2006
• ISBN: 5–86181–350–7

Предлагаемая читателю книга по классификации характеров является уникальным в отечественной и мировой психологии практическим пособием, рассчитанным на читателя с любым уровнем подготовки.

Елена Левенталь закончила биологический факультет МГУ. С 1983 года вела частную психотерапевтическую практику в Москве, преподавала курс по психологии личности на Высших Режиссерских Курсах в 1988—1989 годах. После приезда в Нью–Йорк в 1989 году она вела группы по психологической поддержке для русскоязычных иммигрантов, организовала Центр для детей иммигрантов, работала психотерапевтом в программе по психологической адаптации русскоязычных иммигрантов, закончила Fordham University в Нью–Йорке по специальности психотерапия. Ее талант популяризатора связан с многолетней журналистской деятельностью.

С 1991 по 1998 год Елена Левенталь вела на Русском Радио популярную еженедельную передачу «Искусство быть счастливым», в 1993 году являлась автором и ведущим программы «Здоровье» на Русском телевидении в Нью–Йорке, участвовала как консультант по психологии в передачах радио «Свобода», «Голос Америки», русских радио–и телестанций. Статьи Елены Левенталь печатались в русских газетах Нью–Йорка.

В 2003 году в Нью–Йорке вышла ее книга «Ваш характер».

В настоящее время она готовит к печати три новые книги:

«Мы и характер ребенка»,

«Измененная личность. Характер и невроз»,

«Можно ли изменить свой характер?».

---

По–прежнему произведение впечатления на окружающих остается его главной потребностью и задачей. С горечью признает истероид, что увядание, изменение внешности нельзя остановить.

До последней минуты бьется истероидная личность с неумолимым временем, чтобы хоть как–то сохранить привлекательность. Косметология, пластическая хирургия, постоянное внимание к каждой морщинке — все ресурсы брошены на борьбу со временем.

Но даже если это сражение будет проиграно, в арсенале его средств произведения впечатления на окружающих остается еще одно мощное оружие — безудержные фантазии, стремление к приукрашиванию своей жизни.

В каждом истероиде сидит барон Мюнхгаузен, и вот уже идет полная эмансипация от фактов, ошибки вычеркиваются из памяти, вымысел приукрашает прожитую жизнь и она наполняется блеском, сверканием, мишурой…

Старость астеника омрачена горьким осознанием совершенных ошибок, циклотимик с досадой сожалеет о неиспользованных шансах. Старость отнимает у шизоида надежду понять наконец ускользающую от сознания истину. Время жестко напоминает эпилептоиду, что уже не будет долгожданной власти, а есть только одиночество, несовершенные люди, по отношению к которым он часто испытывает раздражение и ненависть.

Только старость истероида наполнена счастливым ощущением правильно и ярко прожитой жизни, и лишь морщинка у виска отравляет настроение.

ОТНОШЕНИЕ К ИСТЕРОИДАМ

Понимать их эгоцентризм и спокойно принимать его.

Понимать их манипуляторский талант и не давать им возможность втянуть себя в их игры и интриги. Понимать, что если эпилептоид плетет интригу, то его целью является использование людей для достижения власти, в то время как у истероида интрига — это еще один способ держаться на виду и быть в центре внимания.

Стараться избегать их развенчания.

Заставлять их учиться, работать, брать на себя ответственность.

Помнить об их склонности к безудержным фантазиям, критически относиться к их выдумкам.

Отслеживать их мотивации «ухода в болезнь».

ГЛАВА 6 СМЕШАННЫЕ ХАРАКТЕРЫ

Блестящий врач и ученый, ленинградский профессор А.Е. Личко исследовал психопатии и акцентуации характера у подростков. При этом он впервые сделал оценку встречаемости типов разных характеров.

ГИПОТЕЗА. Если экстраполировать полученные данные на всю популяцию, то можно предположить:

1. Около половины человеческой популяции составляют чистые типы характера.

2. Частота встречаемости в этой части популяции составляют:

циклотимики —13%, эпилептоиды — 13%,

шизоиды — 9%

астеники — 10%

истероиды — 4%.

3. Остальные люди обладают смешанными характерами. «Несмотря на кажущееся разнообразие смешанных типов, встречающиеся сочетания не случайны… Черты одних типов сочетаются друг с другом довольно часто, а других практически никогда… существуют два вида сочетаний — типы промежуточные и типы амальгамные»(2).

Промежуточные типы характера. Их образование связано с генетическими факторами. Например, если один из родителей обладает шизоидным характером, а другой — астеническим, то ребенок может нести черты смешанного типа, сочетая в себе свойства, присущие шизоидам и астеникам.

Амальгамные типы. Неправильное воспитание в детстве, длительные стрессы могут приводить к ситуации, при которой на генетически детерминированную структуру одного характера наслаиваются черты другого. Например, воспитание в духе «кумир семьи» приведет к появлению истероидного налета на поведение ребенка.

Режим жестких взаимоотношений в семье, избиения ребенка приведут к его ожесточению, к включению механизма психологической защиты «идентификация с агрессором». Подобное наслоение эпилептоидных черт может произойти у представителя циклотимического или шизоидного характера, которые являются обладателями сильной нервной системы.

В других случаях подобный травмирующий жизненный опыт может привести к астенизации личности и выльется в появление постоянной тревоги и страха, в нарушение здоровья.

Воспитание ребенка в духе уважения, поощрения свободы, позитивного мышления, постоянное втягивание его в наслаждение жизнью приведет к появлению или заострению циклотимических черт.

Человек со смешанным характером обладает более сложным поведением, для которого присущи следующие особенности:

1. В нем живут два разных существа

Действительно, наложение двух разных психологических программ приводит к более сложному типу поведения, причем в одних условиях будет преобладать одна программа, в других условиях — другая. Например, асте–но–циклотимик будет радовать нас своим жизнелюбием, которое вдруг может смениться слезами и неуверенностью в себе.

2. Внутренний конфликт

Две психологических программы, как два человека, часто находятся в конфликте. Ведь они по–разному видят себя, других людей, окружающий мир. Они выбирают разные пути для решения проблем, стоящих перед личностью. Они обладают различными потребностями в общении и несхожими коммуникативными навыками. Конфликт между ними скорее правило, чем исключение.

3. Сложности общения

Человек со смешанным типом характера обладает более сложным поведением, и окружающим нелегко приспособиться к нему. Он менее предсказуем, потому что никогда не знает, какая его составляющая скажет свое решающее слово в выборе линии поведения.

Если, общаясь с эпилептоидом, мы можем выработать правильный алгоритм поведения, то нам значительно сложнее приспособиться к обладателю смешанного характера, совмещающего в себе черты эпилептоида и шизоида.

4. Причудливый рисунок поведения в стрессовой ситуации

5. Сложность лечения невротических нарушений

В случае невротизации человек со смешанным типом характера обладает более сложным поведенческим дизайном. Возрастают сложности его диагностики, увеличивается вероятность ошибки при выборе оптимального лечения. Например, депрессия для представителей астено–циклотимического, астено–шизоидного, циклотимик–эпилептоидного характеров будет обладать неповторимыми особенностями и потребует в каждом случае своего уникального подхода.

Подробное описание смешанных характеров автор дает в своей новой книге «Можно ли изменить свой характер», которая готовится к печати.

ГЛАВА 7 НЕМНОГО ТЕОРИИ. ГЛАВА, КОТОРАЯ МОГЛА БЫТЬ ВВЕДЕНИЕМ

КАК МЫ УСТРОЕНЫ

ТРИ ЭТАЖА

Каждый человек похож на трехэтажный дом, где на 1–м этаже обитает подсознание, на 2–м — сознание, и на 3–м — социальные и родительские нормы.

ЭТАЖ 1. ПОДСОЗНАНИЕ

Подсознание человека не меняется в течение жизни.

Это приводит к одной из самых сильных драм человеческого существования. Душа 3–летнего ребенка полна тех же светлых желаний, что и душа 50–летнего человека, а душа 70–летнего старика в инвалидном кресле та же, что и у 7–летнего мальчика. Лишь временная пропасть разделяет эти два возраста. У ребенка есть шанс осуществить хотя бы сотую долю тех восхитительных порывов, которыми полна его душа. У старика, имеющего точно такое же подсознание, те же самые желания, уже нет этого шанса в земном существовании, и лишь будущая встреча со Всевышним обещает его душе, сбросившей оболочку износившегося тела, обрести покой и утешение.

Помимо наших желаний в подсознании хранятся наш отрицательный жизненный опыт, воспоминания о всех потерях и жизненных ударах. Именно здесь зарождается мотивация многих наших поступков и эмоций.

ЭТАЖ 2. СОЗНАНИЕ

Если подсознание не меняется в течение жизни, то эго, сознание, претерпевает изменения каждый день. Подобные изменения происходят под давлением окружающего мира или под влиянием самовоспитания самого человека.

Уникальность этой части нашего внутреннего «компьютера» заключается в том, что сознание способно анализировать собственное содержание и корректировать его.

Наше сознание должно выполнять необычайно важные функции:

1. Тестирование реальности

Сознание ответственно за точное восприятие окружающей нас жизни и нашего внутреннего мира. Именно сознание создает в нашем мозгу то волшебное зеркало, в котором отражается мир.

2. Суждения о жизни

Человек должен оценить, какой тип поведения наиболее адекватен в данных условиях, к каким последствиям оно приведет. Из нескольких вариантов поведения человек должен выбрать то направление к достижению желаемой цели, которое влечет за собой минимальные негативные последствия.

3. Контроль подсознания

Сознание — разумное, рациональное начало нашей личности — ведет постоянную битву с желаниями и страстями, рвущимися из глубин подсознания. Часто поведение человека определяется порывами его души, а не его разумом и волей.