Оринэ Фидорович - Социология. Шпаргалки

• Название: Социология. Шпаргалки
• Автор: Оринэ Фидорович
• Жанр: Социология
• Год: 2009
• ISBN: 978-5-271-4603

В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Социология». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.

Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем, интересующимся данной тематикой.

---

30. Социальный статус

Каждая личность в обществе имеет определенные отношения, выполняет обязанности и имеет какие-то права. Все это является показателем положения личности в обществе и ее социального статуса. Социальный статус определяет положение группы и ее членов в определенных сферах жизнедеятельности человека.

Положение человека в обществе определяется его профессией, национальностью, возрастом, семейным положением («статусный набор» по Р. Мертону ). Один человек обладает множеством статусов, так как участвует во множестве групп и организаций и может занимать два противоположных статуса, но по отношению к разным людям: для своих детей он отец, для своей матери – сын.

Социальные статусы бывают:

· предписанный (аскриптивный), получаемый от рождения (пол, национальность, возраст);

· достигнутый (досягаемый), которого человек сам достигает в течение жизни, прилагая определенные усилия (профессия, материальный достаток, политическое влияние и т. д.).

Человек может иметь смешанный социальный статус, но чаще всего он обладает несколькими статусами, являясь субъектом разных социальных групп (начальник на работе, дома – заботливый отец). Для каждого человека один из его статусов является главным. Например, мужчина может идентифицировать свой статус с местом работы и должностью, женщина – с социальной позицией мужа.

Социальный статус человека во многом определяется, исходя из представлений, существующих в обществе, о престижности и авторитете.

Социальный статус – определенная позиция в социальной структуре группы или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей.

С помощью социального статуса регулируются отношения в группе, устанавливаются нормы и правила поведения представителей групп, соответствующие определенному статусу. Выполняя свои обязанности, человек занимает определенный статус в обществе и играет социальные роли, соответствующие этому социальному статусу.

Следует учитывать:

· социальные статусы взаимосвязаны друг с другом, но не взаимодействуют между собой;

· взаимодействуют между собой только субъекты (обладатели) статусов, т. е. люди;

· в социальные отношения вступают не статусы, а их носители;

· социальные отношения связывают между собой статусы, но реализуются эти отношения через людей – носителей статусов.

31. Социальная роль как динамический аспект социального статуса (начало)

Личность в обществе имеет определенный социальный статус, предполагающий поведение, соответствующее социальному статусу, – роль. Социальная роль – модель поведения, ориентированная на определенный статус, направленная на выполнение прав и обязанностей, предписанных этому статусу.

Роли подразделяются на три группы:

· психосоматические, характеризующиеся биологическими потребностями, адаптированными к культуре;

· психодраматические, в которых ожидания социального окружения определяют поведение личности;

· социальные, связанные с ожиданиями поведения, соответствующего определенному статусу.

Множество социальных ролей, выполняемых человеком, называется ролевой системой , или, согласно Р. Мертону, человек выполняет соответствующие своему статусу социальные роли, а совокупность ролей, выполняемых индивидом, называется ролевым набором . Это связано с тем, что в жизни индивид взаимодействует с лицами, наделенными разнообразными статусами.

Социальные роли в обществе бывают определены формально (законы, правовые акты) и неформально (нормы поведения, принятые в обществе).

Различают ролевое поведение (реальное поведение) человека и социальные роли (ожидаемое поведение).

Основные положения ролевой теории были сформулированы Дж. Мидом , который говорил о том, что в процессе взаимодействия с другими людьми человек учится и осваивает свою роль.

В повседневной жизни человек выполняет множество ролей. Социальные роли описывают социальные взаимоотношения человека с другими (отец, руководитель и т. д.). Не успевая быстро менять ролевое поведение и социальные роли, человек оказывается в ситуации ролевого конфликта .

П. Линтон говорил о ролевых предписаниях, о назначении определенных санкций в случае несоответствия своей социальной роли. Р. Дарендорф рассматривал человека как деиндивидуализированный продукт ролевых предписаний.

32. Социальная роль как динамический аспект социального статуса (окончание)

Человек поднимается по карьерной лестнице вверх, повышая свой социальный статус. Это накладывает на него еще большую ответственность и необходимость выполнения более сложных социальных ролей. Социальная роль человека в обществе должна соответствовать принятым социальным нормам и ожиданиям окружающих в зависимости от его индивидуальных способностей.

Развитие социальных отношений и институтов ведет к ломке социальных ролей (особенно в революционные периоды, в процессе ускорения социально-экономического развития). Решающее значение для принятия человеком той или иной роли имеют собственное развитие личности, потребности и интересы.

Американский психолог Дж. Мид сформулировал основные положения о принятии человеком социальных ролей в процессе межличностного взаимодействия в обществе. Антрополог Р. Линтон говорил о социокультурных ролевых предписаниях, социальных позициях личности и санкциях.

Ролевая идентификация – усвоение образцов поведения (кодов), связанных с той или иной статусной позицией. Чем выше статусная позиция, тем выше предписания относительно допустимых действий и т. д.

Таким образом, резюмируем:

· социальные роли и социальные нормы относятся к социальному взаимодействию;

· социальные статусы, права и обязанности, функциональная взаимосвязь статусов относятся к социальным отношениям;

· социальное взаимодействие описывает динамику общества, социальные отношения – его статику.

Личность в статусно-ролевой концепции предстает как репертуар социальных ролей, причем социальная роль – своеобразный механизм взаимодействия личности и общества. Функция выбора – основа формирования личности, и именно выбор является реализацией субъективности человека.

33. Социальный институт

Социальный институт – это устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, принципов, норм, установок, регулирующих различные сферы человеческой деятельности и организующих их в систему ролей и статусов. С одной стороны, это совокупность норм, а с другой – совокупность ролей и статусов.

Социальный институт действует от имени общества как целого. Институциональные связи являются нормативными и устанавливаются обществом для удовлетворения потребностей своих членов.

С содержательной стороны, социальный институт является системой стандартов поведения носителей различных социальных статусов, а с формальной стороны рассматривается как совокупность лиц, обладающих материальными средствами для осуществления конкретной социальной функции.

Социальный институт характеризуется следующими чертами:

· существует как набор социальных норм и предписаний, определяющих правильные типы поведения;

· тесно связан с идеологией и ценностной системой общества;

· институциональные типы действий контролируются со стороны общества, а сам институт контролирует поведение индивидов;

· обладает необходимыми материальными средствами и ресурсами, благодаря которым выполняются нормы и предписания, лежащие в его основе.

Каждый социальный институт имеет:

· цели своей деятельности;

· набор социальных статусов и ролей, предписанных индивидам;

· систему санкций, при помощи которых контролируется поведение индивидов;

· конкретные частные функции, направленные на удовлетворение потребностей (любой социальный институт имеет функцию обеспечения согласованности между действующими индивидами).

Социология в первую очередь исследует деятельность социальных институтов, связанных с:

1) реализацией основополагающих потребностей общества (институты семьи и образования);

2) обеспечением материальной жизнедеятельности (институты экономики);

3) интеграцией социальных групп и коллективов (политические и государственно-правовые институты);

4) поддержанием и сохранением духовных ценностей (институты культуры) и др.

34. Институционализация и развитие социальных институтов

Категория социальных институтов, являющихся важной формой социального взаимодействия, разработана Б. Малиновским и А. Радклифф-Брауном. Деятельность людей осуществляется группами в соответствии с определенными моральными и правовыми правилами.