Владислав Волков - Курс самозащиты без оружия «САМБО»

• Название: Курс самозащиты без оружия «САМБО»
• Автор: Владислав Волков
• Жанр: Спорт
• Год: 1940

Всем поклонникам и не только. Для рукопашников будет особенно полезно посмотреть, чем там НКВД в бросковых техниках «занимались».

В книге рассматриваются как броски/техники/способы/уловки. Так и «Анатомо-физиологические основы самозащиты без оружия».

Для дзюдоистов/самбистов/айкидошников/и т.п./и т.д. так же будет очень полезно хотя бы пролистать. Книга не оставит равнодушным никого, кто занимается боевыми искусствами.

В книге изначально отсутствовало несколько страниц с предисловием и началом первой главы. При подготовке текста по возможности сохранялось оригинальное форматирование с учётом «плавающей» ширины HTML документов. Большинство фотографий были размещены произвольно, например, упомянутый снимок мог находится в значительном удалении от контекста в любом направлении.

---

Содержание: Данная задача разбивается на две лекции.

Лекция № 1: Краткие исторические сведения о развитии систем самозащиты б/о и об основах «Самбо».

1-я часть лекции — Самозащита в разные периоды исторического развития.

2-я часть лекции.

ЧТО ТАКОЕ «САМБО»?

1. Определение «Самбо».

2. Принципы «Самбо».

3. Опасно ли «Самбо».

4. Правомерно ли «Самбо».

5. Общие условия применения «Самбо».

6. Когда и как применяется «Самбо».

Лекция № 2 — Краткие сведения об анатомии и физиологии человека:

1. Определение анатомии и физиологии человека.

2. Система тканей.

3. Описание скелета.

4. Понятие о суставах.

5. Описание мышечного аппарата.

6. Понятие о механике движений.

ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

1. Определить количество обучающихся и место занятий (аудитория, класс).

2. Подобрать соответствующее наглядное пособие: скелет человека, муляж мышц человека, схемы суставов, диапозитивы по первой помощи, кинофильм «Самбо».

3. Метод проработки: лекция-беседа в сочетании демонстрации диапозитивов и кинофильма «Самбо».

Литература: Анатомия и физиология для средних школ — проф. Кобанов.

2. Курс самозащиты без оружия.

Задача № 2

Тема: Подготовительные упражнения.

1. Цель: 1) Подготовить организм обучающихся для проработки учебного материала по «Самбо».

2) Разучить ряд подготовительных упражнений с целью дальнейшей проработки их на каждом уроке.

II. На отработку задачи № 2 дается 4 часа.

III. Содержание: В изучении раздела подготовительных упражнений включается:

1) Общие подготовительные упражнения.

2) Специальные подготовительные упражнения.

IV. Порядок материала: Задача № 2 проходится в два урока по 100 минут каждый.

УРОК № 1 — 100 мин. (2 академических часа)

Время Краткое содержание элементов урока Методические замечания   А. Порядковая часть   6 мин. 1. Строй, расчет, повороты При поворотах и ходьбе добивается четкого выполнения команды и точного исполнения упражнений. 2. Ходьба в обход по залу 3. Переход в быструю ходьбу 4. Ходьба пригибным шагом (в положении приседа) При данной ходьбе подсчет должен быть медленным. 5. Ходьба с успокаивающими движениями     Б. Подготовительная часть   24 мин. 1. Упражнения для брюшного пресса; При выполнении данных упражнений следить за темпом и правильностью проделывания. Следить за правильностью Проделываемых упражнений. Делать упражнения с полной амплитудой движения; Обратить внимание на хорошую отработку мышечно-связочного аппарата. 2. Упражнения для косых мышц 3. Упражнения для мышц спины 4. Упражнения для мышц шеи 5. Упражнения для мышц ног 6. Упражнения на координацию. 7. Упражнения для кистей. 8. Упражнения для рук 9. Дыхательные успокаивающие движения   В. Основная часть   70 мин. 1. Кульбит вперед с помощью рук Обратить внимание на правильную группировку тела и Приземление затылочной частью головы в момент кувырка. 2. Кульбит назад с помощью рук. Указать обучающимся на правильный присед на пятки вертикально. 3. Кульбит вперед на одну руку (правую или левую) Следить за мягким падением на предплечье, затем плечо руки, вынесенной вперед и быстрый переворот и подъем в стойку. 4. Упражнения на быстроту и хватание   а) Упражнения, где ловят на захват руку партнера, производящую удар ребром ладони. В первом случае следит за быстрым контрприемом и захватом руки, наносящей удар ребром ладони. б) Упражнения, где ловят на захват руку партнера при ее вращении по дуге Во втором — стремится выработать скорость захвата движущей руки по дуге, которая удара никакого по обороняющимся не наносит.   Г. Заключительная часть   10 мин. 1) Ходьба с успокаивающими упражнениями Сосредоточить внимание обучающихся на правильное расслабление всех групп мышц. 2) Упражнение на расслабление 3) Душ

УРОК № 2 — 100 минут — два академических часа

Время Краткое содержание элементов урока Методические замечания   А. Порядковая часть   6 мин. См. урок № 1. См. урок № 1.   Б. Подготовительная часть   24 мин. 1. Повторить общие подготовительные упражнения урока № 1 См. урок № 1.   В. Основная часть   60 мин. 1. Кульбит вперед без рук, ноги в стороны Следить, чтобы не было падения «гвоздем». 2. Кульбит назад на прямые ноги Указывать, чтобы обучающиеся не сгибали ноги в коленях. 3. Падение вперед на руки   4. Падение на бак из положения приседа Следить за правильным поворотом корпуса на бок и положением ног. 5. Падение на бок из положения стоя на одном колене Отработать удар (хлопок) ладонью о ковер. 6. Падение на бок из стоя на одной ноге Указать, чтобы падение было быстрое, мягкое. 7. Падение на бок из стоя При падении соблюдать самостраховку; хлопок ладонью о ковер, правильная укладка тела на ковер и точное положение ног.   Г. Заключительная часть   10 мин. 1. Ходьба с успокаивающими упражнениями   2. Упражнение на расслабление   3. Душ   Задача № 3

Тема: Приемы в стойке — 10 час.

Цель: Разучить приемы в стойке.

Содержание — Приемы в стойке изучаются из пяти основных групп:

1. Группа дожимов.

2. Группа рычагов.

3. Группа ударов.

4. Группа вывертов.

5. Группа сжатия и нажатия.

Порядок материала: Весь материал разбивается на 5 уроков по 100 минут каждый.

УРОК № 1

Время Краткое содержание элементов урока Методические замечания   А. Порядковая часть   6 мин 1. Строй Сосредоточить внимание обучающихся на четком выполнении упражнения в строю и во время движения 2. Расчет 3. Поворот 4. Ходьба в обход по залу 5. Бег (поскоки)   Б. Подготовительная часть   10 мин. 1. Дыхательные упражнения Следить за правильным выполнением упражнений и усиленным темпом проведения 2. Упражнения для брюшного пресса 3. Упражнения для кистей (гантели) 4. Упражнения для рук (гантели утяжеленные) 5. Упражнения для косых мышц 6. Упражнения для ног (медленные приседания) 7. Упражнения на координацию   В. Основная часть     1. О правилах разучивания приемов Рассказать четко правила изучения; Остановить внимание на классификации захватов   2. Понятие о захвате и учебной стойке   3. Группа «дожимов»     а) Дожим кулака в кисти Заострить внимание на рывке   б) Дожим кулака «по принципу»   в) Нагибание головы вниз (захват сверху за шею)   4. Группа «рычагов»     а) Рычаг вверх на ладони Обязательно сосредоточить внимание слушателей на мягком повороте конечности вокруг своей продольной оси; Отметить пилящие движения в работе предплечьем на локтевом суставе   б) Рычаг вверх на плече   в) Рычаг вверх на руке   г) Рычаг вверх на предплечье   а) Рычаг вниз основной   б) Рычаг вниз предплечьем   Г. Заключительная часть   14 мин. а) Ходьба с успокаивающими движениями   б) Упражнения на расслабление  

УРОК № 2