Альберт Ненароков - История России. ХХ – начало XXI века. 9 класс

• Название: История России. ХХ – начало XXI века. 9 класс
• Автор: Альберт Ненароков
• Жанр: Детская образовательная литература
• Год: 2014
• ISBN: 978-5-358-13147-7

Учебник создан с учетом требований образовательного стандарта и современных научных представлений. Содержит необходимый материал по истории России ХХ – начала XXI века – самого сложного, насыщенного, трагического и судьбоносного для страны времени. Методический аппарат включает вопросы и задания разного уровня сложности. В нем предусмотрена работа с документами, хронологией, понятиями и т. д.

Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень.

---

Торговые ряды в Моршанске

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Охарактеризуйте развитие просвещения в России с 1897 по 1914 г.

2. Назовите наиболее известные газеты и журналы начала XX в.

3. Чем был вызван градостроительный бум в России? В чем проявилась новизна архитектурных стилей?

4. Какие изменения происходили в крестьянском быту?

§ 10. НАУКА И ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА

РАЗВИТИЕ НАУЧНОЙ МЫСЛИ. Новые открытия и достижения науки на рубеже XIX – XX вв. оказывали все большее влияние на развитие общества, меняли научную картину мира.

Ученый-энциклопедист, блестящий естествоиспытатель В. И. Вернадский стал одним из основоположников новых научных направлений. Его отличал новаторский подход к изучению Земли как планеты, который характеризовался, во-первых, стремлением рассматривать науки о Земле в их взаимосвязи и, во-вторых, в создании учения о биосфере и планетарной роли живого вещества. Вернадский разрабатывал новые направления в науках о Земле – радиогеологию, геохимию, биогеохимию. Рост научных знаний и технический прогресс ученый рассматривал как планетарное явление. С его точки зрения, духовное творчество человека – это особый этап в развитии биосферы, превращающейся в ноосферу (сферу разума).

Вернадский Владимир Иванович (1863 – 1945) – ученый

МНЕНИЕ

Человек не имеет крыльев… но он полетит, опираясь на силу своего разума.

Н. Е. Жуковский

Другим выдающимся ученым был К. Э. Циолковский – один из основоположников современной теории космонавтики. Его творчество – яркий пример развития научной мысли вне академических и университетских стен. Потеряв в детстве почти полностью слух, с 14 лет он учился самостоятельно. В 1879 г. Циолковский сдал экстерном экзамен на звание учителя. Именно он, простой гимназический учитель физики и математики из Калуги, в самом начале XX в., ставшего веком космонавтики, опубликовал труд «Исследование мировых пространств реактивными приборами». В работе были приведены математические и технические доказательства возможности космических полетов человека на Луну и околосолнечные планеты. Циолковскому принадлежат идеи по конструированию ракет с двигателем на жидком топливе и идеи-прогнозы о создании космических станций и возможности заселения людьми планет Солнечной системы.

Российские ученые достигли больших, получивших мировое признание успехов в развитии естественных наук – физики, химии, биологии. Глава первой русской научной школы физиков П. Н. Лебедев измерил давление света на газы и твердые тела, что явилось подтверждением электромагнитной природы света. Его имя было присвоено впоследствии Физическому институту Российской академии наук.

Павлов Иван Петрович (1849 – 1936) – лауреат Нобелевской премии «за труды по физиологии пищеварения, расширившие и изменившие понимание жизненно важных аспектов этого вопроса»

Научные исследования Д. И. Менделеева дополнились новыми работами русских химиков. Основателем одной из научных школ в области органической химии стал изобретатель угольного противогаза Н. Д. Зелинский.

Нобелевскими премиями были отмечены достижения российских ученых-биологов. Их лауреатами стали И. П. Павлов (1904) и И. И. Мечников (1908). Первый прославился исследованиями по физиологии кровообращения, пищеварения и мозга, а также разработкой учения о безусловных и условных рефлексах, второй – исследованиями по иммунологии (защитным реакциям организма при заболеваниях).

Видными учеными была представлена петербургская математическая школа, основанная в XIX в. П. Л. Чебышевым. Ее представляли академики А. А. Марков, внесший весомый вклад в теорию вероятности и в математический анализ, и В. А. Стеклов, который занимался математической физикой. О заслугах Стеклова свидетельствует присвоение его имени Математическому институту Российской академии наук.

Мечников Илья Ильич (1845-1916) – лауреат Нобелевской премии «за труды по иммунитету»

Велик вклад российских ученых в географические исследования, прежде всего в арктические экспедиции. На поиски расположенной севернее Новосибирских островов неведомой «Земли Санникова» (по имени промысловика Якова Санникова, который высказал предположение о ее существовании) Академией наук было отправлено судно под командованием Э. В. Толля. Из этого похода он не вернулся. Некоторое время спустя экспедиция, возглавляемая будущим адмиралом, а в то время лейтенантом А. В. Колчаком, обнаружила на самом северном из Новосибирских островов стоянки и научные материалы погибшей исследовательской группы Толля. Столь же трагически окончилась экспедиция к Северному полюсу Г. Я. Седова, погибшего от цинги на одном из островов Земли Франца-Иосифа. Участники экспедиции вернулись в Россию с ценным научным материалом о северном архипелаге и о движении льдов.

Все эти экспедиции показали, как трудно осваивать Арктику без специальных судов. В 1901 г. впервые в арктических водах появился ледокол под российским флагом. Им командовал адмирал С. О. Макаров. Он верил, что будущее в Арктике принадлежит ледокольному флоту.

Первый в мире ледокол «Ермак». Построен в 1899 г. В эксплуатации до 1963 г.

В условиях процесса модернизации и обострения социальных противоречий в стране бурно развивалась российская общественно-научная мысль. Активно изучались проблемы экономического развития, правоведения, истории России, в том числе крестьянской жизни и культуры.

Был издан знаменитый «Курс русской истории» В. О. Ключевского. Отличавшийся ясным и образным изложением, этот курс стал самым значительным явлением в отечественной исторической науке после выхода многотомной «Истории России с древнейших времен» С. М. Соловьева. Учеником Ключевского был П. Н. Милюков. Большим успехом пользовался его труд «Очерки по истории русской культуры». Эту книгу называли «первым опытом истории русского самосознания».

ЛИТЕРАТУРА И ИСКУССТВО. Российская художественная культура в начале XX в. отличалась исключительным многообразием направлений, течений, стилей, а также творческих объединений. И все же в авторском многоголосии можно выделить главные линии – реализм и модернизм. Продолжателями реалистического направления, господствовавшего в XIX в., в художественной литературе были Л. Н. Толстой, А. П. Чехов, И. А. Бунин, М. Горький, А. И. Куприн, Л. Н. Андреев, в живописи И. Е. Репин, В. И. Суриков, В. А. Серов, В. В. Верещагин, в театральном искусстве В. И. Немирович-Данченко и К. С. Станиславский.

В реалистических традициях продолжало развиваться портретное искусство. Репин создает групповой портрет «Торжественное заседание Государственного совета». В индивидуальных портретах художники изображают наиболее ярких и выдающихся своих современников.

Маяковский Владимир Владимирович (1893 – 1930)

Представители модернистской ориентации принадлежали к самым разным течениям художественной культуры, которых объединяло одно – поиски новых современных средств и форм выражения в искусстве, будь то слово, цвет и линия, звуковая гамма. Реалисты и модернисты взаимно обогащали друг друга. Модернизм оказал несомненное влияние на писателей и художников реалистического направления в их поисках новых художественных форм и средств.

Одним из ранних модернистских течений стал символизм. В нем на первый план выдвигалось метафорическое воплощение бытия в образах-символах, отражающих внутренний мир художника. В литературе наиболее видными символистами были поэты Александр Блок, Валерий Брюсов, Андрей Белый.

Блок Александр Александрович (1880 – 1921)

Символисты – художники (А. Н. Бенуа, К. А. Сомов, И. Я. Билибин и др.), поэты и художественные критики – группировались вокруг основанного Бенуа и театральным деятелем С. П. Дягилевым журнала «Мир искусства». Художественные выставки «мирискусников» противостояли выставкам «передвижников». «Мир искусства» превращается в широкое культурно-эстетическое движение, участники которого стремились объединить живопись, поэзию, театр, музыку, оперу, балет.

По инициативе Дягилева организовываются так называемые Русские сезоны в Париже. Благодаря им западноевропейская общественность ежегодно знакомится с выставками русской живописи и скульптуры, получает возможность посещать концерты русской музыки, оперные и балетные постановки. Париж знакомится с русским балетом, как классическим, так и новым, представленным произведениями И. Ф. Стравинского «Жар-птица» и «Петрушка».